Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЛАБОРАТОРНЕ ЗАВДАННЯ. 1. Обрати з табл.1.1 необхідні параметри електричного кола.





 

1. Обрати з табл.1.1 необхідні параметри електричного кола.

2. Визначити, сталу часу t0, частоту зрізу fз та комплексний кое­фіцієнт передавання кола .

3. Побудувати у середовищі MathCAD графіки амплітудно-час­тотної і фазочастотної характеристик коефіцієнта передавання кола у діапазоні 0... 10 wз. Виміряти рівень коефіцієнта передавання (у разах) на частотах 0.1 wз, wз та 10 wз за допомогою функції Trace.

4. Зібрати схему у середовищі EWB та за допомогою Bode Plotter отримати графіки амплітудно-частотної і фазочастотної характеристик коефіцієнта передавання кола у діапазоні 0... 10 wз. Виміряти рівень коефіцієнта передавання (у разах) на частотах 0.1 wз, wз та 10 wз за до­помогою маркеру.

5. Дослідити зовнішній вигляд та виміряти амплітуду змінного струму на частотах 0.1 wз, wз та 10 wз у середовищі EWB за допомогою Oscilloscope.

 

Таблиця 1.1

Схема R, кОм C, мкФ L, мГн Схема R, кОм C, мкФ L, мГн
  Рис.1.1 0,10 3,0   Рис.1.1 0,85 3,0
  Рис.1.2 0,15 3,3   Рис.1.2 0,90 2,5
  Рис.1.3 0,20 3,6   Рис.1.3 0,95 2,0
  Рис.1.4 0,25 3,9   Рис.1.4 1,00 1,5
  Рис.1.1 0,30 4,2   Рис.1.1 1,05 1,0
  Рис.1.2 0,35 4,5   Рис.1.2 1,10 1,5
  Рис.1.3 0,40 4,8   Рис.1.3 1,15 2,0
  Рис.1.4 0,45 5,1   Рис.1.4 1,20 2,5
  Рис.1.1 0,50 5,4   Рис.1.1 1,25 3,0
  Рис.1.2 0,55 5,7   Рис.1.2 1,30 3,5
  Рис.1.3 0,60 6,0   Рис.1.3 1,35 4,0
  Рис.1.4 0,65 6,3   Рис.1.4 1,40 4,5
  Рис.1.1 0,70 6,6   Рис.1.1 1,45 5,0
  Рис.1.2 0,75 6,9   Рис.1.2 1,50 5,5
  Рис.1.3 0,80 7,2   Рис.1.3 1,55 6,0

 

Рисунок 1.1

Рисунок 1.2

Рисунок 1.3

Рисунок 1.4

1.4 ПРИКЛАД ДОСЛІДЖЕННЯ КОЛА

 

Для схеми, що наведена на рис.1.3, проведемо наступне моде­лювання у середовищі MathCAD.

 

 

 

 

 

 

Для АЧХ рівень коефіцієнта передавання складає:

-на 0.1 fs – 0,995;

-на fs – 0,707;

-на 10 fs – 0,1.

 

Для ФЧХ рівень коефіцієнта передавання складає:

-на 0.1 fs – -5,70;

-на fs – -450;

-на 10 fs – -84,30.

 

 

Далі проводимо аналогічне моделювання у середовищі EWB.

 

 

 

 

 

 

 

 

1.5 ЗМІСТ ЗВІТУ

1. Короткі теоретичні відомості, розрахункові формули, схеми, які досліджували.

2. Значення, сталої часу t0, частоти зрізу fз та комплексного кое­фіцієнта передавання кола .

  1. Графіки амплітудно-час­тотної і фазочастотної характеристик коефіцієнта передавання кола у діапазоні 0... 10 wз. Значення рівень коефіцієнта передавання (у разах) на частотах 0.1 wз, wз та 10 wз.
  2. Значення амплітуди змінного струму на частотах 0.1 wз, wз та 10 wз.

5. Короткі висновки|висновок,виведення| по роботі.

 

1.6 КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ

1. Навести гармонічне коливання у ком­плексній формі.

2. Перейти від комплексної амплітуди до ко­синусоїдальної гармонічної функції.

3. Визначити модуль та аргумент комплексного числа , .

4. Визначити дійсну та уявну частину комплексного числа , .

5. Як визначається комплексний коефіцієнт передавання за напру­гою кола?

6. Як за комплексним коефіцієнтом передавання визначити його модуль та аргумент? Як називаються графіки їх частотних залежнос­тей?

7. Як визначається стала часу RC - та RL - кола?

8. Вивести формули для комплексного коефіцієнта передавання кола, що досліджується у роботі?

9. Як отримати коефіцієнт передавання за напругою у децибе­лах?

10. Чому дорівнює коефіцієнт передавання за напругою на час­тоті зрізу у разах та децибелах?

 

 







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 526. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия