ЮНИТА 1

Социальная психология как наука.

История развития социальной психологии

 

 

МОСКВА 2009

Разработано И.В. Сыромятниковым, д-ром. психол. наук, проф.

 

 

Рекомендовано Учебно-методическим

советом в качестве учебного пособия для студентов СГА

 

 

КУРС: СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

 

 

Юнита 1. Социальная психология как наука. История развития социальной психологии.

Юнита 2. Социально-психологические закономерности общения.

Юнита 3. Групповая психология.

Юнита 4. Проблема личности в социальной психологии.

Юнита 5. Основные направления прикладных исследований в социальной психологии.

 

 

ЮНИТА 1

 

Рассмотрены основные проблемы становления и развития социально-психологического знания. Раскрыты предмет и задачи социальной психологии.

Показана взаимосвязь социальной психологии с другими науками, описаны этапы ее развития. Раскрыто содержание основных теорий зарубежной социальной психологии.

 

Рабочий учебник составлен на основе дидактических единиц учебников, имеющих гриф Министерства образования и науки Российской Федерации или Учебно-методического объединения

1. Андреева, Г. М. Социальная психология [Текст]: учебник / Г. М. Андреева. –
М.: Аспект-Пресс, 2008.

 

Для студентов Современной Гуманитарной Академии

 

_____________________________________________________________________________________

© СОВРЕМЕННАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ, 2009

(настоящее учебное пособие не может быть полностью или частично воспроизведено, тиражировано
и распространено в качестве официального издания без разрешения руководства СГА)

 

Соответствие системы менеджмента качества СГА в сфере создания информационных образовательных ресурсов требования международного ISO 9001: 2000 (ГОСТ Р ИСО 9001-2001) подтверждено
Сертификатом соответствия Стандарт-тест

ОГЛАВЛЕНИЕ

Стр.

ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПЛАН.. 4

ЛИТЕРАТУРА.. 5

ПЕРЕЧЕНЬ КОМПЕТЕНЦИЙ.. 6

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ОБЗОР. 7

1 МЕСТО СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ В СИСТЕМЕ ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ.. 7

1.1 Предмет и задачи социальной психологии. 7

1.2 Виды социально-психологического знания. 10

1.3 Взаимосвязь социальной психологии с другими научными дисциплинами. 14

2 ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ВЗГЛЯДОВ.. 16

2.1 Описательный этап (VI в. до н. э. – середина XIX в.) 17

2.2 Этап становления социально-психологического знания (60-е гг. XIX в. – 20-е гг. XX в.) 18

2.3 Этап экспериментально-теоретического развития социальной психологии в XX в.
(с 20-х гг. XX в. По настоящее время) 21

2.4 Общая характеристика современных социально-психологических теорий. 30

3 НЕОБИХЕВИОРАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ.. 31

3.1 Теории агрессии и подражания (Н. Миллер, Д. Доллард, А. Бандура) 32

3.2 Теории диадического взаимодействия (Д. Тибо, Г. Келли, Г. Хоманс) 35

4 КОГНИТИВИСТСКАЯ ОРИЕНТАЦИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ.. 37

4.1 Теория структурного баланса Ф. Хайдера. 40

4.2 Теория коммуникативных актов Т. Ньюкома. 41

4.3 Теория когнитивного диссонанса Л. Фистингера. 42

4.4 Теория конгруэнтности (Ч. Осгуд, П. Танненбаум) 44

4.5 Когнитивный подход С. Аша, Д. Креча, Р. Крачфилда. 45

5 СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИХ ИНТЕРПРИТАЦИЙ ЛИЧНОСТИ И ГРУППОВЫХ ПРОЦЕССОВ.. 46

5.1 Инамическая теория функционирования группы В. Байона. 47

5.2 Теория группового развития В. Бенниса и Г. Шепарда. 48

5.3 Трёхмерная теория интерперсонального поведения В. Шутца. 49

6 ИНТЕРАКЦИОНИСТСКАЯ ОРИЕНТАЦИЯ В СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ.. 51

6.1 Символический интеракционизм.. 51

6.2 Ролевые теории. 53

6.3 Теории референтной группы.. 54

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ... 56

ГЛОССАРИЙ.. 59

ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПЛАН

 

Место социальной психологии в системе гуманитарного знания. Предмет и задачи социальной психологии. Виды социально-психологического знания. Взаимосвязь социальной психологии с другими научными дисциплинами.

Основные этапы развития социально-психологических взглядов. Описательный этап. Этап становления социально-психологического знания (60-е годы XIX в. – 20-е годы XX в.). “Психология народов” М. Лацаруса, Г. Штейнталя, В.Вундта. “Психология масс” Г. Лебона. Теория “инстинктов социального поведения” У. Мак-Дауголла. Этап экспериментального развития социальной психологии в XX в. Общая характеристика современных социально-психологических теорий.

Необихевиористская ориентация в социальной психологии. Теории агрессии и подражания (Н. Миллер, Д. Доллард, А.Бандура). Теории диадического взаимодействия: теория взаимодействия исходов Д. Тибо и Г. Келли, теория социального обмена Д. Хоманса.

Когнитивистская ориентация в социальной психологии. Теория структурного баланса
Ф. Хайдера. Теория коммуникативных актов Т. Ньюкома. Теория когнитивного диссонанса А.Фестингера. Теория конгруэнтности (Ч. Осгуд, П. Танненбаум). Когнитивный подход С. Аша,
Д. Креча, Р. Крачфилда.

Социально-психологические аспекты психоаналитических интерпретаций личности и групповых процессов. Динамическая теория группового функционирования (В. Байон). Теория группового развития (В. Беннис, Г. Шепард). Трехмерная теория интерперсонального поведения (В. Шутц).

Интеракционистская ориентация в социальной психологии. Символичес­кий интеракционизм. Ролевые теории. Теории референтной группы.

 

ЛИТЕРАТУРА

 

Учебные издания*

 

1. Андреева, Г. М. Социальная психология [Текст]: учебник / Г. М. Андреева. –
М.: Аспект-Пресс, 2008 (гриф МО РФ).

2. Сухов, А. Н. Социальная психология [Текст]: учеб. пособие / Под ред. А. Н. Сухова –
4-е изд. – М.: Академия, 2008.

3. Горянина, В. А. Психология общения [Текст]: учеб. пособие / В. А. Горянина – 4-e изд. –
М.: Академия, 2008 (гриф УМО).

4. Крысько, В. Г. Этническая психология [Текст]: учеб. пособие / В. Г. Крысько – 3-е изд. –
М.: Академия, 2008 (гриф МО РФ).

5. Назаретян, А. П. Психология стихийного массового поведения: Толпа, слухи, политические и рекламные кампании [Текст]: учеб. пособие / А. П. Назаретян - 2-е изд. –
М.: Академия, 2005.

6. Практикум по социальной психологии [Текст] / Под ред. И. С. Клециной. – СПб.: Питер-2008.

 

______________________________

* Учебные издания, на основе которых составлен тематический обзор.