ВВЕДЕНИЕ. Учебно-методический комплекс

Семейное право

Учебно-методический комплекс

для студентов очной формы обучения

направление подготовки 030900.62 юриспруденция

(квалификация (степень) «бакалавр»)

 

 

 

Воронеж

 

Пустовалов С.И., к.п.н., доцент кафедры гражданского права Центрального филиала Российской академии правосудия, доцент.

Рецензенты:

Миронов О.Е., к.э.н.,доцент, профессор кафедры гражданского права Центрального филиала Российской академии правосудия.

Свиридов В.А., д.п.н., доцент, профессор кафедры общетеоретических и правовых дисциплин Центрального филиала Российской академии правосудия.

 

 

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция.

Одобрен на заседании кафедры гражданского права Центрального филиала Российской академии правосудия (протокол № __ от ________ 2011 г.).

Утвержден Учебно-методическим советом Центрального филиала Российской академии правосудия __________ 2011 г., протокол №.

 

 

 

© Российская академия правосудия, 2011.

© Пустовалов, С., И., 2011.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

Введение …..………………………………………………………………………4

Объем дисциплины и виды учебной работы …………………………….……..7

Тематические планы …………………………………………………………..….8

Программа курса……………………………………………………………..…..10

Планы семинарских занятий …………………………………………………...32

Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя..................86

Контрольные задания……………………………………………..……..………88

Литература ……………………………………………………………………....95

Вопросы для подготовки к зачету ………………………………………….…108

 

ВВЕДЕНИЕ

Семейное право является самостоятельной учебной дисциплиной, предназначенной для подготовки квалифицированных специалистов-юристов. В сферу обучения включаются нормы семейного права, практика их применения, а также наука семейного права с выработанными ею понятиями, идеями и концепциями.

В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 030900 «Юриспруденция» (утвержден приказом Министерством образования и науки Российской Федерации 4 мая 2010 г. № 464) учебная дисциплина входит в вариативную часть профессионального цикла обучения студентов 4 курса очной и 3 курса заочной формы по направлению 030900 Юриспруденция.

Изучение курса семейного права преследует основную цель – сформировать у студентов умение анализировать отечественное законодательство, регулирующее брачно-семейные отношения, применять его на практике, познавать закономерности его развития, ознакомиться с выработанным наукой понятийным аппаратом.

Достижению указанной цели в процессе преподавания данной учебной дисциплины, а также ее самостоятельного изучения студентами служат следующие основные задачи:

– выработка умений применения в практической деятельности полученных знаний и норм семейного права к решению конкретных задач в сфере брачно-семейных отношений;

– усвоение теоретических положений науки семейного права и норм семейного законодательства, а также отдельных институтов соответствующего зарубежного законодательства.

Изучение курса семейного права построено на тесной связи с такими учебными дисциплинами, как теория государства и права, конституционное право, гражданское право и гражданский процесс.

Освоив курс «Семейное право» студенты должны:

– иметь представление о роли и месте семейного права в системе права;

– знать действующие нормы семейного права о порядке и условиях заключения и прекращения брака, о правах и обязанностях супругов, родителей и детей, алиментных обязательствах членов семьи; о формах устройства детей, оставшихся без попечения родителей (усыновление, опека и попечительство, приемная семья), а также практику применения семейного законодательства судами, прокуратурой, органами опеки и попечительства, воспитательными учреждениями, органами внутренних дел и другими государственными органами, перспективы и основные направления дальнейшего развития семейного права; некоторые положения иностранного законодательства о браке и семье;

– уметь анализировать проблемы правового регулирования брачно-семейных отношений, грамотно применять нормы семейного права в процессе работы по юридической специальности.

В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта к результатам обучения по дисциплине «Семейное право» предъявляются следующие компетенционные требования:

· формирование общекультурных компетенций:

– владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3); способен логически верно, аргументировано и ясно строить письменную и устную речь (ОК-4); стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7); способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

· формированиепрофессиональных компетенций:

– в правоприменительной деятельности: способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

– в экспертно-консультационной деятельности: способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

– в педагогической деятельности: способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

В программе курса отражаются ключевые вопросы, изучаемые наукой семейного права, новейшее законодательство, международные договоры и тенденции развития семейного права в Российской Федерации. По своей структуре программа состоит из 8 тем. В первых двух темах отражаются понятие семейного, система его источников, понятие и структура семейных правоотношений. Тема 3 посвящена вопросам заключения и прекращения брака, а также признания брака недействительным. В теме 4 раскрываются личные неимущественные и имущественные права и обязанности супругов. Тема 5 содержит основные проблемы родительских правоотношений. В тему 6 отдельно выделены алиментные обязательства членов семьи. Тема 7 посвящена формам воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. А в теме 8 внимание уделяется правовому регулированию семейных отношений с иностранным элементом. Предлагается список нормативных актов, международных договоров и учебной литературы, необходимых для изучения курса семейного права.

Следует отметить, что теоретический материал по данной дисциплине дается в процессе чтения лекций, которые строятся таким образом, чтобы сориентировать студентов на необходимость самостоятельного осваивания материала, поскольку определенное количество вопросов оставлено для самостоятельной работы. Некоторые практические навыки прививаются на семинарских занятиях.

Формой итогового контроля по данной дисциплине является зачет.