Лабораторна робота № 5. 1. Відкрити базу даних Завдання2.1. Відкрити базу даних Завдання2. 2. Створити SQL-запит, в який включити всі поля першої таблиці. 3. На основі однієї з двох таблиць створити SQL-запит з обчислюваним полем. 4. Створити SQL-запит із простим внутрішнім об’єднанням таблиць (об’єднання по рівності). Відсортувати по будь-якому полю по спаданню. 5. Створити SQL-запит до двох таблиць. 6. Створити SQL-запит із об’єднанням таблиць по нерівності. 7. Створити SQL-запит із використанням проміжних підсумків. 8. Створити SQL-запит із використанням агрегатних функцій. Контрольні запитання 1. Охарактеризуйте поняття ”SQL-запит”. 2. Назвіть типи SQL-запитів. 3. Охарактеризуйте призначення операторів INSERT та DELETE. 4. Назвіть ключові слова, за допомогою яких здійснюється сортування записів. 5. Дайте визначення поняття ”об’єднання таблиць”. 6. Охарактеризуйте поняття ”простого внутрішнього об’єднання таблиць” (об’єднання по рівності). 7. Охарактеризуйте поняття ”об’єднання таблиць по нерівності”. 8. Охарактеризуйте поняття ”зовнішнє об’єднання таблиць”. 9. Назвіть агрегатні функції та охарактеризуйте кожну з них. 10. Назвіть оператор SQL, який використовується для знищення стрічок, що повторюються. Державний вищий навчальний заклад “Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника” Кафедра органічної та аналітичної хімії Методичні вказівки і інструкція до виконання лабораторної роботи з курсу “Аналітична хімія” (інструментальні методи аналізу) Лабораторна робота № 5 Фотометричне визначення нікелю з допомогою диметилгліоксиму методом добавок Затверджено на засіданні кафедри органічної та аналітичної хімії (протокол № 1 від “ 28 ” серпня2012 р.) Завідувач кафедрою _____________ Миронюк І.Ф. Підготувала доцент _____________ Федорченко С.В.
Івано-Франківськ В даних методичних вказівках описана лабораторна робота, виконання якої дозволить студентам отримати певні навики в проведенні точного аналітичного експерименту і обробці експериментальних даних для формування навичок самостійної роботи хіміка-аналітика. Теоретична частина роботи містить відповідний теоретичний матеріал і опрацьовується студентами, в основному, самостійно. Практична частина включає лабораторну роботу, при виконанні яких студент ознайомлюється з апаратурою, технікою виконання аналізу. Особлива увага приділяється описанню техніки хімічного експерименту, розбору умов проведення реакцій, методикам визначення, правилам та способам розрахунків.
Порядок виконання лабораторних робіт. 1. Опрацювати перед виконанням лабораторної роботи рекомендовану літературу і скласти відповідний запис, який включає короткі теоретичні відомості, характеристику апаратури, приладів, методику виконання аналізу, хімізм процесу. Зрозуміти мету роботи і методику її виконання. 2. Ознайомитися з інструкцією з техніки безпеки при роботі в лабораторії. 3. Захистити перед виконанням лабораторної роботи практичну частину даної роботи – отримати “допуск”, який передбачає знання апаратури, хімізму процесу і, особливо, методики виконання аналізу. 4. Приготувати у чіткій відповідності з методикою необхідні прилади, матеріали, реактиви і посуд. 5. Отримати у викладача дозвіл на включення приладу. 6. Виключити по закінченню роботи прилад, привести в порядок і здати робоче місце лаборанту. 7. Скласти після виконання лабораторної роботи звіт про виконану роботу: записати експериментальні дані, провести їх обробку, навести графіки на міліметровому папері, зробити висновки. 8. Захистити виконані та оформлені роботи разом з відповідними теоретичними питаннями перед викладачем.
Запитання для допуску до лабораторної роботи: 1) пояснити, в чому полягає зміст роботи; 2) визначити, що є аналітичним сигналом; 3) описати фізичні і хімічні взаємодії, які лежать в основі методу; 4) описати передбачувану залежність функції, що реєструється від концентрації (об’єму розчину) реагента; 5) пояснити принцип роботи вимірювального приладу, назвати його основні вузли; 6) пояснити порядок підготовки розчинів; 7) викласти послідовність операцій при проведенні вимірів на приладі.
|