Строительные циклы, работы, процессы. Общестроительные спец работы. Роль специализации в стр-ве.

Элементарные математические представления формируются на базе освоения детьми способов… (например, предлагается разложить столько предметов на свободной полоске, сколько их нарисовано на образце) действий

Элементарный психический процесс, представляющий собой субъективное отражение живым существом в виде психических явлений простейших свойств окружающего мира ощущение

эмоции возникают в процессе интересной деятельности положительные

Эпизод в опере, исполняемый певцом в сопровождении оркестра ария

эпизодов, описаний, рассузадений приповторном выборочном чтении

Эстетический принцип современного интерьера больше света и воздуха

Эстетическое воспитание дошкольников формирование чувства прекрасного, восприятие мира во всей его красоте и во всем многообразии

Эталон, пользуясь которыми человек определяет форму предметов и их части это геометрические фигуры

Эталоны сенсорики основные цвета, геометр-е фигуры, различная высота муз-х звуков

этап исследования,на котором собираются предварительные данные об интересующем явлении,делаются предположения,выдвигается гипотеза подготовительный этап

Этап усвоения грамматического строя предложения 2 этап

Этап усвоения грамматического строя русского языка 3 этап

Этап формирования из бесформенного корня слова предложения: 1-этап

Этапы развития речи от года до семи лет:1 этап, 2 этап, 3 этап
Это – «эмоциональная выразительность речи» тембр голоса
2 период - период усвоения грамматической структуры предложения
Э то мелодика, темп, ритм, фразовое и логическое ударение, тембр речи интонация
Это отражение существенных признаков обьекта, абстрагированные от его прочих, несущественных свойств понятия
Это умение выражать интонацией свое отношение к тому, о чем читаешь, оценивать содержание читаемого читать выразительно
Эффективное средство профилактики заболеваний верхних дыхательных: обливание стоп, голеней холодной водой
Эффективность правого воспитания зависит от степени сформированности правового сознания
Эффективный метод, используемый в старших группахпри обучении рисованию-исследовательский и эвристический
Э ффективным средством обучения и методом формирования элементарных матем предст является дидактическая игра
Явление ускоренного развития – это… акселерация
являются составной мастью развития у детей задатков дедуктивного и индуктивного способов мышления анализ и синтез

Я ркие мазки, выполненные краской на бумаге вызывают у детей 2-3 лет чувство радости

ящерица

Строительные циклы, работы, процессы. Общестроительные спец работы. Роль специализации в стр-ве.

Строительные процессы характеризуются многофакторностью и специфическими особенностями, что обусловлено:

1.) неподвижностью строительной продукции — при выполнении

строительных процессов рабочие и технические средства перемещаются, а возводимые здания и сооружения остаются неподвижны;

2.) многообразием строительной продукции - возводимые здания и сооружения различаются по производственным и эксплуатационным характеристикам, форме, размерам и внешнему облику;

3.) разнообразием материальных элементов при строительстве зданий и сооружений находят применение самые различные материалы, полуфабрикаты, детали и изделия;

4.) природно-климатическими условиями - различные геологические, гидрологические и климатических условия, что требует соответствующих методов при выполнении строительных процессов.

В строительстве производственные процессы классифицируют на две группы — внеплощадочные и процессы строительной площадки (внутриплощадочные).

Основой классификации процессов строительного производства является подразделение их по технологическим признакам на заготовительные, транспортные, подготовительные и монтажно-укладочные.

Заготовительные процессы обеспечивают строящийся объект полуфабрикатами, деталями и изделиями. Эти процессы выполняют обычно на специализированных предприятиях (заводах), и в условиях строительной площадки (приобъектные бетонорастворные узлы, арматурные цехи).

Транспортные процессы обеспечивают доставку материальных элементов и технических средств к местам возведения конструкций:

При этом транспортные процессы вне строительной площадки осуществляют общестроительным транспортом (от предприятий-изготовителей до складов строительной площадки или к месту укладки), а внутри строительной площадки — приобъектными транспортными средствами. Транспортным процессам обычно сопутствуют процессы погрузки, разгрузки и складирования.

Подготовительные процессы предшествуют монтажно-укладочным и обеспечивают их эффективное выполнение.

Монтажно-укладочные процессы обеспечивают получение продукции строительного производства и заключаются в переработке, изменении формы или придании новых качеств материальным элементам строительных процессов.

Монтажно-укладочные процессы:

1.) по значению в строительстве:

Ведущие процессы входят в непрерывную технологическую цепь производства и определяют развитие и продолжительность строительства объекта.

Совмещенные процессы могут выполняться параллельно с ними.

2.) по степени механизации:

Механизированные процессы выполняют с помощью машин. Рабочие здесь лишь управляют машинами и обслуживают их.

Полумеханизированные процессы характеризуются тем, что в них наряду с машинами используют ручной труд.

Ручные процессы выполняют с помощью инструментов.

Автоматизированные

3.)по степени сложности:

Простой трудовой процесс - совокупность технологически связанных между собой рабочих операций, осуществляемых одним рабочим или группой (звеном) рабочих. Комплексный (сложный) трудовой процесс - совокупность одновременно производимых простых процессов, взаимно зависимых и связанных конечной продукцией.

Рабочим местом называется пространство, в пределах которого перемещаются участвующие в строительном процессе рабочие, расположены различные приспособления, предметы и орудия труда.

Участок работы, выделяемый одному рабочему или звену, называется делянкой, а участок, выделяемый бригаде, захваткой.

Рабочая операция – организационно неделимая часть строит процесса, выполняемая постоянным составом исполнителей на определенном рабочем месте при неизменных орудиях и предметах труда.

4.) по назначению:

Основные (создается строительная продукция), подготовительные, вспомогательные.

 

Строительные работы - совокупность строительных процессов, в результате которых появляется конечная или промежуточная продукция.

Название работ:

1.) по названию материалов (земляные, каменные, бетонные)

2.) по возводимым конструктивным элементам (кровельные, изоляционные)

3.) по выполняемому процессу (монтажные, отделочные).

Монтажные работы - совокупность производственных операций по установке в проектное положение и соединение в одно целое элементов строительных конструкций.

Монтажные работы включают монтаж строительных конструкций (металлических, железобетонных и деревянных), санитарно-технических систем (водоснабжения, канализации, отопления, вентиляции и др.), электротехнических устройств, технологического оборудования.

Земляные, бетонные и железобетонные, каменные, отделочные, также монтаж строительных конструкций относятся к общестроительным работам. Монтаж внутреннего санитарно-технического оборудования, электрооборудования, выполняемый преимущественно специализированными организациями, относится к специальным работам.

При возведении зданий работы выполняют в три цикла (подземный, надземный и отделочный). После окончания подготовительного периода строительства осуществляют работы подземного цикла: земляные (рытье котлованов подвала и фундаментов и обратная засыпка грунта с уплотнением), бетонные и железобетонные (устройство фундаментов, бетонной подготовки и отмостки), монтаж строительных конструкций (колонн и панелей стен подвала), гидроизоляционные (гидроизоляция пола и стен подвала)

Работы надземного цикла: монтаж строительных конструкций (железобетонных, стальных), панелей наружных и внутренних стен, оконных переплетов; кровельные работы; столярные работы; санитарно-технические работы.

Работы отделочного цикла: окраска стен, потолков, окон и дверей; устройство полов; внутренние санитарно технические и электромонтажные работы; монтаж технологического оборудования.

Выполнение санитарно-технических, электромонтажных и др специальных работ согласуют с производством общестроительных работ.

 

Специальностъ, профессия, квалификация стр рабочих. Подготовка стр рабочих. ЕТКС, его назначение, содержание.

Строительные рабочие. Рабочих, подготовленных к выполнению строительных работ и участвующих в строительном производстве, называют строительными рабочими.

Большое разнообразие строительных процессов требует для их выполнения привлечения рабочих различных профессий, имеющих необходимые знания и практические навыки. Профессия – трудовая деятельность, требующая определенных знаний и трудовых навыков, которые приобретают в процессе специального обучения и практического опыта.

Профессия определяется видом и характером выполняемых строительных процессов (бетонщики - бетонные, каменщики –каменные). Однако каждый из них может иметь свою более узкую специальность по данному виду работ (кровельщики по рулонным кровлям, по кровлям из штучных материалов, каменщик по кирпичной кладке).

Специальность – узкая специализация по данному виду работ.

Уровень профессиональной подготовки рабочих одной и той же профессии и специальности характеризует их квалификацию и оценивается квалификационным разрядом. Номенклатура профессий, специальностей и квалификаций строительных рабочих устанавливается действующим Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих, занятых в строительстве и на ремонтно-строительных работах (ЕТКС). В ЕТКС приведены квалификационные характеристики 52 профессий и специальностей.

Показателем квалификации рабочего является разряд, который устанавливается в соответствии с тарифно-квалификационными характеристиками, приведенными для каждой профессии и каждого разряда в ЕТКС. Всего 6 разрядов, шестой – наивысший. Разряд присваивает квалификационная комиссия, которая руководствуется тарифно-квалификационными требованиями. Рабочий дожжен знать правила техники безопасности, правила внутреннего трудового распорядка и требования, которым должно соответствовать качество работ по смежным строительным процессам.

Квалифицированных рабочих готовят в основном в профессионально-технических училищах (с отрывом от производства), также путем обучения и повышения квалификации без отрыва от производства – в учебных комбинатах и пунктах.