Раздел III. Теория познания
Лекция 18. Предмет и основные проблемы теории познания.................................................................................................... 361 1. Место и значение теории познания в философии и человеческой культуре................................................................................................ 361 2. Метафизичность теории познания и ее соотношение с частными когнитивными дисциплинами................................................................... 368 3. Фундаментальные проблемы и основные категории теории познания....................................................................... 372 Лекция 19. Основные теоретико-познавательные стратегии.................................................................................................................... 376 1. «Пессимистические» доктрины................................................................................. 376 2. Конструктивные теоретико-познавательные доктрины......................................... 379 2.1. Реалистические доктрины....................................................................................... 379 2.1.1. Наивный реализм.................................................................................................. 379 2.1.2. Натурализм............................................................................................................ 380 2.1.3. Праксеологические концепции........................................................................... 384 3. «Платонические» теории познания........................................................................... 388 4. Имманентистские теории........................................................................................... 391 4.1. Имманентный субъективизм.................................................................................. 392 4.2. Имманентный объективизм.................................................................................... 392 4.3. Платонический имманентизм................................................................................. 393 5. Трансцендентализм.................................................................................................... 394 6. Современная гносеологическая ситуация................................................................ 397 Лекция 20. Субъект и объект познания. Сущность знания и его атрибутивные характеристики................. 400 1. Критика субъект-объектной дихотомии и ее ограниченность............................... 400 2. Объект познания......................................................................................................... 403 3. Субъект познания....................................................................................................... 406 4. Сущность, общая динамика и основные характеристики знания.......................... 409 Лекция 21. Язык и познание.............................................................................. 416 1. Специфика научного и философского осмысления феномена языка.................... 416 2. Базовые характеристики языка как целостной системы......................................... 418 3. Функции языка............................................................................................................ 421
4. Функциональные модальности языка....................................................................... 423 5. Онтологический философский подход к языку....................................................... 427 Лекция 22. Сознание как объект гносеологических исследований.............................................................. 430 1. Методологические трудности изучения сознания.................................................. 430 1.1. Самоочевидность и ускользающая предметность................................................ 430 1.2. Сложности исследования сознания........................................................................ 433 2. Основные антиномии сознания................................................................................. 435 3. Определение сознания................................................................................................ 439 Лекция 23. Структура сознания...................................................................... 445 1. Основные сферы сознания......................................................................................... 445 2. Уровни сознания. Феномены бессознательного и сверхсознательного................................................... 449 3. Системообразующая «ось» сознания. Понятия о глубинном и эмпирическом «Я»................................................................. 454 4. Диалектика развития представлений о собственном «Я»....................................... 458 Лекция 24. Онтологический статус явлений сознания. Проблема идеального.............................................. 462 1. Идеальность сознания................................................................................................ 462 2. Идеальность природных процессов.......................................................................... 464 3. Материальность сознания.......................................................................................... 468 4. Перспективы исследования сознания....................................................................... 472 Лекция 25. Чувственное и рациональное в познании. Виды рационального познания..................................................................... 475 1. Становление проблемы: источник и объективность знания.................................. 475 1.1. Сенсуалистические варианты решения................................................................. 475 1.2. Рационалистическая позиция................................................................................. 477 2. Чувственное познание. Проблема первичных и вторичных качеств..................... 479 3. Аспекты рациональности. Иррационализм и его разновидности.......................... 484 3.1. Вненаучный иррационализм................................................................................... 485 3.2. Научный иррационализм........................................................................................ 486 3.3. Философский иррационализм................................................................................ 487 4. Виды рационального познания.................................................................................. 488 4.1. Логико-понятийное рациональное познание........................................................ 488 4.2. Логическое мышление............................................................................................. 489 4.3. Ценностно-гуманитарное познание....................................................................... 496 Лекция 26. Внерациональные виды опыта............................................... 502 1. Интуитивное знание в обыденном опыте, в науке и в философии........................ 502 1.1. Чувственная интуиция............................................................................................. 503 1.2. Эмоциональная интуиция (эмпатия)...................................................................... 505 1.3. Рациональная (интеллектуальная) интуиция........................................................ 506 2. Мистическое знание................................................................................................... 508 3. Религиозное знание.................................................................................................... 510 4. Экзистенциально-жизнеустроительное знание....................................................... 513 5. Природа экзистенциальных категорий..................................................................... 516 Сомнение и неудовлетворенность................................................................................ 517 Раздражение и негодование........................................................................................... 517 Страх и трепет................................................................................................................. 518 Уныние и страдание, восторг и радость....................................................................... 518
Соизмеримость и подозрительность............................................................................. 518 Смирение и самоуничижение........................................................................................ 518 Вместимость и всеядность............................................................................................. 519 Свободное самоопределение и иерархическое служение........................................... 519 Дерзание и терпение....................................................................................................... 520 Подвижность и равновесие............................................................................................ 520 Мужество и сострадание................................................................................................ 520 Лекция 27. Истина в теории познания........................................................ 522 1. Аспекты категории «истина»..................................................................................... 522 1.1. Онтологический аспект........................................................................................... 522 1.2. Логико-семантический аспект................................................................................ 523 1.3. Ценностно-экзистенциальный аспект.................................................................... 524 2. Гносеологическое понимание истины и ее концепции в истории философии.......................................................................... 525 2.1. Классическая (или корреспондентская) концепция............................................. 525 2.2. Априористская концепция...................................................................................... 527 2.3. Когерентная теория истины.................................................................................... 528 2.4. Прагматистская концепция..................................................................................... 528 2.5. Конвенционалистская концепция.......................................................................... 529 2.6. Экзистенциалистские концепции........................................................................... 529 3. Истина и формы ее инобытия.................................................................................... 531 Истина и мнение............................................................................................................. 532 Истина и ложь, истина и заблуждение......................................................................... 533 3.1. Процессуальность истины...................................................................................... 535 Исторический план......................................................................................................... 535 Логический план............................................................................................................. 535 Экзистенциальный план................................................................................................. 535 4. Критерии истины........................................................................................................ 536 4.1. Практика как критерий истины.............................................................................. 536 4.2. Эмпирические критерии истины............................................................................ 536 4.3. Логические критерии............................................................................................... 537 4.4. Специфицированные теоретические критерии..................................................... 538 4.5. Красота как критерий истины................................................................................ 539 5. Проблема универсальных критериев истины.......................................................... 540 Синтетичность................................................................................................................. 540 Этичность........................................................................................................................ 541 Экологичность................................................................................................................. 541 Открытость...................................................................................................................... 541 Личностность.................................................................................................................. 542
|
