Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ. Самостійна робота № 1 г а б в а в в б в б





Самостійна робота № 1

                   
г а б в а в в б в б

 

Самостійна робота № 2

                   
а в г в а а в б а а

 

Самостійна робота № 5

                   
а,б в,г а,б,в б б,г в а а г а,в

 

Самостійна робота № 6

                   
г б г а,б 1а 2в 3д 4б в в в,а, б в а, б

 

Самостійна робота №7

                   
а,б в б,в, г а,в,г а,б,в,г б,в,г а,б, в б в б

 

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Запорізький національний технічний університет

 

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

для самостійної роботи студентів з дисципліни

«СТРАТЕГІЧНИЙ АНАЛІЗ»

для студентів спеціальності 7.03050801 «Фінанси і кредит»

та спеціальності 8.03050801 «Фінанси і кредит»

Всіх форм навчання

 

 


 

Методичні рекомендації для самостійної роботи студентів з дисципліни «СТРАТЕГІЧНИЙ АНАЛІЗ» для студентів спеціальності 7.03050801 «Фінанси і кредит» та спеціальності 8.03050801 «Фінанси і кредит» всіх форм навчання./ Укладач В.Г. Бабенко-Левада, Андрющенко І.Є. Запоріжжя: ЗНТУ, 2014.- 66 с.

 

Укладач: В.Г.Бабенко-Левада, доцент кафедри «Фінанси і кредит», к.е.н., Андрющенко І.Є., доцент кафедри «Фінанси і кредит», к.е.н.

 

Рецензенти: Ж.К. Нестеренко, к.е.н., професор кафедри «Фінанси і кредит»

 

Відповідальний за випуск:

Ж.К. Нестеренко, к.е.н., професор кафедри «Фінанси і кредит»

 

 

Затверджено

на засіданні кафедри «Фінанси і кредит»

Протокол № 7 від 04.06.2014 р.

 

Затверджено

на засіданні Вченої ради ЕГІ

Протокол № 9 від 18.06.2014 р.

 

ЗМІСТ

  Загальні положення  
  Методичні вказівки для самостійного вивчення дисципліни  
  Вибір теми  
  Підбір літературних джерел і фактичного матеріалу  
  Написання і оформлення реферату  
  Критерії оцінок  
Тема 1 Стратегічний аналіз, його місце в управління економікою підприємства  
Тема 2 Аналіз досягнутих результатів діяльності підприємства  
Тема 3 Нормативи стратегічного аналізу  
Тема 4 Класификація та економічне оцінювання виробничих одиниць  
Тема 5 Аналіз розподілу виробничих ресурсів у галузі виробництва  
Тема 6 Розроблення та економічне обгрунтування стратегії виробничої програми  
Тема 7 Розроблення та економічне обгрунтування стратегії фінансвої програми  
Тема 8 Стратегічний аналіз структури капіталу підприємства  
Тема 9 Стратегічний аналіз фінансових показників діяльності підприємства  
Тема 10 Стратегічний аналіз інвестицій  
  Тести для перевірки рівня знань  
  Тематика тефератів  
  Контрольні питання з теорії дисципліни  
  Рекомендована література  

 

ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

Стратегічний аналіз є одним із важливих ланцюгів у загальній системі управління господарською діяльністю підприємства. За своїм ареалом, інтенсивністю формування управлінських рішень і впливом на кінцеві результати процесів господарювання стратегічний аналіз є найбільш значущою системою забезпечення ефективного функціонування підприємства. У системі стратегічного аналізу беруть участь практично всі менеджери підприємства, оскільки більшість управлінських рішень пов’язані з різними аспектами фінансово-господарської діяльності.

Стратегічний аналіз – це аналіз, у якому досліджуються позитивні й негативні фактори, що впливають на економічне становище підприємства у перспективі, а також шляхи досягнення стратегічних цілей підприємства.

Дисципліну «Стратегічний аналіз» вивчають студенти-магістри спеціальності 8.050108 - «Фінанси і кредит» для придбання теоретичних знань та практичних навичок розробки і прийняття стратегічних рішень в умовах невизначеності навколишнього середовища.

Вивчення цієї дисципліни базується на знаннях, отриманих студентами на таких курсах, як політекономія, мікроекономіка, статистика, бухгалтерський облік, аудит, економічний аналіз і аналіз господарської діяльності, планування і прогнозування. Тому важливого значення набуває знання студентом економічних категорій, понять, методів і моделей, що вивчаються у названих курсах.

Мета вивчення курсу -змістовний опис об’єктів дослідження, виявлення тенденцій, особливостей, можливих напрямів його розвитку.

Завданнями вивчення стратегічного аналізу є:

Ø Засвоєння сутності й особливостей стратегічного аналізу на підприємстві;

Ø Закладення основи знань теоретико-методологічних аспектів та навичок практичного застосування прийомів і методів формулювання стратегій, розробки стратегічних планів, проектів і програм;

Ø Створення системи стратегічного управління та забезпечення її ефективного функціонування у динамічному ринковому середовищі, використовуючи методи стратегічного аналізу;

Ø Ознайомлення з вітчизняним і зарубіжним досвідом застосування стратегічного аналізу.

Ø У результаті вивчення дисципліни “Стратегічний аналіз” студент повинен

знати:

- місце та роль стратегічного аналізу в системі управління;

- сфери використання стратегічного аналізу;

- основні методологічні підходи до стратегічного аналізу;

- особливості використання стратегічного аналізу на підприємствах різних форм власності;

- практичні результати застосування стратегічного аналізу в організаціях України.

вміти:

- користуватися методами стратегічного аналізу;

- визначати місії, цілі, стратегії та “стратегічні набори”;

- формувати стратегічні плани різного рівня в організаціях;

- будувати ефективно діюче організаційне, фінансово-економічне, соціально-психологічне та інформаційно-аналітичне забезпечення стратегічного аналізу.

Формами та методами навчання є лекції, семінарські заняття, практичні заняття в аудиторії, самостійна робота в бібліотеках, формальні та проблемні лекції, робота в малих групах, групові дискусії під час семінарів, метод комп’ютерних імітацій, евристичний пошук.

Студенти-магістри вивчають курс “Стратегічний аналіз” у 10 семестрі. Контроль за вивченням курсу здійснюється за видами контролю та методами оцінювання.

 

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ

Самостійна робота є невід’ємною частиною навчального процесу і основою пізнавальної діяльності студента магістратури. Метою методичних вказівок є конкретизація самостійної роботи студента для всебічного підвищення рівня знань, раціоналізації процесів підготовки, виконання і захисту самостійної роботи, єдності навчання та науково-дослідної роботи.

Освоєння курсу відповідно до програми передбачає самостійне опрацювання студентом літературних джерел, вивчення теоретичних питань тем, виконання практичних завдань і написання рефератів.

Навчальні завдання за кожною темою містять перелік питань, літературних джерел і практичних завдань.

Викладач курсу спрямовує і контролює самостійну роботу студента, встановлює час консультацій та термін виконання самостійної роботи за кожною темою курсу.

Практичні завдання студент виконує в окремому зошиті.

З метою поглибленого вивчення теоретичного і практичного матеріалу студент пише реферат.

Підготовка реферату — один з етапів вивчення курсу «Стратегічний аналіз». Його метою є розширення і поглиблення теоретичних знань та практичних навичок аналітичної роботи з певної теми на основі самостійного узагальнення зібраного матеріалу.

Реферат виконується студентами магістратури денної та вечір­ньої форм навчання і є результатом самостійного дослідження з обраної теми.

При написанні реферату студент повинен показати вміння користуватися нормативними документами, літературними джерелами, узагальнювати матеріали, формулювати обґрунтовані висновки і пропозиції.

Підготовка реферату включає такі етапи: вибір теми; визначення завдань дослідження та складання плану реферату; підбір літературних джерел і фактичного матеріалу; написання та оформ­лення реферату.

 

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 431. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия