Студопедия — Темы творческих (научных) работ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Темы творческих (научных) работ






 

1. Осложнение международной обстановки в послевоенный период.

2. Вступление мира в эпохунаучно-технической революции.

3. Крушение колониальной системы.

4. Послевоенная экономика СССР: основные проблемы и тенденции развития.

5. «Оттепель» второй половины 1950-х – первой половины 1960-х гг. в воспоминаниях Н. С. Хрущева.

6. Решения ХХ съезда КПСС о «культе личности» И. В. Сталина и их влияние на общество.

7. Диссидентское движение: предпосылки, сущность, классификация, основные этапы развития.

8. Советское общество в условиях нового этапа НТР и усиления холодной войны (1970-е – первая половина 1980-х гг.).

9. Мировые достижения советской цивилизации в развитии культуры в послевоенный период.

 

Вопросы для дискуссии

 

1. «Оттепель» в послевоенной истории СССР – миф или реальность?

2. Плановая и рыночная экономика. Они полностью отрицают друг друга или могут мирно сосуществовать?

3. В отечественной историографии появились утверждения о том, что СССР несет основную вину за развязывание «холодной войны». Нет ли здесь преувеличения?

Контрольные тесты для блиц-опроса

1. Для политического и социально-экономического развития СССР в 1946–1952 гг. не был (о) характерно...

1) достижение довоенного уровня промышленного производства в 1948 г.;

2) преобразование СНК в Совет Министров;

3) жесткий контроль за идейностью и партийностью искусства;

4) установление пенсии колхозникам.

2. Политическое развитие СССР в 1964–1982 гг. характеризуют три утверждения:

1) введение многопартийности;

2) закрепление контроля партии над обществом в новой Конституции СССР 1977 г.;

3) углубление критики сталинизма; 4) неосталинизм;

5) продолжение хрущевской политики децентрализации управления;

6) ликвидация совнархозов, восстановление министерств.

3. Экономическая реформа в области сельского хозяйства и промышленности, начатая в 1965 г., предусматривала…

1) усиление централизации и бюрократизации управления;

2) переход к частной собственности;

3) расширение материального стимулирования и самостоятельности предприятий;

4) национализацию предприятий и отраслей.

4. Жертвами кампании идеологического давления на интеллигенцию в послевоенный период стали…

1) А. Ахматова, С. Эйзенштейн; 2) М. Дунаевский, М. Захаров;

3) Ю. Любимов, А. Тарковский; 4) В. Мурадели, Т. Лысенко.

5. «Холодной войной» считается период

1) от выступления У. Черчилля в Фултоне (США) 5 марта 1946 г. с призывом к переходу от союзнической к атлантической солидарности до развала СССР в конце 1991 г.;

2) от создания НАТО до падения Берлинской стены;

3) от создания НАТО и Федеративной Республики Германии (ФРГ) в 1949 г. до объединения Германии в 1990 г.;

4) от создания Варшавского договора в 1955 г. до объединения Германии в 1990 г.

Семинар № 15. Перестройка и распад СССР

1. Перестройка в СССР:

а) кризис советской экономической и политической системы;

б) начало перестройки; попытки реформирования советской экономической системы.

2. Реформа политической системы. Распад СССР:

а) преобразования политической системы СССР;

б) распад СССР и образование СНГ.

3. Внешняя политика в годы перестройки:

а) мировая система социализма и ее распад;

б) основные направления внешней политики страны в новых геополитических условиях.

Защита творческой (научной) работы, в том числе в форме презентации.

Задание на СРС: Разработка исследовательско-информационного проекта «Машиностроение РБ: становление, развитие, перспективы»

 

Литература к семинару

 

1. Глава 7. СССР (Россия) и мир во второй половине XX в. § 6. СССР на завершающем этапе своей истории // Фортунатов, В. В. История: Учебное пособие. Стандарт третьего поколения. Для бакалавров / В. В. Фортунатов. – СПб.: Питер, 2012. – С. 408–426.

2. Глава 10. СССР в послевоенные десятилетия (1945–1991 гг.). 8. СССР на завершающем этапе существования (1985–1991 гг.) // История России с древних времен до наших дней: учеб. для студентов неисторических специальностей / В. А. Веременко, Н. Д. Козлов, Е. В. Никуленкова [и др.]; под. ред. Н. Д. Козлова. – М.: Проспект, 2010. – С. 632–645.

3. Глава 18. Перестройка в СССР (1985–1991 гг. // Деревянко, А. П., Шабельникова Н. А. История России: учебное пособие / А. П. Деревянко, Н. А. Шабельникова. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2011. – С. 422–440.

4. Глава 29. Перестройка и распад СССР // История для бакалавров: учебник / П. С. Самыгин [и др.]. – Ростов н/Д: Феникс, 2011. – С. 488–493.

5. Глава 40. Последние годы существования СССР (1985–1991) // История России: учебник / А. С. Орлов [и др.]; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, Исторический факультет. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Проспект, 2013. – С. 595–609.

 

Методические советы по подготовке к семинару

В первом вопросе необходимо уяснить, что стремление к обновлению страны начало осуществляться с приходом к власти нового политического руководства, которое провозгласило вначале курс на ускорение социально-экономического развития страны, а несколько позже – революционную перестройку.

Однако попытки реформ социалистической социально-экономической системы не привели к успеху, а только продолжили обострять проблемы и вылились в общенациональный кризис. Попытки политической реформы породили разные политические силы, которые не могли найти общий язык и привели огромную страну к распаду.

В третьем вопросе необходимо обратить внимание на изменения во внешней политике страны, которое началось с провозглашения нового политического мышления, но давшему противоречивые результаты – ослаблению, как оказалось временному, гонки вооружений и поражению СССР в «холодной войне».

 








Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 484. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия