Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Последовательность выполнения задания №4





 

1.4.1. Провести анализ геометрических форм детали (рис.18). Это цилиндрические, конические и призматические поверхности. Изделие имеет несколько ступенчатых отверстий.

 

1.4.2. Внутренняя конфигурация ряда элементов будет показана, если рассечь деталь двумя плоскостями, параллельными фронтальной плоскости проекций, т.е. необходимо выполнить сложный ступенчатый разрез

А-А (рис.19). На месте вида спереди вычертить разрез А-А, под ним изобразить вид сверху в проекционной связи.

 

1.4.3. При выполнении разреза встретились с условностью, изложенной в ГОСТе 2.305-68, раздел 6.5.: «Такие элементы, как спицы маховиков,..., тонкие стенки типа ребра жесткости (элемент Б на рис. 19) и т.п. показывают не заштрихованными, если секущая плоскость направлена вдоль оси или длинной стороны такого элемента».

 

Рис. 18


 

 

 

Рис. 19

 

1.4.4. На месте вида слева выполнить профильный разрез для изображения формы двух отверстий (рис.20). Секущая плоскость Б-Б не является плоскостью симметрии для предмета в целом, поэтому ее следует указать, а разрез надписать. Но изображения (вид слева и разрез Б-Б) имеют плоскость симметрии, т.о. можно совместить половину вида с половиной разреза, разделяя их осью симметрии (штрихпунктирной тонкой линией).

 

1.4.5. Нанести размеры в соответствии с ГОСТ 2.307-68. Часть размеров дана на карточке задания, остальные определить путем замера линейкой с учетом масштаба изображений. Пример оформления чертежа приведен на рисунке 21.


 

       
 
   
 

 
 

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 1244. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия