Студопедия — Структура ЛЗ слова
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Структура ЛЗ слова






Вопросы:

1. Макрокомпоненты ЛЗ слова (денотативный и коннотативный).

2. Понятие семы.

3. Иерархия сем (КГС, ЛГС, Архисема, ДС, ПС, КС).

4. Компонентный анализ и методика его проведения.

Доклад: Ожегов С.И. Словарь русского языка. – М, 1976 (и послед. изд.).

Инвентарь:словари Ожегова.

6. Сгруппируйте слова вокруг архисемы, предварительно определив ее.

О б р а з е ц:

ЛСГ: грустный, счастливый, радостный, отчаявшийся – с архисемой 'эмоциональное состояние'.

Буддист, русалка, рубин, васильковый, книжный, бридж, вверх, грустный, сказать, медицина, эльф, христианин, краснеть, купаты, газета, вист, бледнеть, печень, коралловый, сапфир, назад, счастливый, посудный, сациви, топаз, гном, бормотать, янтарь, мусульманин, лимонный, чернеть, радостный, вправо, журналистика, бельевой, альманах, трахея, бирюзовый, леший, покер, селезенка, иудей, манты, дровяной, синеть, журнал, отчаявшийся, ответить, юриспруденция, домовой, преферанс, почки, равиоли, прошептать.

 

7 [4]. Выделите архисему, объединяющую данные слова. Какие более частные группы можно выделить среди них? Назовите архисему каждой подгруппы.

О б р а з е ц:

ЛСГ с архисемой 'жилое помещение': дом, изба, барак, дворец, хибара, хата.

Дом, изба, трюм, столовая, прихожая, кухня, спальня, нора, берлога, птичник, харчевня, телятник, барак, хлев, амбар, конюшня, мезонин, баня, кубрик, ресторан, каюта, пельменная, дворец, чулан, подвал, свинарник, псарня, сарай, веранда, хибара, трактир, слоновник, скворечник, голубятня, камбуз, кафе, хата.

 

8. Определите архисему и дифференциальные семы предложенных групп слов.

О б р а з е ц:

Дом, сарай, шалаш, барак, палатка.

Архисема – 'строение на улице'.

1) ДС слова дом: 'жилое/ для учреждения', 'постоянное', 'основательное', 'отдельное', 'отапливаемое', 'в поселении'.

2) ДС слова сарай: 'нежилое', 'для хозяйственных нужд', 'постоянное', 'неотапливаемое', 'отдельное', 'в поселении/ во дворе'.

3) ДС слова шалаш: 'жилое', 'лёгкое', 'из жердей', 'покрытое ветками, соломой, травой', 'временное', 'неотапливаемое', 'отдельное', 'в лесу, поле', 'небольшое'.

4) ДС слова барак: 'жилое', 'лёгкое', 'временное', 'неосновательное', 'из нескольких квартир', 'отапливаемое / неотапливаемое'.

5) ДС слова палатка: 'жилое', 'лёгкое', 'временное', 'из материала, натянутого на остов', 'неосновательное', 'складное', 'переносное', 'неотапливаемое', 'небольшое'.

1. Автобус, троллейбус, трамвай, такси, метро.

2. Мыть, стирать, чистить, драить, пылесосить.

3.▓ Бочка, кастрюля, бутылка, корзина, кувшин, канистра.

4.▓ Сноха, зять, деверь, золовка, шурин, свояченица, свекровь, тесть.

 

9. Определите, какие из предложенных глаголов имеют следующие архисемы.

О б р а з е ц:

Архисема 'поступательное движение' выделяется в глаголе маршировать.

Архисема 'непоступательное движение' – в глаголе кружиться.

а) архисемы: 'поступательное движение', 'непоступательное движение', 'помещение', 'покрытие объекта', 'одевание', 'скрывание объекта', 'открытие', 'прикосновение', 'изменение положения', 'очищение', 'повреждение', 'разрушение', 'лишение жизни', 'разделение', 'приготовление пищи', 'графическая передача информации', 'восприятие', 'интеллектуальная деятельность', 'речевая деятельность', 'политическая деятельность', 'профессионально-трудовая деятельность', 'физиологическая деятельность', 'звучание', 'проявление цветового признака', 'эмоциональное состояние', 'межличностные отношения';

б) глаголы: видеть, любить, маршировать, гладить, поцарапать, кружиться, греметь, смекнуть, печь, укутывать, обезглавить, горевать, поселить, подметать, разбить, малярничать, откупорить, крошить, списывать, белить, наклонить, зеленеть, брюзжать, завтракать, замуровать, митинговать.

10. Определите, какие потенциальные семы реализованы у слов в данных контекстах.

О б р а з е ц:

1) – У тебя не дом, а барак: грязно, неуютно.

У слова барак в этом контексте актуализированы такие потенциальные семы (ПС), как 'неуютное', 'неблагоустроенное', 'бедное', 'некомфортабельное жильё'.

2) – Я таблетки не ем: мёдом и вареньем лечусь.

ПС слова таблетки – 'вредное', 'неестественное', 'малоэффективное средство'.

1. Огромная, как море, толпа собралась на площади.

2. Жара какая, сейчас бы холодного кваску!

3. Разве этим наешься? Сейчас пельмени принесу.

4. Не люблю я эти устрицы да омары, борщ – вот это другое дело!

5. Ты ведёшь себя как ребёнок.

6. Я вам не какой-нибудь тракторист, я институт закончил.

7. Такой умный парень: компьютер как свои пять пальцев знает.

 

11. Установите устойчивые коннотации [5] (потенциальные семы) в следующих словах.

Заяц, осёл, лиса, ишак, медведь, баран, петух, собака, кот, корова, ворона, кобыла, тюлень, крокодил, жук, клоп, лань, лебедь.

♦12. Выполните компонентный анализ предложенных слов.

Вода, зайчонок, глухой, дружить, тринадцатый;

▓ уста, молодёжь.

О б р а з е ц (см. схему №1 на с. 100 (п. II)).

1. кляча

КГС – 'предмет';

ЛГС – 'конкретность';

Архисема – 'животное';

ДС – 'лошадь', 'старая', 'плохая', 'измождённая';

ПС – 'ненужная', 'жалость', 'бедность';

КС – 'отрицательная оценка' + 'пренебрежение'.

2. плюхнуться

КГС – 'действие';

Архисема – 'изменение положения';

ДС – 'сесть', 'во что-нибудь', 'мягкое'/ 'сырое', 'самому';

ПС – 'сопровождающий шум', 'неофициальная обстановка', 'раскованное состояние';

КС – 'шутливое'.

3. зимний

КГС – 'признак';

ЛГС – 'относительность';

Архисема – 'временная характеристика';

ДС – 'отношение', 'ко времени года', 'к зиме';

ПС – 'холодное', 'тёмное', 'белое', 'застывшее', 'отсутствие жизни';

КС нет.

 

13. Выявите избыточные семы в данных словосочетаниях.

О б р а з е ц:

*в апреле месяце

апрель – 'четвёртый месяц года' → <в четвёртом месяце года месяце > → избыточная сема ‘месяц’

*взлететь вверх

взлететь – 'переместиться вверх ' → <переместиться вверхвверх > → избыточная сема ‘вверх'

Плыть по воде, в определённый период времени, войти внутрь, своя автобиография, отступить назад, громко крикнуть, старый ветеран, свободная вакансия, памятный сувенир, сильный ливень, дешёвые цены, идти ногами, купить за деньги, суп-харчо.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 4268. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия