Студопедия — Запрос ресурса
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Запрос ресурса






Как было сказано выше, ресурсы Интернета могут быть запрошены с помощью своих URL, то есть своих адресов. Причем запрашиваемые ресурсы могут находиться на дисковых устройствах компьютера пользователя или в его локальной сети (так называемые локальные ресурсы), а также на любом из головных компьютеров Интернета. Для запроса нового ресурса, адрес которого известен, существует несколько способов. Самый простой способ заключается в указании адреса ресурса в поле Адрес панели инструментов. Для этого нужно:

§ активизировать поле Адрес, выполнив щелчок клавишей мыши в любой его позиции;

§ ввести адрес ресурса;

§ нажать клавишу Enter.

Если запрошенный ресурс доступен, то он будет предоставлен пользователю в рабочей зоне окна. Необходимо иметь в виду, что передача ресурса по сети может занять некоторое время (иногда даже десятки минут в зависимости от пропускной способности сети и размеров документа). Во время передачи ресурса некоторые функции окна Internet Explorer блокируются. Если передача нужного ресурса затягивается и пользователю по каким-либо причинам желательно прекратить процесс передачи, то он может воспользоваться клавишей Esc, кнопкой Стоп в панели инструментов или же командой Вид > Остановить операционного меню. Передача ресурса будет немедленно прервана, и пользователь сможет возобновить работу с обозревателем, запросив другой ресурс или другую его функцию. В том случае, если ресурс недоступен, программа извещает пользователя о невозможности выполнить его запрос. Пользователю следует проверить, установлена ли связь с узлом Интернета, а также правильность задания адреса ресурса.

Просмотр web-страницы

Полученная по запросу страница, вообще говоря, может содержать текст, представленный в различных системах кодировки. Как правило, используются кодировки ASCII, KOI8, MAC и т. д. Кодировка, в которой создана web-страница ее автором, может не совпадать с используемой обозревателем кодировкой. В этом случае пользователь вместо текста на русском или английском языках видит бессмысленную мешанину странных символов. Грамотно составленные начальные страницы обычно имеют переключатели, с помощью которых можно выбрать подходящую систему кодировки, позволяющую увидеть нормальный текст. Кроме того, можно воспользоваться командой Вид > Вид кодировки для вызова каскадного меню, содержащего перечень кодировок, которые могут быть выбраны для отображения содержимого принятой по сети web-страницы. Перечень кодировок.содержит строки Кириллица Windows, Кириллица DOS, Кириллица КОИ8 и т. д. В случае появления бессмысленного текста указанной выше командой следует развернуть список доступных кодировок и попытаться методом подбора выбрать другую кодировку. В стандартной настройке Internet Explorer рекомендуется командой Вид > Вид кодировки > Автоматический выбор предоставить выбор кодировки обозревателю.







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 414. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия