Упражнение 3.

Укажите антецедент и консеквент условных и эквивалентных суждений Приведите их символическую запись. Если суждение не выражено в явной логической форме, сформулируйте его, используя связки «Если…, то…» и «Если, и только если…, то…».

Пример:

Увольнение от должности может применяться судом в случае признания

невозможности оставления осужденного в занимаемой должности. – В

явной логической форме: Если суд признает невозможность оставления осужденного в занимаемой должности \ант.\, то он увольняет его от этой

должности \конс.\. В символической записи: р – q.

 

1. Суд отказывает в иске истцу, если его исковые требования являются незаконными.

 

2. Курить – здоровью вредить.

 

3. Следователь вправе произвести следственный эксперимент, если необходимо уточнить данные по делу.

 

4. Автомобиль не мог бы пройти на скорости поворот, если бы у него были

неисправны тормоза.

 

5. Если Н. Совершил преступление, то он привлекается к уголовной ответст-

венности.

 

6.Когда служащие нарушают дисциплину, администрация вправе потребо-

вать у них объяснения.

 

 

Вопросы для повторения:

 

Ø Какие суждения называются сложными?

 

Ø Виды сложных суждений и их логическая форма?

 

Ø Что такое модальность суждений?

 

 

Упражнения:

Какая логическая связка выражена в следующих сложных суждениях?

 

 

Ø Днем я или пойду в библиотеку, или буду дома готовить уроки

Ø Коль скоро приближается буря, то медузы приплывают к берегу моря.

Ø Поутру в салазки Саша садилась, летела стрелой, полная счастья. С горы ледяной \ Н.А.Некрасов \

Ø Если эта фигура – ромб, то ее диагонали перпендикулярны, а стороны равны.

Ø Правда в огне не горит и в воде не тонет

Ø Не дорог подарок, дорога любовь

Ø Иван и Петр друг друга не любят

Ø Если я устал, то я не могу готовиться к занятиям

Ø Всякое тело сохраняет состояние покоя или равномерного прямолинейного движения, если на него не действует какая-либо сила

Ø Деньги – продукт стихийного развития товарных отношений, а не результат договоренности или какого-либо иного сознательного акта

 

 

Определите вид и логическую форму следующих сложных суждений.

 

 

1.Среди ахейских мастеров были оружейники, ювелиры, гончары, художники, но не было скульпторов.

 

2.Люди стали догадываться, что Земля не плоская, но если Земля – шар, думали они, ее можно объехать вокруг: поедешь из какого-нибудь места в одну сторону и попадешь в это же место с другой стороны.

 

3.Нас ищут. За нами каким-то образом следит хитрый, сильный и коварный враг.

 

 

В статьях Уголовного кодекса даны определения правовых понятий. Попробуйте установить логическую форму следующих суждений – определений:

 

1.«Разбой – нападение в целях хищения чужого имущества граждан, совершенное с применением насилия опасного для жизни и здоровья, либо с угрозой применения такого насилия \ ст. 162 УК РФ \»

 

2.«Мошенничество – хищение чужого имущества или приобретение права на чужое имущество путем обмана или злоупотребления доверием \ ст. 159 УК РФ\»

 

3.«Хищение предметов, имеющих особую ценность, хищение предметов или документов, имеющих особую историческую, научную, художественную или культурную ценность, независимо от способа хищения \ ст. 164 УК РФ \»

 

Установите истинность следующих суждений с помощью таблиц:

v Суждение «а и в» истинно, «а» – истинно. Каково истинностное значение «в»?

v Суждение «а или в» истинно, а суждение «а» ложно. Каково истинностное значение «в»?

v Суждение «если а, то в» истинно, а «в» ложно. Каково истинностное значение «а»?

v В деле об убийстве имеется двое подозреваемых – Пьер и Жан. Допросили четверых свидетелей. Показание первого свидетеля таково: - Я знаю только, что Пьер не виноват. Второй свидетель сказал: - Я знаю только, что Жан не виноват. Третий свидетель: - Я знаю, что из первых двух показаний по меньшей мере одно истинно. Четвертый: - Я знаю, что показания третьего свидетеля ложны. Четвертый свидетель оказался прав. Кто же совершил преступление?

 

 

К какому типу модальных суждений относятся следующие суждения:

 

Ø запрещается переходить улицу на красный свет;

 

Ø Предъявление обвинения должно последовать не позднее двух суток с момента вынесения постановления о привлечении в качестве обвиняемого, а в случае привода – в день привода \ ст.148 УПК РФ \

 

Ø Убийство, совершенное при превышении пределов необходимой обороны, наказывается ограничением свободы на срок до двух лет или лишением свободы на тот же срок \ ст. 108 УК РФ \

 

Ø Рисковать жизнью не было необходимости;

 

 

Ø Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях;

 

Ø Не сотвори себе кумира.

 

Ø Возможно, что существуют внеземные цивилизации

 

 

Занятие 6. Умозаключение (4 часа).

 

Познавая окружающую действительность, мы приобретаем новые знания.

Некоторые из них – непосредственно, при помощи органов чувств; другие же – опосредованно, на основании логического мышления, путем выведения новых знаний из знаний, уже имеющихся. Эти знания называются выводными. Логической формой получения выводных знаний является умозаключение.

Умозаключение – это форма мышления, посредством которой из одного или нескольких суждений, связанных между собой, с логической необходимостью выводится новое суждение. Отметьте, что структура любого умозаключения включает три элемента:

1) исходное знание, выражающееся в посылках;

2) обосновывающее знание, выражающееся в правилах умозаключения;

3) выводное знание, выражающееся в заключении или выводе.

Покажите далее, что в зависимости от последовательности развития мысли, а также от логической обоснованности вывода умозаключения делятся на дедуктивные, индуктивные и умозаключения по аналогии.

Посредством дедуктивных умозаключений выводят некоторую мысль из других мыслей, индуктивные умозаключения лишь наводят на мысль, а умозаключения по аналогии переносят мысль с одного предмета на другой.

Продолжая дальше классификацию, покажите, что в зависимости от количества используемых посылок, из которых строится вывод, дедуктивные умозаключения бывают непосредственными и опосредованными. В непосредственных умозаключениях вывод осуществляется из одной посылки путем ее преобразований: превращения, обращения, противопоставления предикату и по «логическому квадрату».

В опосредованных умозаключениях вывод следует из двух или нескольких посылок, логически связанных между собой.

 

 

Упражнение 1.