Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Read the text and label the paragraphs with the correct headings from Ex. 2. There is one extra heading.





 

 

 


4. Explain the highlighted words/ phrases:

sneeze – ____________________________

blow the nose – ______________________

stand a chance – ______________________

cough – _____________________________

tissues – ____________________________

straight away – _______________________

prepare – ____________________________

regularly – ___________________________

vaccinations – ________________________

polio – _____________________________

diseases – ___________________________

 

III рівень (7 – 9 балів)

 

5. Suggest your ideas to continue the following statements:

 

1 Our health depends on ________________________________________________________.

2 Our health doesn’t depend on __________________________________________________.

 

3 What really matters for people’s health is ________________________________________.

4 To keep in good health one must get plenty of ____________________________________.

5 The most important for children’s health is _______________________________________.

6 To develop a healthy body one should ___________________________________________.

 

6. Answer the following questions:

 

1 When does one go to see doctor? _______________________________________________

___________________________________________________________________________.

2 When does a doctor give a patient sick-leave? _____________________________________

___________________________________________________________________________.

3 What must you do so as not to have complications after a cold? _______________________

___________________________________________________________________________.

4 How long does it take you to recover from a cold? _________________________________

___________________________________________________________________________.

 

IV рівень (10 – 12 балів)

 

· 7. Write sentences of things we should or shouldn’t do to protect ourselves from germs. Use your own ideas.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Total mark _________ Teacher’s sign ___________

Самостійна робота № 18

 

Тема: «Еко – дружба».

Основні питання, що розглядаються:

1. Containers and materials

2. Countable/ Uncountable nouns

3. Advices helping to save the planet

Література:

1. Jenny Dooley, Virginia Evans. Blockbuster 2: Student’s Book – Express Publishing, 2005

2. Науково-методичний журнал «Англійська мова та література». – Харків: ВГ «Основа», 2002-2011.

3. Людина та суспільство. Лексичні вправи та завдання/ М.В. Бондарь, О.В. Карпенко. – Х.: Вид. група «Основа», 2004. – 128с.

4. Пащенко Л.В. Англійська мова. Дидактична мозаїка. 10 кл. – Харків: Веста, 2003. – 288с.

 

Студент повинен знати:

1. Ємкості для продуктів

2. Злічувальні/ незлічувальні іменники

3. Проблеми навколишеього середовища

4. Лексичний матеріал з теми

 

Студент повинен вміти:

Вміти визначити найактуальніші проблеми навколишнього середовища та знайти способи їх вирішення.

 

 

 

I рівень (1 – 3 бали)

 

1. Match the pictures with their names:

 

 

3 4 5 6 7 8

 

 

 


· pot of yoghurt __ 2 __

· box of washing powder _____

· carton of juice ____

· tin of tuna ____

· bottle of water ____

· packet of cereal ____

· bag of sugar ____

· jar of coffee ____


 

2. What is the packaging made of? Write sentences.


· cardboard

· wood

· plastic

· metal

· paper

· glass


 

1. An orange juice carton is made of …………

2. __________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________

5. __________________________________________________________________

6. __________________________________________________________________

7. __________________________________________________________________

8. __________________________________________________________________

 

II рівень (4 – 6 балів)







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 555. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия