| Название элективного курса
| Предметная область
| Цель программы элективного курса
| Кем допущен до преподавания
| Количество часов
|
| «Математика: избранные вопросы»
| Математика
10-11 класс
| Расширение и углубление математических знаний, умений и навыков учащихся, формирование у учащихся ключевых предметных и общеучебных компетентностей, направленных на успешную сдачу выпускного экзамена по математике.
| допущен ЭНМС 19 июня 2013 года
| 12-68 часов
|
| «Подготовка к ЕГЭ по математики. Систематизация материала по разделам математики»
| Математика
11 класс
| Систематизация знаний. Отработка решения наиболее трудных разделов математики
| допущен ЭНМС 19 июня 2013 года
| 68 часов
|
| Решение комбинированных и нестандартных задач по химии. 11кл.
| Химия 10-11 класс
| Расширение и углубление знаний по химии, умений и навыков учащихся, формирование у учащихся ключевых предметных и общеучебных компетентностей, направленных на успешную сдачу выпускного экзамена по химии.
| допущен ЭНМС 19 июня 2012 года
| 68 часов
|
| «Методы решения физических задач»
| Физика 10-11 класс
| Обучение решению задач по различным разделам физики, формирование интереса к изучению физики, что необходимо для творческой работы учёного, инженера, представителей других специальностей.
| допущен ЭНМС 19 июня 2012 года
| 68 часов
|
| «Подготовка учащихся к ЕГЭ»
| Физика 11 класс
| Предоставление учащимся возможности проверить свои знания при выполнении тематических подборок и открытых вариантов ЕГЭ по всем уровням сложности.
| допущен ЭНМС 19 июня 2012 года
| 34 часа
|
| «Актуальные вопросы обществознания. Подготовка к ЕГЭ»
| Обществознание 11 класс
| Расширение и углубление знаний, умений и навыков учащихся, формирование у учащихся ключевых предметных и общеучебных компетентностей, направленных на успешную сдачу выпускного экзамена по обществознанию.
| допущен ЭНМС 19 июня 2013
| 34 часа
|
| Технология подготовки учащихся к сдаче экзаменов (В2)
| Английский язык 10-11 класс
| Расширение и углубление знаний, умений и навыков учащихся, в курсе учтены современные технологии преподавания иностранного языка. Учтены требования ФГОС по организации предпрофильной подготовки и профильного образовани
| допущен ЭНМС 19 июня 2012
| 68 часов
|
| «Готовимся к ЕГЭ по информатике»
| Информатика 10-11 класс
| Подготовка учащихся к сдаче единого государственного экзамена по информатике и ИКТ.
| допущен ЭНМС 19 июня 2013
| 68 часов
|
| «WEB-конструирование»
| Информатика 10-11 класс
| Научить создавать WEB-сайт, формировать его графический образ, использовать интерактивные технологии, знать политику загрузки на сервер, уметь зарегистрировать сайт в поисковых машинах и баннерных сетях.
| допущен ЭНМС 19 июня 2012
| 35 часов
|
| «Художественный анализ текста»
| Литература
10-11 класс класс
| Расширение и углубление знаний, умений и навыков учащихся по художественному анализу текста.
| допущен ЭНМС 19 июня 2013
| 68 часов
|
| «Избранные вопросы русского языка»
| Русский язык 10-11 класс
| Систематизация знаний по наиболее трудным вопросам русского языка
| допущен ЭНМС 19 июня 2013
| 68 часов
|
| «Профессиональное самоопределение и карьера»
| Профориентация
10-11 классы
| Подготовить обучающихся к адекватному профессиональному самоопределению; сформировать у них обоснованное профессиональное намерение; развивать способности к профессиональной адаптации в современных социально-экономических условиях.
| допущен ЭНМС 19 июня 2012
| 35 часов
|
|
«Основы выбора профессии»
| Профориентация
10-11 классы
| Открыть перед учащимися перспективу в дальнейшем личностном развитии; помочь определить свои жизненные планы и в соответствии с ними выстроить алгоритм действий; сформировать теоретические представления и понятия, связанные с миром профессий; оказать своевременную психолого-педагогическую поддержку.
| допущен ЭНМС 19 июня 2012г
| 34 часа
|
|
«Найди свой путь»
| Профориентация
10-11 классы
| .Приобретение учащимися знаний и умений, необходимых для адекватного выбора будущей профессии, планирования карьеры 2.Формирование умения соотносить свои индивидуально - психологические особенности и состояние здоровья с требованиями выбираемой профессии. 3.Формирование психологической готовности к совершению осознанного профессионального выбора4. Содействие личностному развитию учащихся.
| допущен ЭНМС 19 июня 2012г
| 17 часов
|
| «Путь в профессию, или в поисках призвания».
| Профориентация
10-11 классы
| Формирование ответственного отношения к выбору профессионального пути через расширение границ самопознания и получение информации о мире профессий; формирование представлений о современном мире профессий; формирование первичных навыков ориентации на рынке труда.
| допущен ЭНМС 19 июня 2012
| 17 часов
|
| «Секреты выбора профессии»
| Профориентация
10-11 классы
| Сформировать представление о мире профессий, о требованиях предъявляемых профессиями к человеку; изучить индивидуально-психологические
особенности личности, а также профессиональные интересы, склонности и способности с помощью методик;
сопоставить полученный уровень психологической и профессиональной готовности учащихся с требованиями профессий.
| допущен ЭНМС 19 июня 2012
| 17 часов
|
