ФАКУЛЬТЕТ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
УТВЕРЖДЕНО Научно-методическим советом Академии ИМСИТ протокол № ___ от «__» ________20__г. председатель НМС, проректор по учебной работе, профессор ________ Н.Н. Павелко
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ По организации выполнения и защиты курсовой работы по дисциплине «Экономика организации» Для студентов 2 курса очной формы обучения Специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
Краснодар 2015 Составитель К.Р. Григорян, преподаватель факультета среднего профессионального образования Академии маркетинга и социально-информационных технологий – ИМСИТ
Методические указания по организации выполнения и защиты курсовых работ по дисциплине «Экономика организации» для студентов 2 курса факультета СПО специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «28» июля 2014 г. № 832.
Методические указания по организации выполнения и защиты курсовых работ по дисциплине «Экономика организации» разработаны в соответствии с Рекомендациями по организации выполнения и защиты курсовой работы по дисциплине в общеобразовательных учреждениях среднего профессионального образования.
Указания включают подробный материал по методологии выполнения курсовой работы.
Методические указания одобрены на заседании Предметно-цикловой комиссией социально-экономического профиля Протокол № __ от _________________ 2015 г.
Председатель ПЦК Н.Г. Урасова
Методические указания утверждены на заседании Научно-методического совета Академии «__» ____________ 2015 г., протокол №__.
Председатель НМС, проректор по учебной работе, профессор Н.Н. Павелко
СОДЕРЖАНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ Е.............................................................................................................. 38
Общие положения
Курсовая работа по дисциплине «Экономика организации» является неотъемлемой частью подготовки специалистов по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» и является обязательным условием при реализации образовательного стандарта специальности среднего профессионального образования. Курсовая работа является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля учебной работы студентов. Выполнение студентом курсовой работы осуществляется на заключительном этапе изучения учебной дисциплины, в ходе которого осуществляется обучение применению полученных знаний и умений при решении комплексных задач, связанных со сферой профессиональной деятельности будущих специалистов. Выполнение студентом курсовой работы по дисциплине проводится с целью: систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений по дисциплине; углубления теоретических знаний в соответствии с заданной темой; формирования умений применять теоретические знания при решении поставленных вопросов; формирования умений использовать справочную, нормативную и правовую документацию; развития творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности. Количество часов обязательной учебной нагрузки студента, отведённое на их выполнение, определяются Федеральным Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)». Основной задачей выполнения курсовой работы является подготовка студентов к освоению профессиональных модулей ООП по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» и овладению нижеперечисленными общими компетенциями (ОК): ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий. ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. В процессе выполнения курсовой работы у студентов должны сформироваться профессиональные компетенции (ПК): ПК 2.2. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения. ПК 2.2. Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета. ПК 2.3. Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации. ПК 2.4. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации. ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период. ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки. ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (далее - ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки. ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности. Курсовая работа по дисциплине «Экономика организации» должна быть выполнена в сроки, определённые примерным учебным планом по специальности и учебным планом образовательной организации. В процессе научно-методического исследования студент должен: уметь: ¾ определять организационно-правовые формы организаций; ¾ находить и использовать необходимую экономическую информацию; ¾ определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации; ¾ заполнять первичные документы по экономической деятельности организации; ¾ рассчитывать по принятой методике основные технико-экономические показатели деятельности организации. знать: ¾ сущность организации как основного звена экономики отраслей; ¾ основные принципы построения экономической системы организации; ¾ принципы и методы управления основными и оборотными средствами; ¾ методы оценки эффективности их использования; ¾ организацию производственного и технологического процессов; ¾ состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования; ¾ способы экономии ресурсов, в том числе основные энергосберегающие технологии; ¾ механизмы ценообразования; ¾ формы оплаты труда; ¾ основные технико-экономические показатели деятельности организации и методику их расчёта. Курсовая работа должна быть выполнена по материалам и данным базового предприятия, либо группы предприятий выбранного региона. Базовое предприятие выбирается по желанию студента либо используются данные предприятия производственной практики. По материалам базового предприятия студент изучает основные направления деятельности организации, её стратегические и текущие задачи и цели, организационную и производственную структуру, основные технологии управления, применяемые в организации, основные финансовые показатели. После чего формулирует краткое описание рассмотренных процессов и взаимосвязей, дает оценку перспектив, вносит предложения по улучшению деятельности данной организации, в рамках рассматриваемой проблемы, обусловленной темой курсовой работы. Общими требованиями к курсовой работе являются: - целевая направленность; - четкость построения; - логическая последовательность изложения материала; - глубина исследования и полнота освещения вопросов; - убедительность аргументаций; - краткость и точность формулировок; - конкретность изложения результатов работы; - доказательность выводов и обоснованность рекомендаций; - грамотное оформление.
|
