При оценивании знаний студентов учитывается:
- правильное использование юридической терминологии и конструкций, четкое изложение дефиниций и классификаций, раскрытие основных признаков и характерных черт понятий и институтов;
- полнота и лаконичность ответа, даваемого в устной или письменной форме; четкость аргументации;
- глубина анализа источников нотариального права;
- степень использования научной и учебной литературы;
- умение применить положения источников права к конкретному казусу и мотивировать сделанный выбор;
- логика и аргументированность изложения;
- грамотное использование формально-юридического и сравнительно-правового подходов при анализе отдельных проблем;
- корректное приведение примеров, аналогий, сравнений.
Результирующая оценка формируется по накопительной системе.
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ФЕДЕРАЛЬНОГО АГЕНТСТВА
ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ»
ГОУ ВПО РГМУ РОСЗДРАВА
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ОБЩЕВРАЧЕБНАЯ - «ПОМОЩНИК ВРАЧА»)
ТЕРАПИЯ
| №
| Умение
| Уровень освоения
| Отметка о выполнении
| Дата выполнения
| Ф.И.О. и подпись преподавателя
|
| 1.
| Провести прием больных
| III
|
|
|
|
| 2.
| Вести историю болезни, оформлять дневники, этапные эпикризы
| III
|
|
|
|
| 3.
| Работать в рентгеновском кабинете
| II
|
|
|
|
| 4.
| Выполнить физиотерапевтические процедуры
| II
|
|
|
|
| 5.
| Сделать подкожные инъекции, внутривенные вливания, пункцию плевральной и брюшной полостей
| III
|
|
|
|
| 6.
| Определять группу крови, сделать переливание крови
| II
|
|
|
|
| 7.
| Провести реанимационные мероприятия: непрямой массаж сердца; искусственную вентиляцию легких «рот в рот», «рот в нос»
| III
|
|
|
|
| 8.
| Посещать больных на дому, в том числе по неотложной помощи
| III
|
|
|
|
| 9.
| Составить план обследования больного при каждом ведущем синдроме или заболевании
| III
|
|
|
|
| 10.
| Интерпретировать и использовать для диагностики современные методы исследования: функции внешнего дыхания (спирографию), функциональное состояние миокарда (ЭКГ, велоэргометрию, эхокардиографию), УЗИ, рентгенологические методы, радиологические методы, биохимические и гематологические лабораторные данные
| III
|
|
|
|
| 11.
| Выбрать оптимальный вариант лечения, назначить медикаментозную терапию с учётом фармакокинетики и фармакодинамики лекарств, предупреждения их нежелательных побочных действий. Применять немедикаментозную помощь
| III
|
|
|
|
| 12.
| Выписать льготные рецепты, рецепты на наркотические, наркосодержащие и приравненные к ним препараты
| IV
|
|
|
|
| №
| Умение
| Уровень освоения
| Отметка о выполнении
| Дата выполнения
| Ф.И.О. и подпись преподавателя
|
| 13.
| Оказать помощь при неотложных состояниях: сердечная астма, гипертонический кризис, ангинозный приступ, нарушения ритма, печёночная и почечная колика, приступ бронхиальной астмы
| III
|
|
|
|
| 14.
| Определять показания для экстренной и плановой госпитализации и оформлять необходимые документы
| III
|
|
|
|
| 15.
| Определить факт временной нетрудоспособности, её причину, критерии выздоровления
| III
|
|
|
|
| 16.
| Заполнить документы экспертизы нетрудоспособности (лист нетрудоспособности, справка ф. 0-95/у, ф. 0-88/у - посыльный лист на МСК)
| IV
|
|
|
|
| 17.
| Определить показания к трудоустройству, установлению групп инвалидности и её прогнозирование
| III
|
|
|
|
| 18.
| Распознать пограничную патологию, встречающуюся на приеме участкового врача: наиболее часто встречающиеся инфекционные заболевания, особо опасные инфекции, ЛОР-патологию, туберкулёз, психические заболевания, острый аппендицит, острый холецистит, гинекологические заболевания
| II
|
|
|
|
Подпись зав. отделением __________________________________
Подпись ответственного за практику__________________________________
Подпись главного врача ЛПУ__________________________________
