Занятие № 2. Прекращение брака. Недействительность брака
(интерактивное занятие в форме «мозгового штурма») Цель занятия: организация коллективной мыслительной деятельности с целью наиболее качественного усвоения пройденного материала и формирования навыка коллективного поиска оптимального решения в сложной ситуации. Подготовительный этап: 1. Разделение группы на минигруппы по 3-5 человек, в каждой группе избирается эксперт, в обязанности которого входит фиксация всех идей и отбор наиболее удачных (5 мин.). 2. Разминка (15-20 мин.): фронтальный экспресс-опрос; студенты дают чёткие и краткие ответы на вопросы преподавателя: 1. Дайте определение понятию «брак» и назовите его юридические признаки. 2. Какой брачный возраст установлен Семейным кодексом РФ для лиц, вступающих в брак, и чем это обусловлено? 3. Требуется ли согласие родителей на брак их несовершеннолетних детей? 4. Какие препятствия к заключению брака предусмотрены семейным законодательством РФ? 5. Какими нормативными актами регулируется порядок государственной регистрации заключения брака? 6. С какого момента брак считается заключенным? 7. Назовите основания для прекращения брака. 8. Чем отличается расторжение брака от прекращения брака? 9. Какими органами осуществляется расторжение брака? 10. В каких случаях расторжение брака осуществляется по заявлению одного из супругов без согласия другого супруга? 11. С какого момента считается прекращенным брак, расторгнутый в органе загса? 12. Кто в суде решает судьбу брака при его расторжении: супруги или суд? 13. В каких случаях расторжение брака происходит только в судебном порядке? 14. Какие споры между супругами подлежат решению судом одновременно с расторжением брака? 15. Какие требования супругов суд вправе выделить в отдельное судопроизводство? 16. В какой момент прекращается брак, расторгнутый в суде? 17. С какого момента после расторжения брака разведенные супруги вправе вступить в новый брак? 18. Чем отличается признание брака недействительным от его расторжения? 19. Какие правовые последствия наступают при признании судом брака недействительным? С какого момента брак считается недействительным? 20. Имеет ли супруг, состоящий в браке, признанном недействительным, какие-либо права и обязанности, предусмотренные Семейным кодексом РФ? 21. Какие основания для признания брака недействительным? 22. Как сказывается на правах ребенка признание недействительным брака, в котором он родился? 23. Каким лицам предоставляется право на предъявление иска о признании брака недействительным? 24. В каких случаях брак может быть признан недействительным после его расторжения в установленном порядке? 3. Постановка учебной задачи: анализ существующих точек зрения и обоснование своей правовой позиции по проблемным вопросам: В юридической литературе при определении недействительности брака большинство авторов указывают, что недействительность является правовым последствием нарушения условий заключения брака. При этом, по мнению одних ученых, признание брака недействительным представляет собой вид семейно-правовой ответственности. Другие полагают, что это санкция, являющаяся мерой защиты. Так, Е.А. Поссе и Т.А. Фаддеева считают, что конкретное проявление санкций как меры ответственности либо как неблагоприятных последствий зависит от основания признания брака недействительным. Они полагают, что в основном признание брака недействительным является санкцией, не влекущей ответственности лиц, состоящих в недействительном браке, то есть представляют собой неблагоприятные последствия. Позиция Е.М. Ворожейкина по данному вопросу сводится к тому, что недействительность брака не может безоговорочно рассматриваться как семейно-правовая санкция. Этот вывод подтверждается несколькими аргументами. Прежде всего, недействительность брака во многих случаях не содержит того главного признака, который характеризует правовую санкцию - наличие неблагоприятных последствий. - Какой позиции придерживаетесь вы? Обоснуйте свою точку зрения. - Как, по вашему мнению, санкция является разновидностью ответственности или наоборот ответственность является разновидностью санкции? - Как следует понимать недействительность брака, когда лица на стадии вступления в брак, уже заведомо знают и имеют цель в дальнейшем признать этот брак недействительным? - Как можно сформулировать определение недействительность брака? Аналитический этап: 1. Основная сессия «мозгового штурма»: самостоятельная работа студентов в группе без участия преподавателя (10-15 мин.) по выдвижению и отбору версий. 2. Экспертиза и формулирование окончательных версий решения (5 мин.), при этом эксперты могут покинуть помещение аудитории и вернуться после того, как работа будет закончена. Заключительный этап: Подведение итогов анализа конкретной практической ситуации в каждой группе студентов (25-30 мин.). Выступления экспертов и обсуждение конечных результатов. Литература: нормативные правовые акты: 1. Конституция Российской Федерации: Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года (в ред. Указов Президента Рос. Федерации от 9 января 1996 года, 10 февраля 1996 года, 9 июня 2001 года и 25 июля 2003 года, Федерального конституционного закона от 25 марта 2004 года) // Российская газета. – 1993. – 25 декабря; Собр. законодательства Рос. Федерации. – 1996. – № 3. – Ст. 152; № 7. – Ст. 676; 2001. – № 24. – Ст. 2421; 2003. – № 30. – Ст. 3051; 2004. – № 13. – Ст. 1110. 2. Семейный кодекс Российской Федерации: Принят Гос. Думой 29 декабря 1995 года (в посл. ред. Фед. закона Рос. Федерации от 28 декабря 2004 года) // Собр. законодательства Рос. Федерации. – 1996. – № 1. – Ст. 16; 2005. – № 1 (ч. 1). – Ст. 11. 3. Об актах гражданского состояния: Фед. закон от 22 октября 1997 года (в посл. ред. Фед. закона от 29 декабря 2004 года) // Собр. законодательства Рос. Федерации. – 1997. – № 47. – Ст. 5340; 2005. – № 1 (ч. 1). – Ст. 25. судебная практика: 1. О применении судами законодательства при рассмотрении дел о расторжении брака: Постановление Пленума Верх. Суда Рос. Федерации от 5 ноября 1998 года // Бюл. Верх. Суда Рос. Федерации. – 1999. – № 1. основная: 1. Пчелинцева Л.М. Семейное право: Учебник / Л.М. Пчелинцева. – М., 2004. – 688 с. 2. Нечаева А.М. Семейное право. Курс лекций / А.М. Нечаева. – М., 1998. – 336 с. 3. Загоровский А.И. Курс семейного права / А.И. Загоровский / Под. ред. В.А. Томсинова. – М., 2003. – 464 с. дополнительная: 1. Киминчижи Е. Проблемы рассмотрения дел о расторжении брака в аспекте принципа независимости судебной власти / Е. Киминчижи // Мировой судья. – 2009. - № 8. 2. Коржаков И. Доказывание по делам о расторжении брака / И. Коржаков // Рос. юстиция. – 1997. – № 10. – С. 46-47. 3. Косарева И.А. Основания недействительности брака: некоторые вопросы теории и практики / Косарева И.А. // Семейное и жилищное право. – 2009. - № 4. 8. Косарева И.А. К вопросу о порядке заключения брака и легитимности фактических сожительств / И.А. Косарева // Семейное и жилищное право. – 2008. - № 3. 4. Косарева И.А. Мошкович М. Как разделить вычет между супругами? / М. Мошкович // ЭЖ-Юрист.- 2009. - № 30. 5. Уенкова О.Г. К вопросу о разводе в административном порядке / О.Г.Уенкова // Семейное и жилищное право. – 2009. - № 4. 6. Чефранова Е.А. Судебный порядок расторжения брака / Е.А. Чефранова // Рос. юстиция. – 1996. – № 9. – С. 35-36. 7. Чурилов Ю. Развод и девичья фамилия? Ю. Чурилов Ю. // ЭЖ-Юрист. – 2009. - № 29.
|
