Болезнь
| Я болен.
Я уже несколько дней плохо себя чувствую.
Меня знобит, поднялась температура.
Мне нездоровится.
Что с тобой (вами)?
Я не знаю, что со мной.
Я сильно простудился.
У тебя (вас) болезненный вид.
У меня насморк (грипп).
У меня болит голова (сердце, желудок, ухо, горло, зуб, поясница).
Тебе (вам) необходимо обратиться к врачу.
Мнe нужно записаться к врачу (лору, зубному, хирургу).
У меня болят глаза.
Меня тошнит.
Садитесь, пожалуйста.
Что у тебя (вас) болит?
У меня кашель, болит горло.
Когда ты (вы) почувствовал (-и) себя плохо?
Здесь больно?
Разденься (-тесь)
Дыши (-те).
Не дыши (-те).
Открой (-те), пожалуйста, рот пошире и скажи (-те) «а».
Тебе (вам) больно глотать?
Больно.
У тебя (вас) ангина.
Приляг (-те).
Встань (-те).
Покажи (-те) язык.
Давайте проверим твой (ваш) пульс.
Какой у тебя аппетит?
Голова не болит (кружится)?
Тебе (вам) нужно сделать укол.
Ты (вы) сделал (-и) ему перевязку?
Тебе (вам) несколько дней нужно соблюдать постельный режим.
Тебе (вам) необходима операция.
Ничего серьезного у тебя (вас) нет.
| Мен ауруп турама.
Мен халым аман болуп тургъанлы, бир къауум кюн болады.
Мен сууукъсурагъан этеме, температурам да кётюрюледи.
Мен аурукъсунупма.
Санга (сизге) не болгъанды?
Не болгъанын кесим да билмейме.
Мен сууукъ болгъанма.
Сени (сизни) ауругъан халынг (халыгъыз) барды.
Манга кесекле тийгендиле.
Мени башым (жюрегим, аш орунум, къулагъым, тамагъым, тишим, белим) ауруйду.
Сен (сиз) врачха барыргъа керексе (керексиз).
Мен врачха (тамакъгъа къараучу врачха, тишчиге, хирурггъа) жазылыргъа керекме.
Мени кёзлерим ауруйдула.
Мени кёлюм аман этеди.
Олтурсагъыз эди.
Сени ненг ауруйду?
Мен жётел этеме, тамагъым ауруйду.
Сен (сиз) не заманда ауруп башлагъанса (башлагъансыз)?
Былайыгъыз ачыймыды?
Тешин (-игиз).
Солу (-гъуз).
Солума (-гъыз).
Ауузунгу кенгирек ач да «а» дечи (-гиз).
Жута туруп къыйналамыса (къыйналамысыз)? Ачыйды.
Сени тамагъынг (сизни тамагъыгъыз) ауруйду.
Былай жатчы (-гъыз).
Ёрге тур (-угъуз).
Тилинги (тилигизни) кёргюзтчю (-гюз).
Къан тамырынгы (тамырыгъызны) тебиуюне къарайыкъ.
Ашха кёлюнг къалайды?
Башынг ауруймуду (тёгерек айланамыды)?
Санга (сизге) укол этерге керекди.
Сен (сиз) аны жарасын байлагъанмыса (байлагъанмысыз)?
Сен (сиз) бир къауум кюнню къопмай жатаргъа керексе (керексиз).
Сени (сизни) жармай боллукъ тюйюлдю.
Сени (сизни) къоркъуулу затынг (затыгъыз) жокъду.
|
Больница
| Тебя (вас) надо срочно положить в больницу.
Тебя (вас) пока нельзя выписать
из больницы.
Тебе (вам) будет лучше в больнице.
Скоро тебя (вас) выпишут из больницы.
В больнице карантин, посетителей не принимают.
Сколько коек у вас в больнице?
Увас в селе есть больница?
| Сени (сизни) мычымай больницагъа салыргъа керекди.
Сени (сизни) алыкъа юйге иерге жарарыкъ тюйюлдю.
Санга (сизге) больницада иги боллукъду.
Сени (сизни) къысха заманда юйге жиберликдиле.
Карантин болгъаны себепли, ауругъанлагъа адам жибермейдиле.
Сизни больницада саусузлагъа ненча ундурукъ барды?
Сизни элде больница бармыды?
|
Врач
| Вызови (-те), пожалуйста, врача.
Где живет врач?
По этой улице вверх.
В какие часы принимает врач?
Я бы хотел показаться окулисту.
Какой диагноз тебе (вам) поставил врач?
Что посоветовал врач?
| Врачны чакъырчы (-гъыз).
Врач къайда жашайды?
Бу орамны ёрге барып.
Доктор не заманда ишлейди?
Мен кёзге бакъгъан докторгъа кёрюнюрге керек эдим.
Сени (сизни) ненг (негиз) ауруйду деди врач?
Врач не айтды?
|
Здоровье
| Я здоров.
Я нездоров.
Как твое (ваше) здоровье?
Будь (-те) осторожней, береги (-те) свое здоровье.
Тебе (вам) нельзя курить (пить).
Курение вредит здоровью.
По состоянию здоровья ты (вы) немедленно должен (должны) перестать курить (пить).
| Жугъум (бир затым) да аурумайды.
Мен аурукъсунупма.
Саулугъунг (саулугъугъуз) къалайды?
Сакъ бол (-угъуз), саулугъунгу сакъла (саулугъугъузну сакълагъыз).
Санга (сизге) тютюн (аракъы) ичерге жарамайды.
Тютюн ичиу саулукъгъа аманды.
Саулугъунга (саулугъугъузгъа) кёре, тютюнню (ичгини) къояргъа керекди.
|
Очки
| Мне нужны очки.
Подбери (-те) мне очки.
Утебя (вас) есть рецепт на очки?
Какие тебе (вам) нужны очки?
Дай (-те) мне очки с темными стеклами.
| Манга кёзлюкле керекдиле.
Манга кёзлюкле сайла (-гъыз).
Сени (сизни) кёзлюклеге рецептинг (рецептигиз) бармыды?
Санга (сизге) къаллай кёзлюкле керекдиле.
Манга къаралдым миялалы кёзлюкле бер (-игиз).
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...
|
Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на современном уровне требований общества нельзя без постоянного обновления и обогащения своего профессионального педагогического потенциала...
Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...
|
Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...
Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...
Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...
|
|
