Актуальность темы. После Первой мировой войны на политической карте мира появились новые государства
После Первой мировой войны на политической карте мира появились новые государства. На обломках Российской империи возникает 13 государств. Пять из них – Финляндия, Латвия, Литва и Польша – независимые. В остальных, в частности в Украине, сформировалась советская форма государственности Цели обучения Общая цель Уметь анализировать социально-экономические и национально-политические процессы в Украине в 20-30 гг. Конкретные цели Уметь: - проанализировать процесс создания УССР та СССР; - охарактеризовать НЭП и причины его свертывания; - раскрыть сущность советской индустриализации и коллективизации, Основные теоретические вопросы к теме 1. Создание УССР и СССР; 2. Индустриализация и коллективизация в Украине. Голодомор; 3. Опозиция сталинскому курсу на Украине. Массовые репрессии 30-х годов. Граф логичной структуры к теме (см. дополнение). Источники информации Основная литература 1. Бойко О. Д. Історія України. - К., 1999.- С 280-324. 2. Семененко В., Радченко Л. Історія України. - X., 1999. - С. 261-332. 3. Субтельний О. Україна. Історія. - К., 1991. - С. 300-331. Дополнительная литература 1. Історія Украіни. Курс лекцій: У 2-х кн./Під ред. Мельника Л.Г.-Кн.2.-К., 1992.-С.115-197. 2. Курс лекций по истории Украины / Под. ред. Носкова В.А. -Донецьк, 1994. -С. 196-227, 239-249. 3. Шаповал Ю. Україна 20-50-х років: сторінки ненаписаної історії. - К., 1993. 4. Буштрук О. В. Історія України. Готуємось до ЗНО: Навч. посіб. – Х., 2009. –С.171-200. 5. Історія України. Комплексне видання: Довідник. Репетитор. Тренувальні тести / О. П. Мокрогуз та ін.- Х., 2009. – С.89-97. 6. Ісакова Н. П. та ін. Історія України (в схемах і таблицях):Навч.посіб.-К., 2005.-204 с.
Набор заданий для проверки Задание 1. Укажите полномочия, которых не имела Украина в составе СССР A. Право на создание монополистических объединений в промышленности B. Право на управление внутренними делами C. Право на самостоятельные внешнеполитические отношения D. Право выхода из состава СССР E. Право на территориальную целостность Задание 2. Укажите определение, котрому отвечает термин «индустриализация» A. Создание монополистических объединений в промышленности B. Возврат к командным методам управления C. Курс государства на развитие тяжелой промышленности D. Организация мелких промышленных предприятий E. Перевес развития легкой промышленности над тяжелой Задание 3. Укажите одну из причин голодомора 1932-1933 гг. в Украине A. Поднятие планов хлебозаготовок B. Поднятие цен на хлеб C. Снижение цен на хлеб D. Засуха 1931 г. E. Ослабление давления на крестьян со стороны государства
Темы рефератов 1. Коллективизация и ее несовместимость с ленинским кооперативным планом; 2. Массовые репрессии 30-х годов. 3. Конституция Украины 1937 г. Короткие методические указания для работы на практическом занятии Методика проведения Форма проведения – семинарское занятие. На занятии обсуждаются вопросы плана. Докладчики выступают с рефератами, содокладчики исправляют и дополняют выступления. Просматривается учебный фильм (при наличии). В конце занятия проводится тестовый контроль.
Технологическая карта проведения практического занятия
.
Тема 8 УКРАИНА В ГОДЫ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ (1939 – 1945 гг.) Актуальность темы Вторая мировая война назревала на протяжении многих лет. Причины были сложные и разные. Важнейшая из них – обострение противоречий между капиталистическими державами. Происходила борьба за мировое господство. Вступление СССР во Вторую мировую войну изменил ее политический характер, обусловив переростание войны в антифашистскую, освободительную. Великая Отечественная Война Советского Союза 1941 -1945 гг. против фашистской Германии и ее союзников – наиважнейший фронт Второй мировой войны. Цели обучения Общая цель Уметь показать угрозу фашизма для всего мира и доказать ведущую роль народов СССР в победе над фашизмом.
|
