Студопедия — I.4. Определите функцию каждого из выделенных слов в предложении и назовите часть речи, к которой они относятся (глагол или существительное).
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

I.4. Определите функцию каждого из выделенных слов в предложении и назовите часть речи, к которой они относятся (глагол или существительное).






1. Carbon forms extensive covalent bonds not only with other elements but also with itself.

2. Minerals are available in tablet, capsule, powder, and liquid forms.

3. The body needs vitamin B2 for proper circulation and healthy skin.

4. Oral contraceptives may increase the needs for folic acid.

5. The largest amounts of vitamin B12 are found in cheese, eggs, liver, milk and seafood.

6. A daily dosage of vitamin A for good health amounts to 10,000 IU.

7. Acne is a sign of various hormonal changes that take place at puberty.

8. During a chemical reaction a substance changes its chemical structure and composition.

 

I.5. Подчеркните сказуемое в каждом предложении и назовите его видо-временную форму в активе или пассиве по следующему образцу.

Inorganic chemistry deals with the compounds of all the chemical elements except carbon. (deals – Present Simple Active)

1. In October 1807 the English chemist Sir Humphrey Davy isolated potassium and then sodium.

2. Industrial chemistry deals with making in vast quantities the chemicals required by modern industry.

3. Physical chemistry is concerned with those parts of chemistry which are closely linked with physics.

4. Pharmacy is the branch of chemistry which is carried out in a drugstore.

5. Analytical chemistry deals with the content of materials and is divided into two subjects: quantitative analysis and qualitative analysis.

6. Quantitative analysis examines the amounts of different elements within a compound.

7. Biochemistry involves the study of compounds and chemical reactions occurring in living organisms.

8. The study of the inside of the atom revolutionized chemistry and physics in the 20th century.

9. Some substances react so rapidly and violently that only careful monitoring of the conditions will lead to the desired effect.

10. Frequently, heating will increase the rate of a reaction.

 

I.5. Прослушайте небольшой текст и скажите, о чем в нем говорится.

 

II. Работа с текстом.

II.1. Ознакомьтесь со словами к тексту А:

the universe [ju:nI΄ v@:s] вселенная
state [steIt] состояние
property [΄ prOp@tI] свойство
size [΄saIz] размер
atom [΄eIt@m] атом
electron [I΄ lektrOn] электрон
charge [΄ tSA:dZ] заряд
nucleus [΄ nju:klI@s] (pl nuclei) ядро
valence[΄ veIl@ns] валентность
way [΄ weI] способ, образ действия (то, как что-то делается)
bond, bonding[΄ bOndIÎ] связь
ion [΄ aI@n] ион
total [΄ tout@l] общий
diverse [daI΄ v@:s] разнообразный
atomic[@΄ tOmIk] атомный
ionic [aI΄ OnIk] ионный
complete [k@m΄ pli:t] полный
abundant[@΄ bönd@nt] распространенный, обильный
the melting point точка плавления
the boiling point точка кипения
to decompose [dI:k@m΄ pouz] разлагать на составные части
to constitute [΄kOnstItju:t] составлять, входить в состав
to occur [@΄ k@:] встречаться
to account (for)[@΄ kaunt] насчитывать (ся)
to indicate[IndI΄ keIt] указывать
to determine[dI΄ t@:mIn] определять
to move [΄ mu:v] двигаться, перемещаться
to hold [΄ hould] (held, held) удерживать
to gain [΄ geIn] приобретать, принимать
to lose [΄ lu:z] (lost, lost) терять, отдавать
to transfer [tr{ns΄ f@:] перемещать
to arrange [@΄ reIndZ] размещать, располагать
obviously [΄ ObvI@slI] очевидно
accordingly [@΄ kO:dIÎlI] соответственно
extremely [Iks΄ tri:mlI] чрезвычайно, крайне
according to [@΄ kO:dIÎt@] согласно, в соответствии с

II.2. Прочтите следующие вопросы и пометьте те из них, на которые вы можете ответить. Назовите номера вопросов, на которые вы затрудняетесь ответить.

1. What does all matter basically consist of?

2. What is a chemical element?

3. Can you name the most abundant elements in nature?

4. What is the total number of elements known today?

5. What do the properties of the chemical elements depend on?

6. What does the atomic number of an element indicate?

7. How is the ability of an atom to combine with another atom called?

8. How are the atoms held together?

9. What kinds of bonding do you know?

10. What is the Periodic Table of elements?

 

II.3. Прочтите текст А и найдите в нем ответы на «трудные» вопросы. Назовите номера вопросов в предыдущем упражнении, на которые вы ответили неправильно.

Text A







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 702. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия