Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МЕТА РОБОТИ. Провести аналіз електричного кола за допомогою MathCAD – програми методом вузлових потенціалів, а також провести моделювання кола у середовищі Electronics





Провести аналіз електричного кола за допомогою MathCAD – програми методом вузлових потенціалів, а також провести моделювання кола у середовищі Electronics Workbench.

 

3.2 ТЕОРЕТИЧНІ ВІДОМОСТІ

 

Метод вузлових потенціалів – це метод розрахунку електрич­ного кола довільної конфігурації, в якому за невідомі величини прий­мають потенціали вузлів схеми. Власні струми кожної гілки кола ви­значають за законом Ома. Цей метод застосовують для розрахунку складних електричних кіл, у яких кількість вузлів без одиниці менша за кількість незалежних контурів.

Алгоритм розрахунку електричного кола за методом вузлових потенціалів наступний.

1. Елементи кола перетворюють до вигляду, який є припусти­мим для методу вузлових потенціалів:

- комплексний опір замінюють комплексної провідностью

 

, , ; (3.1)

 

- гілку, яка побудована з джерела напруги і последованого комплексного опіру , замінюють джерелом струму з паралельною провідностью .

2. Потенціал вузла, який з’єднує найбільшу кількість гілок, умовно приймають рівним нулеві і називають базисним.

3. Складають у матричному вигляді систему вузлових рівнянь,

кількість вузлових рівнянь повинна бути на одиницю менше за кіль­кість вузлів схеми.

У загальному випадку система має вигляд:

 

 

. (3.2)

або

 

 

, , ,

 

 

де - потенціал -го вузла;

- власна провідність вузла, що дорівнює сумі провідностей гі­лок, приєднаних до -го вузла;

- спільна провідність вузлів , причому ;

- вузловий струм -го вузла, який дорівнює сумі струмів усіх джерел струму у гілках, приєднаних до -го вузла. Ці складові вузлового струму записують зі знаком "+", якщо вони спрямовані до вузла, та зі знаком "–", якщо вони спрямовані від вузла.

4. Отриману систему рівнянь розв’язують довільним методом.

5. Через отримані вузлові потенціали знаходять напруги гілок.

6. За законом Ома визначають власні струми гілок.

 







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 446. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия