СИЛЛАБУС. Заезды рассчитаны в две смены в составе по 10 человек.
Заезды рассчитаны в две смены в составе по 10 человек.
Продолжительность смены – 15 дней.
График смен отделения дневного пребывания на 2013 год
Смены
| Дата
| Санитарные дни
| 1 смена
| 10 января – 30 января
| 31 января
| 2 смена
| 01 февраля –21 февраля
| 22 февраля
| 3 смена
| 25 февраля – 18 марта
| 19 марта
| 4 смена
| 20 марта – 09 апреля
| 10 апреля
| 5 смена
| 11 апреля – 30 апреля
| 6,7,8 мая
| 6 смена
| 13 мая – 31 мая
| 03 июня
| 7 смена
| 04 июня – 25 июня
| 01 августа
| 8 смена
| 02 августа – 13 августа
| 20 августа
| 9 смена
| 21 августа – 10 сентября
| 11 сентября
| 10 смена
| 12 сентября – 02 октября
| 03 октября
| 11 смена
| 04 октября – 24 октября
| 25 октября
| 12 смена
| 28 октября – 18 ноября
| 19 ноября
| 13 смена
| 20 ноября – 10 декабря
| 11 декабря
| 14 смена
| 12 декабря – 27 декабря
| 30, 31 декабря
|
Услуги предоставляются на бесплатной и платной основе в зависимости от дохода граждан, согласно нормативно - правовым актам Правительства Красноярского края и Администрации города Красноярска.
Прием в отделение осуществляется на основании следующих документов:
1. Личное заявление от клиента;
2. Справка о доходах;
3. Медицинские справки (об эпидемокружении, флюорография органов грудной клетки);
4. Копия справки МСЭ;
5 Копия карты ИПР;
6. Акт – обследования материально – бытовых условий;
7. При себе иметь сменную обувь, полотенце.
Мероприятия осуществляются с учетом потребностей и запросов пожилых людей, в соответствии с разработанными планами.
В работе используются разные формы мероприятий, которые позволяют отдыхающим принять личное участие в их подготовке и реализации, раскрыть свои индивидуальные и творческие способности.
В комплекс реабилитационных мероприятий входит: занятия с психологом, трудотерапевтом, инструктором по адаптивной физкультуре, консультации специалистов по социальной работе и юриста, медицинское наблюдение и профилактические беседы, досуговые мероприятия.
Специалисты отделения постоянно внедряют новые социальные технологии. Наши сотрудники прилагают все усилия для того, чтобы создать для клиентов в отделении домашний уют, атмосферу тепла и участия.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ для обучающегося
(УМКДО)
По дисциплине «TF4307 Туристские формальности»
специальности «5B090200 - Туризм»
Алматы, 2012 г.
Содержание УМКДО
Стр.
1.
| Силлабус (учебная программа дисциплины)
|
| 2.
| Тезисы лекций
|
| 3.
| Методическое указания по выполнению практических занятий
|
| 4.
| Методическое указания по выполнению самостоятельной работы студента по руководством преподавателя
| -
| 5.
| Методическое указания по выполнению самостоятельной работы студента
|
| 6.
| Методическое указания по выполнению курсовых работ
| -
| 7.
| Глоссарий
|
|
Казахский экономический университет им. Т. Рыскулова
Факультет «Социальные услуги и бизнес»
Кафедра «Туризм»
СИЛЛАБУС
(УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ)
По дисциплине «TF4307 Туристские формальности»
специальности «5B090200 - Туризм»
| Форма обучения
| Очное
обучение
| Всего кредитов
|
| Курс
|
| Семестр
|
| Экзамен (семестр)
|
| Всего часов,
из них:
|
| Лекции (часов)
|
| Практические (семинарские) занятия (часов)
| -
| Лабораторные занятия (часов)
|
| СРСП (часов)
|
| СРС (часов)
|
|
Алматы, 2012 г.
1. Сведения о преподавателе (-ях)
| Актымбаева Бахыт Избасаровна, кандидат географических наук, доцент. Стаж работы – более 10 лет. Кафедра «Туризм», УЛК-2, кабинет №428.
Контактная информация: 87072844169, b.aktymbayeva@mail.ru.
| 2. Пререквизиты дисциплины
| Дисциплина является частью системы специальных дисциплин. Она опирается на знания, полученные студентами в рамках курсов «Менеджмент туризма», «История международного туризма», «Основы предпринимательской деятельности в туризме», «Маркетинг туризма».
| 3. Постреквизиты дисциплины
| Знания, освоенные студентами в рамках изучения данной дисциплины, необходимы для успешного написания и защиты отчета по преддипломной производственной практике.
| 4. Описание дисциплины
| «TF4307 Туристские формальности» являются важной специальной дисциплиной в учебном плане по подготовке в ВУЗе будущего менеджера туризма.
«TF4307 Туристские формальности» - это нормы и правила, установленные законодательствами разных стран (или группы стран), которые в полной мере должны соблюдаться как туристскими фирмами и организациями-контрагентами, так и самими туристами. Данная дисциплина требует от будущих менеджеров по туризму полных знаний правил таможенного регулирования, санитарно-эпидемиологических правил, правил перемещения через государственную границу РК культурных ценностей, порядка ввоза и вывоза флоры, фауны и других положений и правил.
| 5. Цель изучения дисциплины
| Цель дисциплины: дать представление о понятии и содержании туристских формальностей. Лица, намеревающиеся впервые посетить в качестве туриста зарубежную страну, обычно полагают, что существуют лишь пограничные и таможенные формальности. Но вряд ли будут возражения, что не менее важны санитарно-эпидемиологические правила, регулирующие порядок въезда в тропические страны, где существует масса смертельно опасных болезней, которые турист может ввести в свою страну. Знание и четкое выполнение медико-санитарных норм избавит его от многих неприятностей в поездке. Немаловажное значение для туриста имеет строго регламентированный порядок провоза через границу многих образцов флоры и фауны; правила, связанные с перемещением через границу валюты и ценностей; вопросы страхования при совершении зарубежной поездки.
| 6. Задачи изучения дисциплины
| Задачи дисциплины:
научить студентов оформлять визовые документации, изучить туристские формальности, введенные законодательством той или иной страны или группой государств одновременно строго обязательные нормы, которые должны выполняться туристом, туристской фирмой.
| 7. Компетенции дисциплины
| Что должен знать: таможенные, паспортные формальности разных стран мира, перечень документов для получения визы, правила страхования, нерекомендуемые страны для посещения.
Что должен уметь: Владеть методами и навыками проведения валютно-финансовых операций, оформления визовых документов, ведения переговоров с иностранными фирмами, с работниками таможенной службы, уметь работать в стационарных и маршрутных условиях; методологией оценки социально-экономической эффективности использования ресурсов и затрат в туристско-рекреационной деятельности.
Навыки: навыки оформления документов для получения визы, консультировать по таможенным и паспортным формальностям ряда стран, правилами страхования, анализировать туристский потенциал
|
Календарно-тематический план
№
п/п
| Название темы
| Количество часов
| Очное отделение
| Всего
| Лекции
| Прак. зан.
| Лаб. зан.
| СРСП
| СРС
| 1.
| Понятие и содержание туристских формальностей
|
|
|
|
|
|
| 2.
| Роль и значение Всемирной туристской организации (ВТО)
|
|
|
|
|
|
| 3.
| Правовой режим страны и международное право
|
|
|
|
|
|
| 4.
| Общие вопросы регулирования туризма в мире
|
|
|
|
|
|
| 5.
| Международные конференции по регулированию туризма
|
|
|
|
|
|
| 6.
| Рекомендации ВТО по упрощению туристских формальностей
|
|
|
|
|
|
| 7.
| Паспортные формальности*
|
|
|
|
|
|
| 8.
| Визовые формальности
|
|
|
|
|
|
| 9.
| Международные водительские права и порядок взятия автомобиля напрокат
|
|
|
|
|
|
| 10.
| Визовые правила
|
|
|
|
|
|
| 11.
| Санитарно-эпидемиологические правила в международных путешествиях *
|
|
|
|
|
|
| 12.
| Таможенные формальности
|
|
|
|
|
|
| 13.
| Медико-санитарные формальности
|
|
|
|
|
|
| 14.
| Понятие и особенности информирования туристов о предстоящих путешествиях
|
|
|
|
|
|
| 15.
| Безопасность международного туризма как главнейшее его условие
|
|
|
|
|
|
|
| Итого:
|
|
|
| |
|
| *обозначены гостевые лекции.
Обоснование: гостевые лекции нам темы «Паспортные формальности», «Санитарно-эпидемиологические правила в международных путешествиях» были выбраны так как на данных гостевых лекциях работодатели будут рассказывать о паспортных и санитарно-эпидемиологических правилах некоторых стран, будут рассказывать случаи из практики, когда данные правила были нарушены и последствия от них.
План лекций, практических, лабораторных занятий
№
темы
| План лекций
| План
практических занятий
|
| Понятие и содержание туристских формальностей
1.1 понятие и содержание туристских формальностей
1.2 Основные субъекты туристского рынка.
1.3 Правовое регулирование взаимодействия туристской фирмы и государства. Лицензирование туристской деятельности.
| Практическое занятие 1.
Библиография, исследование учебной литературы.
|
| Роль и значение Всемирной туристской организации (ВТО)
2.1 Роль и значение Всемирной туристской организации (ВТО
| Практическое занятие 2.
Международные туристские организации
|
| Правовой режим страны и международное право
3.1 Правовой режим страны и международное право
3.2 Правовое регулирование взаимодействия туриста и туристской фирмы. Правовое регулирование взаимодействия туриста и государства.
3.3 Роль государственного регулирования в туризме. Зарубежный опыт правового регулирования в туризме.
| Практическое занятие 3
Международные конференции по регулированию туризма
|
| Общие вопросы регулирования туризма в мире
4.1. Туристское законодательство зарубежных стран
4.2. Этапы преобразования Национальной туристской администрации (НТА)
| Практическое занятие 4
Понятие и виды формальностей в туризме
План подготовки:
Изучить материал по теме и выписать в тетрадь следующие словосочетания: туристские формальности, полицейские формальности, паспортно-визовые формальности, таможенные формальности, валютный контроль, санитарные нормы.
Ответить на вопросы:
4.1.Что понимают под туристскими формальностями?
4.2. Назовите основные виды туристских формальностей.
4.3. Какие министерства и ведомства регламентируют вопросы организации и контроля исполнения туристских формальностей в РК?
|
| Международные конференции по регулированию туризма
5.1. Гаагская декларация по туризму
5.2. Эстерсундская конференция по безопасности туризма и уменьшению рисков при путешествиях
5.3. Кадисский межпарламентский форум по туризму
5.4. Мадридский семинар ВТО по вопросам подготовки кадров для сферы туризма.
| Практическое занятие 5.
5.1. С какими иностранными государствами РК заключила соглашения в сфере туризма? Раскройте ключевые позиции этих соглашений.
5.2. Назовите основные проблемы и пути гармонизации и упрощения туристских формальностей в международном туризме.
|
| Рекомендации ВТО по упрощению туристских формальностей
6.1 Рекомендации ВТО по упрощению туристских формальностей
6.2 Рекомендации ВТО по визовым формальностям.
6.3 Дополнительные требования к въезду туристов в отдельные страны.
6.4 Дополнительные требования к въезду отдельных категорий туристов
| Практическое занятие 6.
Понятие и особенности информирования туристов о предстоящих путешествиях
План подготовки:
6.1. Изучить материал по теме и выписать в тетрадь следующие слова и словосочетания: полнота, достоверность, актуальность туристской информации, информационный листок к туру.
Ответить на вопросы:
6.1. Что понимается под туристской информацией? Изложите основные государственные требования, предъявляемые к составу и качеству туристской информации.
6.2. Раскройте содержание, структуру и правила составления информационных листков к путешествиям.
|
| Паспортные формальности
7.1 Паспортные формальности.
7.2 Порядок оформления и использования общегражданского загранпаспорта (ОЗП).
7.3 Особенности оформления общегражданского загранпаспорта для отдельных категорий граждан. Использование других видов документов в международных поездках.
| Практическое занятие 7.
Выполнить задание:
7.1. Изучите информационные листки лидеров казахстанского туроператорского рынка (Гульнар Тур, Жана Нур, Яссауи и др.)
7.2. Какие правила нарушены при их составлении?
7.3. Какая информация позволит восполнить пробелы?
|
| Визовые формальности
8.1 Визовые формальности.
8.2 Визовые правила въезда/выезда туристов.
8.3 Виды виз. Сроки оформления виз. Требования к документам для оформления визы.
8.4 Проблемы, связанные с оформлением виз казахстанскими туристами. Безвизовый порядок въезда туристов. Упрощенный визовый порядок въезда в отдельные страны.
8.5 Опыт Европы в создании единого туристского пространства. Шенгенское соглашение.
| Практическое занятие 8.
Состав туристской информации
План подготовки:
8.1. Изучить лекционный материал по теме и выписать в тетрадь следующие слова и словосочетания: туристская информация, Tax Free.
8.2. Ответить на вопросы:
1. Какие сведения о производителе турпродукта обязана сообщить туристу турфирма?
2. Раскройте содержание информации о стране временного пребывания:
а) географическое положение, национальный состав, язык, климатические особенности, температурный режим;
б) особенности въезда и выезда, паспортно-визовые, санитарные и таможенные правила;
в) особенности поведения, особые ограничения в связи с преобладающей религией, местные традиции и обычаи;
г) платежные средства и правила обмена валют,
д) возможности организации досуга, чаевые, Tax Free.
|
| Международные водительские права и порядок взятия автомобиля напрокат
9.1 Международные водительские права и порядок взятия автомобиля напрокат
9.2 Иные удостоверения личности в туризме и понятие "green-card" (зеленая карта)
| Практическое занятие 9.
9.1. Какие сведения о предстоящем маршруте обязана сообщить туристу турфирма?
9.2. Назовите основные условия туристского путешествия, которые должны быть изложены в информационном листке.
9.3.. Какие правила личной безопасности обязан соблюдать турист?
9.4. Какая дополнительная информация может быть уместной в информационном листке? Приведите примеры.
|
| Визовые правила
10.1 Визовые правила
10.2 Опыт Европы в создании единого туристского пространства (Шенгенское соглашение)
| Практическое занятие 10.
10.1. Выполнить задание:
Скачайте на официальном сайте МИД РК список стран, не рекомендуемых для посещения.
|
| Санитарно-эпидемиологические правила в международных путешествиях
11.1. Особо опасные инфекционные заболевания
11.2. Общие медико-санитарные правила
11.3. Влияние распространения ВИЧ-инфекции на туризм
| Практическое занятие 11.
Заполнение формуляров, необходимых для получения общегражданского заграничного паспорта
План подготовки:
11.1. Изучить лекционный материал по теме и выписать в тетрадь следующие словосочетания: общегражданский заграничный паспорт (далее – ЗП), анкета-заявление, биометрические данные.
1.2. Ответить на вопросы:
1. Охарактеризуйте ЗП как документ. Какие особенности имеет ЗП нового поколения.
2. Изложите порядок оформления и получения ЗП. Какие требования предъявляются к документам, необходимым для оформления ЗП?
3. Раскройте особенности получения ОЗП несовершеннолетними гражданами РК, пенсионерами, мужчинами в возрасте 18-27 лет.
4. Назовите основные причины отказов в получении ЗП.
|
| Таможенные формальности
11.1 Таможенные формальности
11.2. Вопросы таможни и вывоза из Республики Казахстан товаров, валюты и иных ценностей
| Практическое занятие 12.
Выполнить задание:
12.1. Скачайте на официальном сайте МИД РК и заполните формуляры, необходимые для получения ЗП нового поколения.
|
| Медико-санитарные формальности
13.1 Основные цели и задачи медицинских формальностей.
13.2 Международные медико-санитарные правила Всемирной организации здравоохранения.
| Практическое занятие 13.
Подготовка визового запроса и заполнение визовых анкет
План подготовки:
13.1. Изучить лекционный материал по теме и выписать в тетрадь следующие слова и словосочетания: туристская виза, шенгенская виза, транзитная виза, референс, визовая анкета, апликант.
13.2. Ответить на вопросы:
1. Что понимается под визой? Раскройте сущность и отличительные признаки основных видов виз.
2. Изложите порядок оформления туристской визы в консульстве иностранного государства. Какие требования предъявляются к документам, необходимым для получения визы?
3. Раскройте особенности получения виз различными категорияи апликантов (детей, пенсионеров, домохозяек и др.).
4. Назовите основные причины отказов в выдаче виз.
|
| Понятие и особенности информирования туристов о предстоящих путешествиях
14.1 Государственные требования к составу информации, которую обязана предоставить туристу турфирма.
14.2 Требования к информации: полнота, достоверность, актуальность.
14.3 Информационный листок к туру: содержание и правила составления.
| Практическое занятие 14.
Выполнить задание:
14.1. Скачайте на официальном сайте МИД РК:
а) список стран безвизового въезда для казахстанцев;
б) список стран, где визу ставят на границе, при выезде;
в) список стран Шенгенской зоны.
|
| Безопасность международного туризма как главнейшее его условие
15.1. Международный опыт по разработке мер безопасности туризма
15.2. Меры безопасности туризма
| Практическое занятие 15.
15.1. Скачайте на официальном сайте консульства любого государства и заполните формуляры, необходимые для получения визы.
|
План проведения СРСП
№
п/п
| Тема задания
| Форма проведения
СРСП
| Очное обучение
| 1
| Определение уровня знаний студентов в начале академического периода
| Опрос
|
| Тема 1.
Содержание:
1.История развития науки о туристских формальностях
2.Понятие, содержание и предмет международной туристской формальности
| Устный опрос
|
| Тема 2.
Содержание:
1.Всемирная туристская организация (ВТО)
2. Роль и значение ВТО
| Доклад
|
| Тема 3.
Содержание:
1. Гаагская декларация по туризму.
2. Мадридский семинар ВТО по вопросам подготовки кадров для сферы туризма.
| Эссе
|
| Тема 4. Заполнение таможенной декларации
Содержание:
1. Изучить материал по теме и выписать в тетрадь следующие слова и словосочетания: таможенная декларация, декларант, таможенный коридор.
2. Ответить на вопросы:
- Что понимается под таможенной декларацией?
-. Раскройте содержание основных процедур и форм таможенного декларирования.
| Доклад
|
| Тема 5.
Содержание:
1. Изучить материал по теме и выписать в тетрадь следующие слова и словосочетания: страхование, страховой полис, страховщик, страхователь, страховая выплата, страховая, премия, страховой случай, страховое событие.
2. Ответить на вопросы:
- Раскройте содержание основных понятий в системе страхования путешественников.
- Назовите базовые реквизиты и правила оформления полисов страхования путешественников.
| Письменная работа
|
| Тема 6.
Содержание:
1. Изучить материал по теме и выписать в тетрадь следующие слова и словосочетания: инструктаж, информационный листок к туру, памятка для туриста.
2. Ответить на вопросы:
- Что понимается под туристским инструктажем?
- Какие технологии и приемы могут быть задействованы при консультировании и доведении до сведения туристов важной информации?
- Раскройте содержание основных принципов составления инструкций, путеводителей, карт, разговорников.
| Устный опрос
|
| Тема 7.
Содержание:
1. Разработайте информационный листок к путешествию.
| Устный опрос
| 7
| Определение уровня знаний студентов в середине академического периода
| Опрос
|
| Тема 8.
Содержание:
2. Разработайте памятку для туриста.
| Устный опрос
|
| Тема 9.
Содержание:
1. Таможенные формальности и их сущность.
2. Скачайте на официальном сайте консульства Греции и заполните формуляры, необходимые для получения визы.
| Реферат
|
| Тема 10.
Содержание:
1. Санитарный и эпидемиологический контроль в туризме.
2. Скачайте на официальном сайте консульства Японии и заполните формуляры, необходимые для получения визы.
| Письменная
работа
|
| Тема 11.
1. Страховой полис туриста: форма и правила оформления.
2. Порядок оформления таможенных документов.
3. Скачайте на официальном сайте консульства Германии и заполните формуляры, необходимые для получения визы.
| Эссе
|
| Тема 12.
1. Обычаи и порядки исламских государств.
2. Скачайте на официальном сайте консульства ОАЭ и заполните формуляры, необходимые для получения визы.
| Сводный анализ
|
| Тема 13.
1. Культура поведения в европейских странах.
3. Скачайте на официальном сайте консульства Франции и заполните формуляры, необходимые для получения визы.
| Письменная
работа
|
| Тема 14.
1. Технология получения туристской визы.
2. Скачайте на официальном сайте консульства Индии и заполните формуляры, необходимые для получения визы.
| Письменная
работа
| 14
| Определение уровня знаний студентов в конце академического периода
| Опрос
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов:
1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха)
2. опухоли большого дуоденального сосочка...
Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва.
Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...
Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность
· Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...
|
Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реакций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...
Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на современном уровне требований общества нельзя без постоянного обновления и обогащения своего профессионального педагогического потенциала...
|
|