Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вопрос 14: Что такое «Брахман», «Параматма» и «Бхагаван»?





Максимальный балл: 3

 

ОТВЕТ

 

Брахман – это безличное сияние, исходящее от тела Господа; это безличный аспект Абсолютной Истины; цель имперсоналистов. Брахман обладает следующими качествами: вечен, безграничен, ниргуна – неопределен, всепроникающий, чистое сознание.

 

Параматма – это локализованный аспект Абсолютной Истины. Имеет форму, присутствует только в материальном мире в сердце каждого живого существа и каждом атоме творения.

Выполняет функции:

Ø упасурашта – наблюдающий

Ø ануманта – санкционирующий, дозволяющий

Ø реализует карму живого существа через память, знание и забвение.

Качества: сат и чит – вечность и знание, не проявляет свои игры.

 

Бхагаван – это высший личностный аспект Абсолютной Истины, проявляет форму и игры, реализует аспект сат чит ананда – вечности, знания и блаженства, Верховный наслаждающийся.

Обладает шестью качествами:

· всей красотой

· всей славой

· всем богатством

· всем знанием

· всей силой

· всей отрешенностью

 


РАЗДЕЛ 2

 

 

Вопрос 1: Что означают слова, входящие в маха-мантру: «Харе», «Кришна», «Рама»?

Максимальный балл: 5

 

ОТВЕТ

 

Харе – о Внутренняя энергия Господа

Кришна – о Всепривлекающий

Рама – о Всерадующий

 

Перевод: «О Всепривлекающий, о Всерадующий, о Внутренняя энергия наслаждения Господа, займите меня преданным любовным служением Вам».

 

Это общий перевод, который дал Шрила Прабхупада. Существует более подробный, пословный перевод маха-мантры.

 

Вопрос 2: Перечислите три стадии повторения Святого Имени.

Максимальный балл: 3

 

ОТВЕТ

 

Существует три стадии:

1. Нама-апарадха – оскорбительное воспевание Святого имени. Человек осознанно наносит оскорбления, преследует цели, которые противоречат природе святого имени. Может не наносить оскорбления, но делает это осознанно, не прикладывает усилий. Результат такого воспевания: развитие демонических качеств, деградация.

2. Нама -абхаса – тень Святого имени. Очистительная стадия воспевания. Оскорбления присутствуют, однако наносятся неосознанно, по незнанию или невнимательности. Человек прикладывает усилия по избавлению от оскорблений. Результат: очищение, избавление от дурного влияния планет, духов, приведений, вплоть до возвышения на планеты Вайкунтхи. Нама-абхаса дает многое, но не дает Кришна-премы, любви к Богу.

3. Шудха-нама – чистое воспевание Святого имени без оскорблений. Дарует Кришна-прему и благословляет на чистое беспримесное, бескорыстное преданное служение (мольба о служении и любви).







Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 1624. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия