Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СУБД MS Access





Задана функція y=f(x). Потрібно:

  1. Протабулювати функцію на відрізку [ xн, xк ] з кроком h.
  2. Знайти значення тієї ж функції для випадку, коли аргумент являє собою деякий заданий масив чисел.
  3. Побудувати графіки для попередніх пунктів різними способами: а)по одному графіку на рисунок; б)обидва графіка на одній сітці з різними маркерами та кольорами; в) з розподілом на два вікна по вертикалі та горизонталі.

 

Вариант Вид функции Исходные данные
a b Задание 1 Задание 2
xn xk h x1 X2 X3 X4 X5 X6
  - 0.75 1.35 6.5 0.8 0.9 4.85 10.3 9.15 3.14 -
  19.6 .8 14.6 34.8   24.5 17.5 28.3 16.9   -
  1.38 1.26       70.1 96.3 17.8 20.65 - -
  - 1.68 1.2 2.4 0.2 0.85 1.29 1.78 1.35 0.6 1.44
  0.36 5.5       17.9 24.3 26.8 45.2   -
  0.9 1.85   1.2 0.15 0.15 0.36 0.44 1.1 0.98 0.83
  1.24 0.67 10.2 12.4 0.45   11.4 12.1 11.9 - -
  20.2 7.65 3.5   0.1 3.56 4.02 3.84 1.98 2.34 6.57
  2.8 0.45     4.5     59.5 40.2   46.3
  4.6 2.5 0.75 1.8 0.3 0.49 1.2 1.56 1.14 - -
  0.55 0.78 4.2 5.8 0.25 3.25 1.28 2.44 3.02 1.76 -
  7.38 0.3     0.35 9.5   11.8 10.3 - -
  0.28 1.35 1.2 7.5 0.5 1.38 7.85 6.34 5.21 4.85 2.66
  0.9 0.66 2.3 0.9 1.3 7.35 3.24 4.68 5.24 4.96 -
  0.85 - 17.2 24.6   23.6 16.9 22.3 20.8 19.5  
  1.6 1.24 0.2 1.4 0.35 0.39 0.48 0.96 0.84 0.73 -
  1.16 - 0.25 1.28 0.33 1.06 1.24 1.17 0.86 - -
  0.4 10.8 0.84 1.25 0.15 2.12 1.44 1.9 0.95 1.17 -
  1.28 0.03 12.5 34.9 7.6 14.8   28.3 16.4 25.9  
  0.25 0.68 11.6 15.8 0.6 13.6 14.9 12.5   - -
  1.8 0.34 6.44 9.1 0.25 7.25 8.64 7.83 7.16 6.92 6.84
  0.44 2.28 6.5 7.3 0.12 6.34 7.25 7.07 6.83 6.56 -
  3.2 0.45 0.6 1.5 0.2 0.84 0.88 0.96 0.75 1.4 1.3
  17.6 10.45 1.9 3.8 0.3 4.3 3.9 4.25 2.28 1.96 -
  8.24 - 14.9 24.8 1.5 15.6 25.8 20.3 19.6 14.5 -
  7.32 0.05 13.3 14.5 0.0.8 13.2 13.9   14.2 - -
  4.1 0.95 1.25   0.3 2.6 4.25 3.8 2.9 3.17  
    - 0.6 0.92 0.05 0.75 0.88 0.9 0.54 0.66 0.35
  1.35 0.98 7.5 26.6 4.2 12.8 23.4 27.3 17.8 16.3 14.9
  - 2.5 1.28 5.34 0.4 3.25 4.8 2.5 2.3 2.9 -

2. Завдання до побудови тривимірних графіків. Номери варіантів (Z01- Z15) вказуються викладачем. Окрім функції, використайте всі інші, вказані у п.3.2 даних вказівок. Зробіть підписи графіків, вказавши свої прізвище та номер групи.

clc

points=40;

 

for n=1:points

 

for m=1:points

x=((n-1)/(points-1)-0.5)*4*pi;

y=((m-1)/(points-1)-0.5)*4*pi;

XX(n,m) = n;

YY(n,m) = m;

Z01(n,m) = sin(x).*cos(y);

Z02(n,m) = sin(x./2).*cos(y);

Z03(n,m) = sin(2.*x).*cos(y);

Z04(n,m) = sin(x).*cos(y./2);

Z05(n,m) = sin(x./2).*cos(2./y);

Z06(n,m) = sin(2.*x).*cos(2./y);

Z07(n,m) = (1+sin(x)./x).*(sin(y)./y);

Z08(n,m) = (sin(x)./x).*cos(y);

Z09(n,m) = (sin(x)./x).*abs(cos(y));

Z10(n,m) = (sin(x)./x).*y;

Z11(n,m) = (sin(x)./x).*abs(y);

Z12(n,m) = (sin(x)./x).*sin(y);

Z13(n,m) = (sin(x)./x).*sin(y);

Z14(n,m) = (sin(x)./x).*(1-y);

Z15(n,m) = (sin(x)./x).*abs(y+0.5);

end

end

 

figure,surf(XX,YY,Z01),grid;

figure,surf(XX,YY,Z02),grid;

figure,surf(XX,YY,Z03),grid;

figure,surf(XX,YY,Z04),grid;

figure,surf(XX,YY,Z05),grid;

figure,surf(XX,YY,Z06),grid;

figure,surf(XX,YY,Z07),grid;

figure,surf(XX,YY,Z08),grid;

figure,surf(XX,YY,Z09),grid;

figure,surf(XX,YY,Z10),grid;

figure,surf(XX,YY,Z11),grid;

figure,surf(XX,YY,Z12),grid;

figure,surf(XX,YY,Z13),grid;

figure,surf(XX,YY,Z14),grid;

figure,surf(XX,YY,Z15),grid;

 

СУБД MS Access

Методичні вказівки

до виконання лабораторної роботи №1

з курсу “Бази і банки даних”

для студентів базового напряму

6.0925 "Автоматизація та комп'ютерно-інтегровані технології";

Затверджено

на засіданні кафеди

інформаційних систем та мереж.

протокол № 2 від 04.09.2003 р.

 

 

Львів - 2003








Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 403. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия