Студопедия — Объединенные матрицы внутри групп
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Объединенные матрицы внутри групп






Pooled Within-Groups Matrices

  Возраст Доход семьи
Correlation Возраст Доход семьи 1,000,076 ,076 1,000

 

В табл. 7.5 представлено осредненное значение коэффициента корреляции между независимыми переменными дискриминантной функции для обеих исследуемых групп. Поданным этой таблицы коэффициент корреляции между переменными «возраст» и «доход семьи» составляет всего 0.076 («0,5). Это доказывает отсутствие корреляционной связи между этими переменными.

7.4. ПОСТРОЕНИЕ ДИСКРИМИНАНТНОЙ МОДЕЛИ

Построение дискриминантной модели заключается в расчете и анализе коэффициентов дискриминантной функции. Построенная дискриминантная модель должна максимально четко разделять исследуемые группы. Качество построенной дискриминантной модели в рассматриваемом примере характеризуется данными, представленными в табл. 7.5 и 7.6.

Таблица 7.6
Eigenvalues
Function Egenvalue % of Va ance Cumulative % Canonical Correlal >n
  ,115a 100,0 100,0 ,321

а В этом анализе используются первые канонические дискриминантные функции.

 

Значение коэффициента корреляции между рассчитанными значениями дискриминантной функции и реальной принадлежностью к группе «0,321» является неудовлетворительным. В табл. 7.6 также представлен такой показатель, как собственное значение дискриминантной функции (Eigenvalue). Высокое значение этого показателя свидетельствует о высокой точности построенной дискриминантной модели. В рассматриваемом примере этот показатель имеет весьма низкое значение 0,115, что является негативным фактором.

Показатель «Лямбда Уилкса» используется для проведения теста на значимость различий средних значений дискриминантной функции в исследуемых группах. В нашем примере значение показателя «Sign flcance» составляет 0,000 (табл. 7.7), что свидетельствует о высокой значимости различий средних значений (см. раздел 3 «Сравнение средних величин в SPSS»).

Таблица 7.7 Wilks' Lambda
Test of Function(s) Wilks' Lambda %-квадрат df Sig.
  ,897 110,971   ,000

 

В табл. 7.8 и 7.9 представлены коэффициенты, значения которых были рассчитаны в обеих группах по отдельности и затем усреднены.

 

При помощи стандартизированных коэффициентов дискриминантной функции, представленных в табл. 7.8, можно оценить относительный вклад каждой дискриминационной переменной в различие двух исследуемых групп. В рассматриваемом примере возраст респондентов в 8,4 (0,984/0,117) раза больше влияет на желание туристов посещать дискотеки, чем доход их семьи.

 

Корреляционные коэффициенты, представленные в табл. 7.9, позволяют оценить, насколько сильна связь дискриминационных переменных со стандартизированными значениями дискриминантной функции.

В табл. 7.10 представлены нестандартизированные (канонические) коэффициенты дискриминантной функции, именно они используются для построения дискриминантной модели.

Таблица 7.10 Канонические коэффициенты дискриминантной функции

Canonical Discriminant Function Coefficients*

  Function
 
Возраст ,076
Д оход семьи ,062
(Constant) -4,200

* Нестандартизированные коэффициенты.

 

В соответствии с данными, представленными в табл. 7.10, дискриминантная модель, построенная в результате проведения дискриминантного анализа, имеет следующий вид:

d = -4,2 — 0,076л: - 0,062; 2,

где х, — возраст; х2 — доход семьи.

Как отмечалось ранее, построенная дискриминантная модель должна как можно более четко разделять исследуемые группы. Четкость разделения исследуемых групп характеризуется расстоянием между средними значениями дискриминантной функции в исследуемых группах (табл. 7.11).







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 806. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия