Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Видовая структура экологической ниши





Экологическая ниша Представители
– листоедов  
– сокососов  
– корнеедов  

4. Сделать описания насекомых по плану, предложенному в п. 6 хода работы экскурсии № 2.

Рис. 10. Представители экологической ниши листоеды: 1 – майский жук или хрущ; 2 – колорадский жук: а – имаго, б – личинка; 3 – синяя крестоцветная блошка; 4 – дубовая листовертка (личинка); 5 – светлоногая крестоцветная блошка; 6 – свекловичный долгоносик; 7 – слоник-казарка; 8 – крыжовниковая пяденица (личинка).

 

Рис. 11. Представители экологической ниши сокососы: 1 – горбатка (отряд Homoptera) (имаго); 2 – капустная тля (Homoptera); 3 – белая корневая тля; 4 – кровяная тля: а – колония тлей на яблоне, б – имаго; 5 – зеленый древесный клоп (отр. Heteroptera); 6 – итальянский клоп (Heteroptera); 7 – запятовидная щитовка (Homoptera).

Рис. 12. Представители экологической ниши корнееды: 1 – майский жук (личинка); 2 – полосатый щелкун: а – имаго, б – личинка; 3 – черный корнеед; 4 – корнеед крестоносец (семейство жуки-дровосеки (Cerambycidae) или усачи); 5 – гороховый клубеньковый долгоносик.

 

 

Литература

 

1. Гусев В. И., Римский-Корсаков М. Н. Определитель повреждений лесных и декоративных деревьев и кустарников Европейской части СССР. – М.–Л.: Гослесбумиздат, 1951. – 580 с.

2. Захаров В. М. и др. Здоровье среды: методика и практика оценки в Москве. – М.: Центр экологической политики России, 2001. – 68 с.

3. Кириллова В. И. Насекомые, вредящие сельскому и лесному хозяйству: Методическое пособие к лабораторным занятиям по зоологии беспозвоночных (для самостоятельной работы студентов 1 курса биолого-химического факультета). – Чебоксары, 1997. – 30 с.

4. Кириллова В. И. Методическое пособие по курсу «Зоология с основами экологии» для студентов 1 курса психолого-педагогического факультета. – Чебоксары: Подразделение оперативной полиграфии Чувашского педагогического ун-та, 1999.

5. Козлов М. А., Олигер М. И. Зоологические прогулки: Школьный атлас. – Чебоксары: Изд-во Чувашского ун-та, 1993. – 207 с.

6. Логвиновский Б. В., Голуб В. Б. Опыт использования проявлений флуктуирующей асимметрии в структуре покровов клопа Kleidocerys resedae Pz. (Heteroptera, Lygaeidae) для оценки здоровья среды / Состояние и проблемы экосистем среднерусской лесостепи / Гл. ред. Н. И. Простаков. – Воронеж, 2004. – С. 86–90.

7. Методы биологических и экологических исследований в работе с учащимися. Школьный экологический мониторинг: Методические указания по организации научно-исследовательской работы учащихся / Под общ. ред. Л. В. Егорова. – Чебоксары, 1999. – 106 с.

8. Насекомые, вредящие сельскому и лесному хозяйству: Методическое пособие к лабораторным занятиям по зоологии беспозвоночных (для самостоятельной работы студентов 1 курса биолого-химического факультета) / Сост. Кириллова В. И. – Чебоксары: Подразделение оперативной полиграфии Чувашского ЦНТИ, 1997. – 30 с.

9. Определитель вредных и полезных насекомых и клещей зерновых культур в СССР / В. С. Великань, В. Б. Голуб, Е. Л. Гурьева и др.; Сост. Копанева. – Л.: Колосс. Ленингр. отд-ние, 1980. – 335 с.

10. Определитель вредных и полезных насекомых и клещей овощных культур и картофеля в СССР / В. С. Великань, В. Б. Голуб, Е. Л. Гурьева и др.; Сост. Копанева. – Л.: Колосс. Ленингр. отд-ние, 1982. – 272 с.

11. Практикум по лесной энтомологии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. Е. Г. Мозолевской. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 272 с.

12. Фадеева Е.О., Бабенко В.Г. Экология. Организмы и среда их обитания: Практикум. 9кл.; 10-11 кл. – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2002. – 72 с.

13. Чернышев В. Б. Экология насекомых. Учебник. – М.: Изд-во МГУ, 1996. – 304 с.

14. Шалапенок Е. С. Практикум по зоологии беспозвоночных: Учеб. пособие / Мн.: Новое знание, 2002. – 272 с.

15. Экологический практикум. Пособие для учителей общеобразовательных школ, педагогов учреждений дополнительного образования./ Под общ. ред. З. Н. Плечевой. – Чебоксары: «КЛИО», 1998. – 80 с.








Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 2813. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия