Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

По количеству и качеству





В каждом суждении имеется количественная и качественная характеристики. Поэтому в логике применяется объединённая классификация суждений по количеству и качеству, на основе которой выделяются 4 типа суждений.

А – общеутвердительное суждение. Структура его: «Все S есть Р». Например, «Все люди – позвоночные».

I – частноутвердительное суждение. Структура его: «Некоторые S есть Р». Например, «Некоторые элементарные частицы имеют положительный заряд».

Е – общеотрицательное суждение. Его структура: «Ни одно S не есть Р». Например, «Ни один дельфин не является рыбой».

О – частноотрицательное суждение. Пример: «Некоторые люди не являются долгожителями».

 

2.2. Распределённость терминов в суждениях

В суждениях термины S и Р могут быть либо распределены, либо не распределены. Термин считается распределённым, если его объём полностью включается в объём другого термина или полностью исключается из него. Термин будет нераспределённым, если его объём частично включается в объём другого термина или полностью исключается из него. Проанализируем четыре типа суждений: А, I, Е, О.

Суждение А общеутвердительное. «Все S есть Р».

1-й случай. В суждении «Все караси – рыбы» субъектом является «карась», предикатом – понятие «рыба». Квантор – «все». Субъект распределён, т.к. речь идёт о всех карасях, т.е. его объём полностью включён в объём предиката. Предикат не распределён, т.к. в суждении речь идёт лишь о той части объёма предиката, которая совпадает с объёмом субъекта.

Распределённость терминов в суждении можно иллюстрировать с помощью круговых схем Эйлера. На рис. 7 изображено соотношение S и Р в суждении А.

Если объём Р больше (шире) объёма S, то Р не распределён.

 

 
 

 

 


Рис. 7 Рис. 8

 

2-й случай. В суждении «Все квадраты – равносторонние прямоугольники» термины такие: S – «квадрат», Р – «равносторонний прямоугольник», квантор – «все». В этом суждении S распределён, и Р распределён, т.к. их объёмы полностью совпадают (рис. 8).

Суждение I частноутвердительное (Некоторые S есть Р). Рассмотрим два случая.

1-й случай. В суждении «Некоторые инженеры – филателисты» термины такие: S – «инженер», Р – «Филателист», квантор – «некоторые». Соотношение между S и Р изображено на рис. 9. Субъект не распределён, потому что в нём мыслится только часть инженеров, т.е. объём субъекта лишь частично включается в объём предиката. Предикат тоже не распределён, т.к. он также лишь частично включён в объём субъекта (только некоторые филателисты являются инженерами).

2-й случай. В суждении «Некоторые писатели - драматурги» термины такие: S - «писатель», Р – «драматург». Квантор – «некоторые». Субъект не распределён, т.к. в нём мыслится только часть писателей. Предикат распределён, т.к. объём предиката полностью входит в объём субъекта (рис. 10).

       
   
 
 

 

 


Рис. 9 Рис. 10

 

Суждение Е общеотрицательное (Ни одно S не есть Р). Например, «Ни один лев не есть травоядное животное». В нём термины такие: S – «лев», Р – «травоядное животное», квантор – «ни один». Здесь объём субъекта полностью исключается из объёма предиката, и наоборот. Поэтому и S, и Р распределены (рис. 11).

Суждение О частноотрицательное (Не которые S не есть Р). Например, «Некоторые учащиеся не являются спортсменами). В нём такие термины: S – «учащийся», Р – «спортсмен», квантор – «некоторые». Субъект не распределён, т.к. мыслится лишь часть учащихся, а предикат распределён, ибо в нём мыслятся все спортсмены, ни один из которых не включён в ту часть учащихся, которая мыслится в субъекте (рис. 12).

Итак, S распределён в общих суждениях и не распределён в частных; Р всегда распределён в отрицательных суждениях, В утвердительных же он распределён тогда, когда по объёму предикат равен или меньше по объёму, чем субъект.

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 641. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия