Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Определение термодинамических параметров пара при расчетах турбины





 

При расчетах процессов расширения пара может быть использована одна из следующих методик или их комбинации:

· Расчет с использованием h, s - диаграмм для водяного пара;

· Расчет с использованием таблиц термодинамических свойств воды и водяного пара;

· Расчет с использованием уточненных уравнений состояния воды и водяного пара, применяемых для машинных расчетов и обеспечивающих точность согласно таблицам свойств водяного пара;

· Расчет по формулам, основанным на теории идеального пара;

· Расчет по упрощенным зависимостям свойств водяного пара.

Для курсового проектирования, учитывая, что проектируемая турбина работает на перегретом паре, наиболее приемлема комбинация методик расчетов с использованием, как теории идеального пара, так и по приближенным формулам. В отдельных случаях, например для определения температуры пара, целесообразно использование таблиц термодинамических свойств воды и водяного пара. При расчетах предлагается использовать следующие зависимости.

 

1.1. Располагаемый теплоперепад при расширении от давления до давления определяется по формуле:


где – показатель адиабаты, приближенно может быть принят для перегретого пара равным .

 

1.2. Давление в конце процесса расширения от давления и при заданном располагаемом теплоперепаде определяется как:

 

.

 

1.3. Удельный объем пара v при заданных значениях энтальпии h и давлении P определяется по формуле:

 

.

 

1.4. Температура пара при заданных значениях энтальпии h и давлении P определяется по таблице.

1.5. Параметры торможения (давление и удельный объем заторможенного потока) и при заданных параметрах потока и и скорости потока , не превышающей 150 м/с, могут быть найдены по следующим формулам:

 

.

 

 

Размерность входящих в вышеприведенные формулы параметров: МПа; м3/кг; и кДж/кг; м/с.

 

 







Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 870. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия