Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТЕМА 13 АНАЛИЗ ФИНАНСОВОГО СОСТОЯНИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ





(4 ЧАСА)

 

Занятие 1 Оценка эффективности использования собственного и заемного капитала. Анализ платежеспособности предприятия. Анализ финансовой устойчивости.

 

В ходе практического занятия будут рассмотрены и обсуждены следующие вопросы:

- вертикальный и горизонтальный анализ бухгалтерского баланса;

- показатели экспресс-оценки финансового состояния;

- методики для оценки финансовой устойчивости;

- анализ коэффициентов финансовой устойчивости;

- анализ показателей ликвидности.

 

Тест по теме – вопросы №69-№74.

 

Задача 1

На основании бухгалтерского баланса проведите вертикальный и горизонтальный анализ актива и пассива баланса и сделайте выводы о характере произошедших изменений. Сделайте выводы и ответьте на вопросы:

1. Как изменилась общая сумма имущества предприятия?

2. Какие средства в большей степени использует предприятие (собственные, заемные)?

Бухгалтерский баланс на 1.01.2011

Наименование показателей Значение, млн.рублей
На начало года На конец года
Актив    
1. Внеоборотные активы, в т.ч.    
1.1. Основные средства    
1.2. Нематериальные активы    
2. Оборотные активы, в т.ч    
2.1. запасы и затраты    
2.2. налоги по приобретенным товарам    
2.3. дебиторская задолженная (платежи по которой ожидаются более, чем через 12 месяцев)    
2.4. дебиторская задолженная (платежи по которой ожидаются в течение 12 месяцев)    
2.5. расчеты с учредителями    
2.6. денежные средства    
2.7. финансовые вложения    
2.8. прочие оборотные активы    
Баланс    
Пассив    
3.Капитал и резервы, в т.ч.    
3.1. уставный фонд    
3.2.добавочный фонд    
3.3. нераспределенная прибыль    
4. Долгосрочные обязательства    
5. Краткосрочные обязательства, в т. ч.    
5.1. краткосрочные кредиты и займы    
5.2. резервы предстоящих расходов    
5.3. кредиторская задолженность    

Задача 2

На основании бухгалтерского баланса (задача 1) оцените ликвидность предприятия, рассчитав показатели текущей, критической и абсолютной ликвидности на начало и конец года.

 

Задача 3

На основании бухгалтерского баланса (задача 1) оцените ликвидность предприятия, проведя группировку активов и пассивов по степени их ликвидности и срочности погашения на начало и конец года. Сделайте выводы.

 

Задача 4.

На основании бухгалтерского баланса (задача 1) оценить финансовую устойчивость предприятия путем расчета соответствующих показателей на начало и конец года. Сделайте выводы.

 

Задача 5.

На основании бухгалтерского баланса (задача 1) определите тип финансовой устойчивости. Сделайте выводы.

 

Занятие 2 Система показателей финансового состояния предприятия и методы их определения. Оценка финансового состояния на основе методики, действующей в Республике Беларусь на современном этапе.

 

В ходе практического занятия будут рассмотрены и обсуждены следующие вопросы:

- понятие деловой активности предприятия;

- методики оценки деловой активности;

- критерии деловой активности предприятия;

- анализ показателей оборачиваемости капитала.

 

Тест по теме – вопросы №75-№84.

Задача 1

Используя данные провести экспресс-анализ финансового состояния предприятия, рассчитав показатели на начало и конец года:

1. Коэффициент текущей ликвидности:

2. Коэффициент обеспеченности собственными оборотными средствами

3. Коэффициент обеспеченности финансовых обязательств активами

4. Коэффициент обеспеченности просроченных финансовых обязательств активами

Бухгалтерский баланс на 1.01.2011

Наименование показателей Значение, млн.рублей
На начало года На конец года
Актив    
1. Внеоборотные активы, в т.ч.    
1.1. Основные средства    
1.2. Нематериальные активы    
2. Оборотные активы, в т.ч    
2.1. запасы и затраты    
2.2. налоги по приобретенным товарам    
2.3. дебиторская задолженная (платежи по которой ожидаются более, чем через 12 месяцев)    
2.4. дебиторская задолженная (платежи по которой ожидаются в течение 12 месяцев)    
2.5. расчеты с учредителями    
2.6. денежные средства    
2.7. финансовые вложения    
2.8. прочие оборотные активы    
Баланс    
Пассив    
3.Капитал и резервы, в т.ч.    
3.1. уставный фонд    
3.2.добавочный фонд    
3.3. нераспределенная прибыль    
4. Долгосрочные обязательства    
5. Краткосрочные обязательства, в т. ч.    
5.1. краткосрочные кредиты и займы    
5.2. резервы предстоящих расходов    
5.3. кредиторская задолженность    
Баланс    

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 1010. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия