Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

А. Ориентировочная карта для внеаудиторной самоподготовки студента. Виды репонирующих аппаратов





 

Виды репонирующих аппаратов

Аппарат Поста (с П-образным выступом)   Каппово-штанговый аппарат А.Л.Грозовского   Аппарат Катца   Аппарат Бруна   Аппарат Оксмана   Аппараты Курляндского   Аппараты Шура

 

Аппарат с пружиной Коффина   Аппарат с отталкивающим винтом и пелотом   Аппарат с репонирующей петлей   Аппарат для лечения двухстороннихпереломов угла и ветвей нижней челюсти   Аппарат со встречными стержнями

 

1. Подпишите нижеприведенные репонирующие аппараты, опишите показания и механизм их действия:

 

 




Тестовые задания:

 

  1. Лечение при переломах челюстей со стойким смещением отломков выполняют при помощи:

A. Фиксирующих аппаратов

B. Репонирующих аппаратов

C. Замещающих аппаратов

D. Формирующих аппаратов

E. Профилактических аппаратов.

 

  1. Аппарат Поста показан:

A. При одностороннем угловом переломе

B. При одностороннем срединном переломе

C. При двухстороннем ментальном переломе

D. При двухстороннем угловом переломе

E. При одностороннем переломе шейки суставного отростка

 

  1. Шина Ванкевич показана:

A. При переломе беззубой верхней челюсти

B. При переломе беззубой нижней челюсти

C. При переломе обеих челюстей

D. При переломе обеих беззубых челюстей

E. При переломе верхней челюсти.

 

  1. Шина Гунинга-Порта показана:

A. Для лечения переломов челюстей с одиночно стоящими зубами

B. Для лечения переломов беззубой нижней челюсти

C. Для лечения переломов беззубой верхней челюсти

D. Для лечения переломов обеих беззубых челюстей

E. Для лечения неправильно сросшихся переломов

 

  1. Репонирующий аппарат Бруна отличается от аппарата Катца наличием:

A. Литой дуги на нижней челюсти

B. Внутриротовых стержней

C. Внеротовых перекрестных стержней

D. Каппово-штангового механизма

E. П-образного проволочного выступа

 

Рекомендованная литература:

  1. Фліс П.С. Технологія виготовлення щелепно-лицевих конструкцій/ П.С. Фліс, А.З. Власенко, А.М. Бібік, К.Д. Іожиця. К.: ВСВ «Медицина», 2010. 240 с.

2. Аболмасов Н. Г. Ортопедическая стоматология / Н. Г. Аболмасов, Н. Н. Аболмасов - М.: МЕДпресс-информ, 2005. – С. 463–489.

  1. Варава Г.М. Техніка виготовлення щелепно-лицьових протезів/ Г.М. Варава, К.М. Стрелковський. 1972. 99 с.






Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 2766. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия