Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 3. Применение методов комплексной оценки





1. По данным табл. 4:

а) проведите комплексную оценку работы подразделений методом суммы мест;

б) проведите комплексную оценку работы подразделений методом суммы баллов, установив для показателей в качестве оценочной шкалы отрезок [0,5];

в) проведите комплексную оценку работы подразделений методом расстояний;

г) сопоставьте результаты расчетов по всем методам, сделав свод­ную таблицу результатов.

2. Проведите оценку значимости показателей, присвоив каждому показателю соответствующий уровень значимости, стимулирующий подразделения к развитию интенсивных форм хозяйствования.

Таблица 4 _____(%)

Продолжение

3. Проведите комплексную оценку работы подразделений методом суммы мест. Результаты решения сравните с результатами п. 3. Выявите и объясните причины различий.

4. По данным табл. 5 проведите комплексную оценку динамики развития цеха: методом суммы мест; методом балльной оценки; мето­дом расстояний. Сопоставьте результаты.

Таблица 5 (в % к предыдущему периоду)

 

 

Приложение 2. Вопросы для самопроверки

1. Что дает применение математических методов и ПЭВМ в анали­зе хозяйственной деятельности?

2. Охарактеризуйте основные методы анализа.

3. В чем суть метода удлинения факторной системы? расширения? сокращения?

4. Определите влияние факторов методом цепных подстановок для зависимостей вида: z = х + у; z = х • у; z = х/у.

5. Каковы достоинства интегрального метода факторного анализа?

6. Назовите необходимые условия применения корреляционно-регрессионного анализа.

7. Что показывают коэффициенты регрессии?

8. Перечислите методы комплексной оценки хозяйственной дея­тельности и дайте им краткую характеристику.

9. Укажите достоинства и недостатки различных методов комплек­сной оценки.

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 506. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия