Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Справочная система документации





 

Бийск

Издательство Алтайского государственного технического

университета им. И.И. Ползунова

 

 

УДК 651.4/.9(075.8)

 

Макрушина, Т.И. Справочная система длкументации: методические рекомендации по выполнению практических работ по дисциплине «Делопроизводство и корреспонденция» / Т.И. Макрушина; Алт. гос. техн. ун-т, БТИ. – Бийск: Изд-во Алт. гос. техн. ун-та, 2014. – с.

 

 

В методических рекомендациях по выполнению практических работ приведены практические примеры по составлению различных документов справочной системы документации с применением ГОСТ Р 6.30 - 2003 «Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов».

 

Разработано в соответствии с Государственными образовательными стандартами ВПО для направления подготовки 100800.62 «Товароведение», на основе рабочей программы дисциплины «Делопроизводство и корреспонденция».

Рецензент: доцент, к.х.н. БТИ АлтГТУ Г.В. Багров.

 

 

УДК 651.4/.9(075.8)

 

Рассмотрены и одобрены на заседании

кафедры общей химии и экспертизы товаров.

Протокол № от 2014 г.

 

    © Т.И. Макрушина, 2014 © БТИ АлтГТУ, 2014…..

Содержание

Введение 1 Теоретическая часть  
1.1 Классификация справочных документов  
1.2 Докладная записка  
1.3 Служебная записка  
1.4 Объяснительная записка  
1.5 Предложение. Представление. Заявление  
1.6 Протокол  
1.7 Акт  
1.8 Справка. Перечень. Список. Заключение. Отзыв  
1.9 Переписка  
2 Практическая часть  
2.1 Примерный перечень вопросов для допуска к работе  
2.2 Содержание заданий  
2.3 Методические рекомендации по выполнению заданий  
3. Техника безопасности  
3.1 Требования техники безопасности в компьютерном классе  
3.2 Требования к пользователям ПЭВМ  
4. Примерный перечень вопросов для защиты работы  
Литература  
Приложения  
 

 







Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 543. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия