Студопедия — Состав и объем графических материалов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Состав и объем графических материалов






Графическая часть дипломного проекта должна состоять из десяти оформленных в архитектурной графике листов размером 55х75 см. Общая площадь графической части проекта составляет от 4 до 6 м2.

В графическую часть проекта рекомендуется включить следующие чертежи:

 

I. ОСНОВНЫЕ ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ЧЕРТЕЖИ:

1. Ситуационный план, М 1:10000 – 1:2000.

2. Опорно-аналитический план, М 1:2000 – 1:500.

3. Генеральный план, М 1:500.

4. Сечение рельефа, М 1:500.

5. Фасады здания, М 1:200, 1:100.

6. Планы здания, М 1:200, 1:100.

7. Разрезы здания 1:200, 1:100.

8. Перспектива здания.

9. Технико-экономические показатели.

 

II. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНЫЕ ЧЕРТЕЖИ (в зависимости от темы дипломного проекта):

1. Схема размещения объекта в структуре Крымского региона.

2. Фрагмент действующего генерального плана, М 1:5000.

3. Схема архитектурно-ландшафтного анализа, М 1:2000 – 1:500.

4. Схема функционального зонирования территории, транспортных и пешеходных связей, М 1:2000, 1:1000.

5. Дендрологический план, М 1:5000.

6. Панорама с моря.

7. Развертка застройки по улице.

8. Перспективные рисунки уголков территории.

9. Проекты малых архитектурных форм.

10. Схема зонирования здания по функциональным блокам.

11. Схема внутренних функциональных связей в здании.

12. Фрагмент конструктивных узлов здания.

13. Перспективы интерьеров здания.

14. Перспектива проектируемой территории с птичьего полета.

15. Макет здания или комплекса.

 

 

Состав чертежей графической части и их масштаб определяет руководитель проекта и указывает в задании на дипломный проект. Все чертежи графической части должны иметь нормативную знаковую систему, глубину проработки и атрибутику. Например, чертеж генерального плана участка должен иметь: границу проектируемого участка; горизонтали с их ценой; черные и красные вертикальные отметки; розу ветров с направлением севера; экспликацию; условные обозначения; технико-экономические показатели.

Демонстрационные материалы проекта должны иметь в правом нижнем углу штамп или подпись с указанием автора и руководителя дипломного проекта.

 

 

4. РУКОВОДСТВО И ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА

 

Срок разработки дипломного проекта с 1-го сентября IX семестра до 16 января следующего календарного года.

С 1-го сентября до защиты дипломного проекта работа над дипломным проектом ведется в специально отведенных аудиториях и в домашних условиях.

Преподаватели, ведущие занятия по дисциплине «Архитектурное проектирование», являются кураторами дипломной работы для всех дипломников. В их обязанность входит решение следующих задач:

– организовать работу по выбору тем и руководителей дипломных проектов;

– подготовить материалы для приказа об утверждении тем и руководителей бакалаврских проектов;

– составить календарный план и организовать плановые кафедральные просмотры дипломных работ;

– контролировать работу студентов над дипломом соответственно календарному плану;

– при необходимости консультировать студентов по организационным и творческим вопросам;

– составить график защит и порядка выхода студентов на защиту;

– организовать процесс защиты дипломных проектов.

 

Работа студентов по выбору и формулировке тем дипломных проектов и выбору руководителя должна начинаться с периода летней проектной практики и продолжаться до конца сентября IX семестра. В этой работе вместе со студентом участвуют преподаватели-кураторы и предполагаемые руководители дипломных проектов.

После выхода приказа об утверждении тем и руководителей бакалаврских дипломных проектов в решении творческих проблем студенту помогает его руководитель. Основными задачами работы руководителя дипломного проекта являются:

– составление задания на дипломный проект;

– определение состава, содержания и глубины проработки текстовой и графической частей дипломного проекта;

– определение смежных разделов пояснительной записки и консультантов по ним;

– консультирование дипломника по творческим вопросам;

– контролирование правильности оформления дипломного проекта;

– составление вместе с дипломником доклада для защиты дипломного проекта;

– составление отзыва на дипломный проект.

 

При написании пояснительной записки дипломник согласует свою работу, кроме руководителя, с консультантами соответствующих разделов. В условиях кафедры Градостроительства руководитель дипломного проекта является, как правило, и консультантом по архитектурно-строительным разделам.

 

5. ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА

 

Защита дипломного проекта проходит с 16 по 22 января в соответствии с утвержденным графиком и по заранее установленному порядку. Принимает и оценивает проект Государственная экзаменационная комиссия.

Регламент защиты следующий:

– вначале студент делает доклад, длительностью не более 15-20 минут, затем следуют вопросы со стороны членов комиссии, на которые дипломник отвечает также не более 20-30 минут.

 

Комиссия оценивает проект по следующим критериям:

1. Полнота проекта и оформление его в соответствии с установленными требованиями;

2. Правильность функциональных и конструктивных решений;

3. Оригинальность авторского решения архитектуры;

4. Умение делать доклад и отвечать на поставленные вопросы;

 

Дипломный проект оценивается по 4-балльной системе оценки со следующими соответствующими критериями оценки:

– 5 («отлично») – правильность, полнота и защита дипломного проекта полностью соответствуют высоким требованиям, предъявляемым к дипломному проекту;

– 4 («хорошо») – имеются незначительные недостатки в правильности или полноте проекта или ответов на вопросы;

– 3 («Удовлетворительно») – проект в значительной степени не полный или имеются значительные ошибки в решениях проекта по основным характеристикам.

– 2 («неудовлетворительно») – полнота или правильность проекта по основным критериям оценки не соответствуют требованиям, предъявляемым к дипломному проекту.

 

6. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. ДБН 360-92. Градостроительство. Планировка и застройка городских и сельских поселений. К.: 1993.

2. Градостроение. Справочник проектировщика под ред. Т.Ф. Панченко. – К.: Укрархбудиформ, 2006.

3. ДБН В.2.2 – 15 – 2005. Жилые здания. Основные положения. К.: 2005.

4. ДБН В.2.2. – 9 – 99. Громадські будинки та споруди. Основні положення. – К.: 1999.

5. ДБН В.2.2 -16 – 2005. Культурно-зрелищные и досуговые учреждения. – К.: 2005.

6. ДБН В.2.3 -5 – 2001. Вулиці та дороги населених пунктів. – К.: 2001.

7. Бархин М.Г. Метод работы зодчего. – М.: Стройиздат, 1981.

8. Бархин Б.Г. Методика архитектурного проектирования. – М.: Стройиздат, 1982.

9. Основы архитектурной композиции и проектирования. Под ред. А.А. Тизе. – К.: 1976.

10. Архитектурное проектирование жилых зданий. – М.: Стройиздат, 1972.

11. Архитектурное проектирование общественных зданий и сооружений. – М.: Стройиздат, 1984.

12. Архитектурные конструкции. Под ред. З.А. Казбек-Казиева. – М.: «Высшая школа», 1989.

13. Стаускас В.П. Градостроительная организация районов и центров отдыха. – Л.: 1977.

14. Краткий справочник архитектора. Ландшафтная архитектура. – К.: 1990.

15. Инженерное благоустройство городских территорий. Учебник для вузов. – М.: Стойиздат, 1979.

 

7. ПРИЛОЖЕНИЕ

(примеры тем дипломных проектов)

 

I. ЖИЛЫЕ ОБЪЕКТЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ:

1. Коттедж на одну семью в г.Симферополь.

2. Секционный жилой дом средней этажности на 200 жителей в г. Алушта.

3. Жилой дом-комплекс на 1000 жителей в г. Симферополь

4. 24-х этажный башенный жилой дом на 300 жителей в г. Ялта.

5. Гостиница на 200 мест в г. Алушта.

 

II. УЧЕБНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЕ ОБЪЕКТЫ:

1. Экспериментальная средняя школа на 920 учащихся в г. Симферополь.

2. Детский сад на 320 мест с учебной функцией в г. Евпатория.

3. Городской выставочный центр в г. Симферополь.

4. Музей Великой Отечественной войны в г. Севастополь.

5. Фитоклуб на 500 посетителей в г. Симферополь

 

III. ОБЪЕКТЫ ТОРГОВЛИ И ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ:

1. Универсальный магазин с залом на 1800 м2 в г. Симферополь.

2. Торговый центр по ул. Виноградной в г. Алушта.

3. Детский торговый центр в г. Симферополь.

4. Ресторан на 200 мест в районе набережной г. Ялта.

5. Молодежное кафе на 150 мест по ул. Пушкина в г. Симферополь

 

 

IV. ОБЪЕКТЫ ОТДЫХА И РАЗВЛЕЧЕНИЙ:

1. Курортная гостиница на 200 мест в Двуякорной бухте в Крыму.

2. Пансионат на 300 мест в с. Штормовое.

3. Клуб с залом на 500 мест в г. Симферополь.

4. Кинотеатр на 800 мест по ул. Самокиша в г. Симферополь.

5. Развлекательный молодежный центр в г. Симферополь.

 

V. СПОРТИВНЫЕ ОБЪЕКТЫ:

1. Крытый плавательный бассейн на 1000 зрительских мест в г. Симферополь.

2. Яхтклуб в Александровской бухтев г. Севастополь.

3. Дайвинг-центр на 200 мест в районе г. Судак.

4. Велотрек на 2000 зрительских мест в г. Симферополь.

5. Крытый зимний стадион в парке им. Ю.А. Гагарина в г. Симферополь.

 

VI. ЛАНДШАФТНЫЕ ОБЪЕКТЫ:

1. Реконструкция сквера «Мира» в г. Симферополь.

2. Реконструкция центральной части городской набережной в г. Алушта.

3. Ландшафтная организация набережной реки Салгир в центральной части г. Симферополь.

4. Проект городского парка в районе р. Славянка в г. Симферополь.

5. Ландшафтная организация зоны отдыха жилого района «Загородный» в районе нижнего пруда в г. Симферополь.

 

VII. ТРАНСПОРТНЫЕ ОБЪЕКТЫ

1. Автовокзал в г. Саки.

2. Реконструкция центрального автовокзала в г. Симферополь.

3. Автокемпинг на 200 мест в г. Ялта.

4. Мотель на 150 мест в г. Симферополь.

5. Морская станция в г. Евпатория.

 







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 306. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия