ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ. Кондаков Н. И. Логический словарь-справочникКондаков Н. И. Логический словарь-справочник. – 2-е изд., испр. и перераб. / Н. И. Кондаков. – М.: Наука, 1975. – 720 с. Краткий словарь по логике / Д. П. Горский, А. А. Ивин, А. Л. Никифоров; Под ред. Д. П. Горского. – М.: Просвещение,1991. – 207 с. Повторєва С. М. Словник з логіки / С. М. Повторєва. – Л.: Магнолія-2006, 2009. – 196 с.
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ КОМП’ЮТЕРНИХ НАУК І ТЕХНОЛОГІЙ КАФЕДРА ФІЛОСОФІЇ
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ щодо організації самостійної роботи студентів з вибіркової навчальної дисципліни циклу гуманітарної підготовки РЕЛІГІЄЗНАВСТВО усіх галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей очної і заочної форм навчання
Донецьк, 2013 МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ КОМП’ЮТЕРНИХ НАУК І ТЕХНОЛОГІЙ КАФЕДРА ФІЛОСОФІЇ
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ щодо організації самостійної роботи студентів з вибіркової навчальної дисципліни циклу гуманітарної підготовки РЕЛІГІЄЗНАВСТВО усіх галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей очної і заочної форм навчання
Розглянуто на засіданні кафедри «Філософія» Протокол №___ від «___» «_____________» 20__ р. Затверджено на засіданні Навчально-видавничої ради ДонНТУ Протокол №___ від «___» «____________» 20__ р. Донецьк, 2013
УДК 2(071) Методичні рекомендації з організації самостійної роботи студентів з вибіркової навчальної дисципліни циклу гуманітарної підготовки «Логіка» усіх галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей очної і заочної форм навчання / Укл.: В.І.Пашков. – Донецьк: ДонНТУ, 2012. –302 с.
У методичних рекомендаціях викладено основні матеріали, які можуть бути корисні студенту при самостійному опрацюванні матеріалу з вибіркової дисципліни циклу гуманітарної підготовки «Релігієзнавство» усіх галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей очної і заочної форм навчання.
Укладач: В. І. Пашков, к.філос.н., доцент Відповідальний за випуск Д. Є. Муза, д.філос.н., професор
Nbsp; ЗМІСТ ВСТУП................................................................................................................... 5 ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ.................................................................................. 6 1. ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ................................................... 7 2. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ.............................................................. 24 3. ЗАВДАННЯ ДО ЗАЛІКУ................................................................................... 26 4. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ.......................................... 29 5. КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ......................................................................................... 38 6. ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ............................................................. 199 7. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З ВИКОНАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТАМИ ОЧНОЇ І КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ СТУДЕНТАМИ ЗАОЧНОЇ ФОРМ НАВЧАННЯ......................................... 210 8. ЛІТЕРАТУРА................................................................................................... 300
ВСТУП Методичні рекомендації з організації самостійної роботи студентів з вибіркової навчальної дисципліни циклу гуманітарної підготовки «Релігієзнавство» галузі знань 0306 Менеджмент і адміністрування, напряму підготовки 6.030503 Міжнародна економіка, спеціалізація Міжнародна економіка (Європейські студії) (ЕМС) містять навчальну програму вибіркової навчальної дисципліни циклу гуманітарної підготовки «Релігієзнавство», перелік питань для самоконтролю студента з оволодіння ним матеріалом навчальної дисципліни, перелік питань до заліку, критерії оцінки знань з навчальної дисципліни, плани семінарських занять з навчальної дисципліни, методичні рекомендації з виконання індивідуальної роботи студентами очної і контрольних робіт студентами заочної форм навчання з навчальної дисципліни, перелік рекомендованої літератури, що забезпечує студентів необхідним матеріалом з цього виду роботи і дозволяє зосередити увагу на конкретних проблемних ситуаціях і шляхах їх вирішення. Підставою для розробки методичних рекомендацій з організації самостійної роботи студентів є: – Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах. Н А К А З МОН України № 161 від 2.06.93 р. – Освітньо-професійна програма підготовки бакалавра (спеціаліста, магістра) відповідних галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей. – Освітньо-кваліфікаційна характеристика бакалавра (спеціаліста, магістра) відповідних галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей. – Галузевий стандарт вищої освіти України «Засоби діагностики якості вищої освіти рівня бакалавр (спеціаліст, магістр)» відповідних галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей. – Болюбаш Я. Я. Організація навчального процесу у вищих закладах освіти: Навчальний посібник для слухачів закладів підвищення кваліфікації системи вищої освіти. – К.: ВВП «КОМПАС», 1997. – 64 с. – Навчальний план вибіркової навчальної дисципліни циклу гуманітарної підготовки «Релігієзнавство» відповідних галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей. – Програма вибіркової навчальної дисципліни циклу гуманітарної підготовки «Релігієзнавство» усіх галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей / Укл.: В. І. Пашков, к.філос.н., доцент (протокол засідання кафедри «Філософія» № __ від «__» «__» 20__ р.). – Робоча програма вибіркової навчальної дисципліни циклу гуманітарної підготовки «Релігієзнавство» усіх галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей – Критерії підсумкового оцінювання знань студентів при проведенні контрольних заходів вибіркової навчальної дисципліни циклу гуманітарної підготовки «Релігієзнавство» усіх галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей / Укл.: В. І. Пашков, к.філос.н., доцент (протокол засідання кафедри «Філософія» № __ від «__» «__» 20__ р.). – Релігієзнавство: навчальний посібник для студентів вузів / [Пашков В. І., Лемешко Г. О., Муза Д. Є. та ін.; під ред.. В. І. Пашкова]. – Донецьк: вид-во «Вебер», 2009. – 328 с. (Гриф МОН України, мова рос.) // Електронний ресурс: http://library.donntu.edu.ua/books/met/cd855.pdf – Література до вибіркової навчальної дисципліни циклу гуманітарної підготовки «Релігієзнавство» для студентів усіх галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей очної і заочної форм навчання для виконання усіх видів роботи / Укл.: В. І. Пашков, к.філос.н., доцент (протокол засідання кафедри «Філософія» № __ від «__» «__» 20__ р.). – Методичні рекомендації щодо підготовки і проведення семінарських занять з вибіркової навчальної дисципліни циклу гуманітарної підготовки «Релігієзнавство» для студентів очної і заочної форм навчання усіх галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей / Укл.: В. І. Пашков, к.філос.н., доцент (протокол засідання кафедри «Філософія» № __ від «__» «__» 20__ р.). – Методичні рекомендації щодо виконання індивідуальних форм навчання з вибіркової навчальної дисципліни циклу гуманітарної підготовки «Релігієзнавство» для студентів очної і заочної форм навчання усіх галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей / Укл.: В. І. Пашков, к.філос.н., доцент (протокол засідання кафедри «Філософія» № __ від «__» «__» 20__ р.). – Методичні рекомендації щодо організації самостійної роботи студентів з вибіркової навчальної дисципліни циклу гуманітарної підготовки «Релігієзнавство» для студентів очної і заочної форм навчання усіх галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей / Укл.: В. І. Пашков, к.філос.н., доцент (протокол засідання кафедри «Філософія» № __ від «__» «__» 20__ р.). ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ Метою самостійної роботи студентів вивчення дисципліни необхідного матеріалу для отримання знань з таких важливих феноменів світової культури, як релігія і вільнодумство, з якими пов’язане як осмислення, так і вирішення багатьох її насушних проблем, а разом з цим формування певної теоретичної орієнтації і відповідної практичної її реалізації щодо утвердження дійсного буття. Вибіркова дисципліна «Релігієзнавство» вивчається студентами на лекціях і семінарських заняттях, а також у процесі самостійної роботи. Самостійна робота студентів забезпечується системою навчально-методичних засобів, передбачених для вивчення конкретної навчальної дисципліни. Завданням самостійної роботи студентів щодо вивчення даної дисципліни «Релігієзнавство» є аналіз предмету, який досліджується релігієзнавством, його методологічних основ (принципів, категоріально-понятійного апарату, методів), а також його характерних рис і функцій; розгляд проблеми походження релігії, різних підходів її тлумачення, розкриття сутності релігійного феномену, його структури та особливостей функціонування, визначення тенденцій і перспектив релігійного процесу; ознайомлення з різними типами релігійних вірувань, починаючи з ранніх форм, родоплемінних релігій, аж до етнічних і світових, а також нових релігійних течій; розгляд процесу виникнення і розвитку вільнодумства у різноманітті його історичних форм; бачення місця і ролі релігії і вільнодумства та значення релігієзнавчої проблематики в культурному розвитку людини, в її самовизначенні. При розгляді даних методичних рекомендацій студент може: – ознайомиться з навчальною програмою навчальної дисципліни; – самостійно провести самоконтроль вивченого матеріалу; – підготуватися до складання заліку; – ознайомитися з критеріями оцінювання знань; – ознайомитися з переліком питань, які будуть винесені на залік; – визначитися з необхідною для реалізації завдань літературою.
|
