Студопедия — Індивідуальна робота. У кризовій психології складено перелік зовнішніх стимулів (подій), що часто призводять до кризових станів.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Індивідуальна робота. У кризовій психології складено перелік зовнішніх стимулів (подій), що часто призводять до кризових станів.






У кризовій психології складено перелік зовнішніх стимулів (подій), що часто призводять до кризових станів.

1. Спробуйте спочатку доповнити цей список іншими кризовими подіями.

2. Потім запропонуйте своїм знайомим, друзям, колегам ранжувати позиції із загального списку в відношенні того, що в максимальному ступені могло б торкнутися і «вибити їх з колії», і на закінчення доповнити список подіями, які, на їх погляд, можуть покласти початок розвитку кризи.

3. Чи виявилися ваші доповнення на перших або останніх рангових місцях? Чи багато надійшло доповнень? Чим ви це можете пояснити?

 

Кризові події:

• смерть родичів

• смерть близьких людей, друзів

• пограбування на вулиці

• пограбування квартири

• втрата власності, великих сум грошей

• стихійне лихо, що призвело до втрати власності

• публічне приниження

• зґвалтування

• зрада коханого (коханої)

• несподівано низька оцінка на іспиті

• вимушена розлука з коханим (коханою)

• розлучення

• вимушена зміна місця проживання

• дорожня катастрофа

• фізичне каліцтво

• хвороба

• старіння

• різке погіршення матеріального становища

• участь у бойових діях

• провал на іспиті

• втрата роботи

Практичне заняття №2

Тема: Втрата як причина кризи. Синдром втрати

 

План

1. Втрата як процес. Стадії переживання горя.

Ромек В.Г., Конторович В.А., Крукович Е.И. Психологическая помощь в кризисных ситуациях. – СПБ.: Речь, 2007. с. 117-126

Малкина – Пых И. Г. Экстремальные ситуации. – М.: Изд-во Эксмо, 2006. с. – 776-795.

Малкина – Пых И. Г. Психологическая помощь близким. – М.: Изд-во Эксмо, 2009. с. – 5-92.

2. Психологічна допомога в процесі переживання горя.

Ромек В.Г., Конторович В.А., Крукович Е.И. Психологическая помощь в кризисных ситуациях. – СПБ.: Речь, 2007. с. 126-145.

3. Втрата близької людини.

Осипова А.А. справочник психолога по работе в кризисных ситуациях / А.А. Осипова. – Изд. 2-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. с. 54-65

4. Хвороба як втрата здоров’я.

Осипова А.А. справочник психолога по работе в кризисных ситуациях / А.А. Осипова. – Изд. 2-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. с. 75-101

Бочелюк В.Й., Турубарова А.В. Психологія людини з обмеженими можливостями. – К.: Центр учбової літератури, 2011 – 264 с

5. Життя в секті як втрата особистої свободи.

Осипова А.А. справочник психолога по работе в кризисных ситуациях / А.А. Осипова. – Изд. 2-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. с. 101-114

6. Тюремна криза.

Осипова А.А. справочник психолога по работе в кризисных ситуациях / А.А. Осипова. – Изд. 2-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. с. 144-176

Бочелюк В.Й. Юридична психологія.–К.: Центр учбової літератури, 2010. – 336 с.

7. Втрата роботи як професійна криза.

Осипова А.А. справочник психолога по работе в кризисных ситуациях / А.А. Осипова. – Изд. 2-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. с. 776-194

 

 

Література:

 

  1. Бочелюк В.Й., Турубарова А.В. Психологія людини з обмеженими можливостями. – К.: Центр учбової літератури, 2011 – 264 с

2. Малкина – Пых И. Г. Экстремальные ситуации. – М.: Изд-во Эксмо, 2006.

3. Осипова А.А.Справочник психолога по работе в кризисных ситуациях. – Изд. 2-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2006.

4. Ромек В.Г., Конторович В.А., Крукович Е.И. Психологическая помощь в кризисных ситуациях. – СПБ.: Речь, 2007.

 

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 457. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия