Приказ Минздравсоцразвития РФ от 31.01.11г. № 51н

«Об утверждении национального календаря профилактических прививок

и календаря профилактических прививок по эпидемическим показаниям»

№

Возраст вакцина

часов

3 – 7 дней

мес.

мес.

мес.

4,5 мес

мес

мес

мес (1г.6м)

мес

лет

лет

лет

1.

Туберкулёз

V БЦЖ БЦЖ-М

R1 БЦЖ

R2 БЦЖ

2.

Коклюш Дифтерия Столбняк

V1 АКДС

V2 АКДС

V3 АКДС

R1 АКДС

R2 АДС-М

R3 АДС-М

3.

Полиомиелит

V1 ИПВ

V2 ИПВ

V3 ОПВ (ИПВ)

R1 ОПВ (ИПВ)

R2 ОПВ (ИПВ)

R3 ОПВ (ИПВ)

4.

Корь Краснуха Эпидпаротит

V

R

5.

Гепатит «В»

V1 ВГВ

V2 ВГВ

V3 ВГВ

6.

Гепатит «В» (группа риска)

V1 ВГВ

V2 ВГВ

V3 ВГВ

V4 ВГВ

7.

Грипп

Гриппол С 6м до 3л 2-кратно с интервалом 1м по 0,25мл 1р/год

Гриппол «+» С 3лет по 0,5мл 1р/год

 

требования к игрушкам:

-педагогическая нагрузка

-безопасность:

---неядовитость

---атравматичность

---отсутствие мелких деталей

 

Игрушки по возрасту:

2н – шар перед глазами(желтый,красный потом оранжевый)

3м – погремушка в ручку

4-5м – молоточек музыкальный

5-6-10м – кубики

пирамидки

1—12м – животные

куклы

машинки

бытовые предметы

Ст.1г – образные игры

2-3г – рукоделие, рисунки, аппликации.

 

 

Подготовка ребёнка к ДОУ

-режим дня дома как в ДОУ

-моральная подготовка в семье

- навыки общения со сверстниками и взрослыми

-навыки самоухода- приём пищи самостоятельно

-элементы личной гигиены

-подготовка к дневному сну(раздеться, одеться самостоятельно)

-элементы ОБЖ

 

-оформление Ф-26/у

Данные о прививках

Антропометрия

Анамнез

Обследование:ОАК, ОАМ

Кал на я/гл., соскоб на энтеробиоз

Осмотр узких специалистов-как в 1год+ психолог, логопед после 3лет

Заключение педиатра: заключительный диагноз

группа здоровья

Группа адаптации

Рекомендации по наблюдению

Адаптация в ДОУ

Основные критерии адаптации ребенка к условиям ДОУ.

• поведенческие реакции;(общение со сверстниками и взрослыми)
• уровень нервно – психического развития;
• заболеваемость и течение болезни;
• главные антропометрические показатели физического развития (рост, вес).

- Аппетит

- сон

 

Фазы адаптационного процесса:

1. Острая фаза или период дезадаптации. Она сопровождается разнообразными колебаниями в соматическом состоянии и психическом статусе, что приводит в снижению вес, частым респираторным заболеваниям, нарушению сна. снижению аппетита, регрессу в речевом развитии (длится в среднем один месяц).

2. Подострая фаза или собственно адаптация. Характеризуется адекватным поведением ребёнка, т.е. все сдвиги уменьшаются и регистрируются лишь по отдельным параметрам на фоне замедленного темпа развития, особенно психического, по сравнению со средними возрастными нормами (длится три-пять месяцев).

 

3. Фаза компенсации или период адаптированности. Характеризуется убыстрением темпа развития, в результате дети к концу учебного года преодолевают указанную выше задержку темпа развития, дети начинают ориентироваться и вести себя спокойнее.

 

Различают степени тяжести прохождения адаптации к детскому саду:

1. легкая адаптация:
-временное нарушение сна (нормализуется в течение 7-10 дней);
-аппетита (норма по истечении 10 дней);
-неадекватные эмоциональные реакции (капризы, замкнутость, агрессия, угнетенное состояние и т.д.),

изменения в речевой, ориентировочной и игровой активности приходит в норму за 20-30 дней;
-характер взаимоотношений со взрослыми и двигательная активность практически не изменяются;
-функциональные нарушения практически не выражены, нормализуются за 2-4 недели, заболеваний не возникает.

Основные симптомы исчезают в течение месяца (2-3 недели нормативно).

2. Средняя адаптация: все нарушения выражены более и длительно:

сон, аппетит восстанавливаются в течение 20-40 дней,

ориентировочная деятельность (20 дней),

речевая активность (30-40 дней),

эмоциональное состояние (30 дней),

двигательная активность, претерпевающая значительные изменения, приходит в норму за 30-35 дней.

Взаимодействие со взрослыми и сверстниками не нарушается.

Функциональные изменения отчетливо выражены, фиксируются заболевания (например, острая респираторная инфекция).