Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задача 7. По итогам выборочных обследований для некоторой категории сотрудников величина их дневного заработка Xруб





По итогам выборочных обследований для некоторой категории сотрудников величина их дневного заработка X руб. и соответст­вующее количество сотрудников ni представлены в виде интерваль­ного статистического распределения.

а) Построить гистограмму относительных частот распределения.

б) Найти основные характеристики распределения выборочных данных: среднее выборочное значение, выборочную дисперсию и выборочное среднее квадратическое отклонение.

в) Оценить генеральные характеристики по найденным выборочным характеристикам.

г) Считая, что значения признака X в генеральной совокупности подчинены нормальному закону распределения, найти доверитель­ный интервал для оценки математического ожидания (генерального среднего значения) с надежностью ,если генеральная дис­персия равна исправленной выборочной дисперсии.

 

X 50-60 60-70 70-80 80-90 90-100 100-110
           

1. =0,9

 

X 52-60 60-68 68-76 76-84 84-92
         

2. =0,95

 

X 80-85 85-90 90-95 95-100 100-105 105-110
           

3. =0,94

 

 

X 90-95 95-100 100-105 105-110 110-115 115-120
           

4. =0,90

 

 

X 82-90 90-98 98-106 106-114 114-122 122-130
           

5. =0,95

 

 

X 70-80 80-90 90-100 100-110 110-120 120-130
           

6. =0,92

 

X 70-75 75-80 80-85 85-90 90-95 95-100
           

7. =0,95

 

 

X 60-70 70-80 80-90 90-100 100-110 110-120
           

8. =0,90

 

 

X 50-60 60-70 70-80 80-90 90-100 100-110
           

9. =0,95

 

 

X 62-70 70-78 78-86 86-94 94-102 102-110
           

10. =0,95

 

X 50-60 60-70 70-80 80-90 90-100
         

11. =0,95

 

X 30-34 34-38 38-42 42-46 46-50
         

12. =0,90

X 40-46 46-52 52-58 58-64 64-70
         

13. =0,92

 

X 42-44 44-46 46-48 48-50 50-52
         

14. =0,94

 

X 60-64 64-68 68-72 72-76 76-80
         

15. =0,91

X 66-70 70-74 74-78 78-82 82-86 86-90
           

16. =0,93

X 36-42 42-48 48-54 54-60 60-66 66-72
           

17. =0,95

 

X 52-56 56-60 60-64 64-68 68-72 72-76 76-80
             

18. =0,99

 

 

X 42-46 46-50 50-54 54-58 58-62 62-66 66-70
             

19. =0,98

 

X 80-82 82-84 84-86 86-88 88-90
         

20. =0,9

 

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 999. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия