Правила выполнения и защиты работ.

при v=const, [1]

Таблица. С

t, [°C]	СО2	SO2	СО	N2	Н2О	Воздух	O2
	0,6259	0,477	0,7427	0,7352	1,3980	0,7164	0,6548
	0,6770	0,507	0,7448	0,7365	1,4114	0,7193	0,6632
	0,7214	0,532	0,7494	0,7394	1,4323	0,7243	0,6753
	0,7599	0,557	0,7570	0,7448	1,4574	0,7319	0,6900
	0,7938	0,578	0,7666	0,7524	1,4863	0,7415	0,7051
	0,8240	0,595	0,7775	0,7616	1,5160	0,7519	0,7193
	0,8508	0,607	0,7892	0,7716	1,5474	0,7624	0,7827
	0,8746	0,624	0,8009	0,7821	1,5805	0,7733	0,7448
	0,8964	0,632	0,8122	0,7926	1,6140	0,7842	0,7557
	0,9157	0,645	0,8231	0,8030	1,6483	0,7942	0,7658
	0,9332	0,653	0,8336	0,8127	1,6823	0,8039	0,7750
	0,9496	0,662	0,8432	0,8219	1,7158	0,8127	0,7834
	0,9638	0,666	0,8566	0,8307	1,7488	0,8215	0,7913
	0,9772	-	0,8608	0,8390	1,7815	0,8294	0,7984
	0,9893	-	0,8688	0,8470	1,8129	0,8369	0,8051
	1,0006	-	0,8763	0,8541	1,8434	0,8441	0,8114
	1,0107	-	0,8830	0,8612	1,8728	0,8508	0,8173
	1,0203	-	0,8893	0,8675	1,9016	0,8570	0,8231
	1,0291	-	0,8956	0,8738	1,9293	0,8633	0,8286
	1,0371	-	0,9014	0,8792	1,9552	0,8688	0,8340
	1,0446	-	0,9064	0,8847	1,9804	0,8742	0,8390

 

 

Общие методические указания.

Методические указания содержат сведения по теории линейных и нелинейных электрических цепей, порядок выполнения лабораторных работ, а также требования к их оформлению и защитам.

Содержание и последовательность изложения материала в указаниях соответствуют программе дисциплин «Электротехника и основы электроники», «Общая электротехника и электроника», «Теоретические основы электротехники» для технических специальностей вузов.

Цель лабораторного практикума – дать студентам достаточно полное представление об электрических цепях, их составных элементах, а также математических описаниях, основных методах анализа и расчета этих цепей. При этом студенту предполагается практически продемонстрировать основные законы электротехники; привить начальные навыки экспериментальной работы; дать практическое представление о системах единиц измерения и их практическом использовании; дать качественное представление о некоторых явлениях электротехники; закрепить навыки статистической обработки данных реальных экспериментов.

Задачей лабораторного практикума является освоение теории физических явлений, положенных в основу создания и функционирования различных электротехнических устройств, а также в привитии практических навыков использования методов анализа и расчета электрических цепей для решения широкого круга задач.

При изучении дисциплины предполагается, что студент имеет соответствующую математическую подготовку в области дифференциального и интегрального исчислений, комплексных чисел и тригонометрических функций, а также знаком с основными понятиями и законами электричества и магнетизма, рассматриваемыми в курсе физики.

Требования к оформлению лабораторной работы.

Лабораторные работы необходимо выполнять в виде отдельного отчета для каждого студента индивидуально.

На титульном листе отчета помещаются следующие сведения: наименование работы, номер группы, фамилию и инициалы студента и преподавателя, вариант задания. Бланки к лабораторным работам представлены в приложении 1.

Отчет должен содержать кратко сформулированную цель работы, схему, порядок выполнения работы (номера и названия опытов), результаты опытов в табличной форме, формулы, необходимые для расчетов, графики и векторные диаграммы, построенные по результатам проведения лабораторной работы. Графики и векторные диаграммы строят в масштабе на миллиметровке.

Текст, формулы и числовые выкладки должны быть выполнены аккуратно и без помарок.

Буквенные обозначения и единицы физических величин должны соответствовать ГОСТу.

При расчетах придерживаются определенного порядка: сначала искомую величину выражают формулой, затем подставляют в неё известные значения величин, записывают результат расчета.

 

 

Правила выполнения и защиты работ.

 

Для успешного выполнения работы студент обязан подготовиться к ее выполнению дома, используя описание работы. В практикуме для каждой работающей группы каждая работа выполняется в соответствии со своим вариантом в единственном экземпляре. Поскольку, студентам (особенно в первой половине семестра) часто приходится выполнять работы, теоретические основы которых еще не прочитаны в лекционном курсе, то для более глубокого понимания рекомендуется изучить материал, представленный на соответствующих страницах учебного пособия.

Каждый студент сдает работу в индивидуальной беседе с преподавателем, предъявляя ему письменный отчет, обязательно включающий в себя основы теории, схему эксперимента, таблицы и графики исходных данных, а при необходимости - результаты статистической обработки. Все параметры и данные измерений должны быть приведены с указанием их размерностей. Форма защиты лабораторных работ определяется преподавателем.