Студопедия — ПОНЯТИЕ ХАРАКТЕРА.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПОНЯТИЕ ХАРАКТЕРА.






Характер человека формируется и проявляется в системе отношений:

1. к другим людям (при этом могут формироваться такие черты характера, как общительность или замкнутость, тактичность или грубость, честность или лживость, доброжелательность или недоброжелательность и т.п.),

2. к делу (трудолюбие - лень, ответственность - безответственность, добросовестность - недобросовестность, организованность, дисциплинированность, принципиальность и т.п.),

3. к самому себе (скромность - самодовольство, гордость - приниженность, самокритичность - самоуверенность, вера в свои силы - неверие в себя и т.п.),

4. к вещам (в этих отношениях формируются такие качества, как аккуратность или неряшливость, щедрость или жадность, и т.п.).

 

В жизни эти отношения взаимосвязаны, а значит, и черты характера, которые в них формируются, тоже взаимосвязаны.

Однако они оказывают не одинаковое влияние на формирование характера. Определяющую роль при формировании характера играет отношение к людям.

Отношение к другим людям (например, к своим коллегам, друзьям, начальству) обусловливает отношение к делу.

Все вы знаете, что, если преподаватель в школе - человек неприятный, не умеющий строить отношения с людьми, то у его учеников может развиться стойкое отвращение к его предмету и к любым заданиям, связанным с этим предметом. Или если преподаватель нетребовательный, халтурщик - в этом случае тоже у учеников может развиться недобросовестное отношение к работе.

В отношениях с другими формируется и самооценка, отношениечеловека к самому себе.. Это происходит благодаря работе механизма интериоризации- превращению внешних поведенческих схем во внутренние.

Что же влияет на формирование самооценки? Это и оценка нас родителями в раннем детстве, и учителями в школе, и, в дальнейшем, начальством на работе. Оценочное отношение к нам других людей является основным условием формирования самооценки.

Отношение к вещам тоже формируется в реальных отношениях с людьми, точнее, в зависимости от того, как относятся к вещам члены той группы, к которой вы принадлежите.

Например, если в вашей семье к вещам относятся бережливо, то и у вас в характере, наверняка, такая черта будет сформирована (или небрежность - соответственно).

Запишите определение:

Характер - это совокупность (или система) устойчивых свойств человека, которые проявляются в его деятельности и поведении, в отношении к окружающим людям, к делу, к вещам и самому себе.

 

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 378. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия