Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Cущность категории принцип обучения. Когнитивный и коммуникативный методологические принципы иноязычного образования.





The modern process of FLT has greatly changed due to the new philosophy of education aimed at developing students' competence. The existing system of principles, in FLT has also undergone some changes.

Whatisaprinciple?

AccordingtoC.C. Кунанбаева «под принципами... понимаются исходные положения,
которые, реализуясь в содержании, организации, методах и приемах обучения,
определяют стратегию и тактику обучения» (См. «Современное иноязычное
образование: методология и теории», Алматы, 2005, стр 47).

I. Aprinciple (* lat. Principum) is a guide line to follow, a comprehensive and fundamental rule, doctrine or assumption / basis arid foundation of smth.

It is very important to define the basic principles of FLT. In order to definitely know strategy and tactics of implementing the new conception of FLT. As a Pedagogical science FLT Methodology is based on the principles of didactics, on the one hand, and on the other hand it has its own principles:as well. It is natural that we cannot deny these principles traditionally used in our Methodology but at the same time we should take into consideration the new ones. So, let as analyze the use of the principles traditionally used in FLT:

 

 

Principles of didactics
Principles of FLT Methodology
 

General principles Special principles Specific principles (in teaching

1. Communicativeness 1. Pattern Practice

2. Domineering role of exercises 2. Oral approach Auding

3. Integration and differentiation 3. Intensive study atSpeaking

4. Native language basisthe Primary stage Reading

4. Approximation Writing).

Every subject of instruction is based on the universal principles of educative instruction, principles of didactics - consciousness, activity, visuality, accessibility, durability, consecutiveness, systematicness.

The 7 didactic principles are independent and at the same time they are mutually connected. None of them must be overvalued to the detriment of any of the above mentioned. In each school subject these principles are applied specifically. For example, the principle of visuality is differently realized in diffident subjects: mathematics, history, foreign languages.

We shall now stop for a moment on the Specific application of there basic principles in FLT.







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 1294. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия