Обязанности группового руководителя

(педагогическая практика)

1. Осуществляет непосредственное руководство студентами-практикантами.

2. Устанавливает связь со школой (другими учреждениями), за одну неделю до практики, проводит инструктаж для администрации и педагогов данного учреждения в первый день практики, работает в тесном контакте с ними в период практики.

3. Организует методическую учебу учителей школ, привлекаемых к руководству практикой.

4. Принимает участие в проведении установочной и итоговой конференции в институте.

5. Совместно с администрацией школы распределяет студентов по классам, группам, утверждает индивидуальные планы студентов, контролирует их выполнение.

6. Организует проведение показательных уроков в школе и их анализ методистами по предметам.

7. Обеспечивает выполнение программы практики каждым студентом.

8. Осуществляет контроль за качеством руководства учителей – методистов (воспитателей – методистов) студентов – практикантов.

9. Руководит учебно-воспитательной работой студентов, выборочно посещает и организует коллективное обсуждение уроков, др. занятий, проводимых студентами.

10. Анализирует отчетную документацию студентов, выставляет оценку студентам своей группы.

11. Заполнение и сдача ведомости на оплату руководителю по специальности.

12. Составляет отчет о практике и представляет его руководителю практики по специальности в 3-х дневный срок после сдачи студентами итоговой документации.

Обязанности преподавателя педагогики

1. Участвует в проведении установочных и итоговых конференций, а также в совещаниях у директора школы (в начале и конце практики).

2. Организует методическую учебу классных руководителей, привлекаемых к руководству педпрактикой.

3. Организует посещение практикантами внеклассных воспитательных мероприятий и проводит их анализ.

4. Совместно с классными руководителями планирует воспитательную работу студентов.

5. Обеспечивает проведение студентами воспитательной работы с учащимися, консультирует при составлении плана, проверяет планы и конспекты воспитательных мероприятий, присутствует на внеклассных часах, проводит анализ и оценивает их.

6. Совместно с классными руководителями оценивает работу каждого практиканта. Проверяет отчетную документацию студентов по практике.

7. Представляет отчет по педагогической практике руководителю практике по специальности.

 

Обязанности преподавателя психологии

1. Участвует в проведении установочных и итоговых конференций, а также в совещаниях у директора школы (в начале и конце практики).

2. Организует методическую учебу учителей школ (воспитателей д/садов), привлекаемых к руководству педпрактикой.

3. Руководит работой студентов по изучению личности и коллектива учащихся и выполнением других заданий по психологии, предусмотренных программой практики.

4. Посещает уроки и внеклассные мероприятия практикантов и участвует в их анализе.

5. Совместно с учителями школ оценивает работу каждого студента, проверяет отчетную документацию.

6. Представляет отчет по психолого-педагогической практике руководителю п/п по специальности.

 

Обязанности методиста-консультанта

По частным методикам

1. Участвует в установочной и итоговой конференциях.

2. Консультирует студентов, проходящих педпрактику вне г. Абакана.

3. Проводит коллоквиум по вопросам частной методики во всех школах, где студенты проходят педпрактику (на 1-й неделе).

4. Посещает и анализирует уроки студентов во всех школах г. Абакана, организует коллективное посещение уроков.

5. Организует подготовку учителей к руководству педагогической практикой.

6. Обеспечивает контроль и консультативную работу с учителями, групповыми руководителями и студентами в период педпрактики, проверяет отчетную документацию.

7. Представляет отчет по итогам проведенной педпрактики руководителю п/п по специальности.