Выпускной квалификационной работы. Технические средства, используемые при преподавании дисциплины:
Технические средства, используемые при преподавании дисциплины: 1. Видеопроектор, интерактивная доска. 2. Аудиторный фонд Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА). 3. Библиотека Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА). 4. Программное обеспечение, включая доступ в сеть Интернет. 5. Сайт Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА) WWW.MSAL.RU.
Программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 40.06.01 Юриспруденция (уровень подготовки кадров высшей квалификации).
Автор: д.ю.н., проф. Радько Т. Н.
Рецензент: д.ю.н., проф. Корнев В. Н.
Программа одобрена на заседании кафедры теории государства и права ___ ______________ 2015 года протокол № ___.
СРЕДНЕРУССКИЙ ГУМАНИТАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
Кафедра психологии и педагогики
Требования к выполнению выпускной квалификационной работы
по направлению 37.03.01 Психология
Обнинск 2015
1. Общие положения Настоящий документ определяет общие требования к структуре и правилам оформления выпускной квалификационной работы (далее ВКР) по направлению 37.03.01 «Психология» (бакалавриат). При разработке требований к выпускной квалификационной работе были использованы документы, утвержденные Ученым Советом НОУ ВПО СУГТИ («Положение об итоговой аттестации выпускников, об итоговой государственной аттестации выпускников», протокол № 6 от 16 января 2014 года). Выпускная квалификационная работа (ВКР), являясь завершающим этапом соответствующей ступени профессионального образования, должна обеспечивать актуализацию и применение общекультурных и профессиональных компетенций выпускника в соответствии ФГОС ВПО. ВКР должна выявлять высокий уровень профессиональных знаний выпускника, его методическую подготовленность, владение умениями и навыками разработки, организации и проведения психологического исследования, квалифицированного анализа его результатов с применением математических методов. Автор ВКР должен показать умение работать с научными и профессиональными источниками, обобщать и анализировать факты, излагать материалы исследования в письменной форме. Работа над ВКР позволяет сформировать в первую очередь следующие профессиональные компетенции: · способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7); · способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1); · способность к отбору и применению психодиагностических методик, адекватных целям, ситуации и контингенту респондентов с последующей математико-статистической обработкой данных и их интерпретацией (ПК-2); · способность к осуществлению стандартных базовых процедур оказания индивиду, группе, организации психологической помощи с использованием традиционных методов и технологий (ПК-3); · способность к выявлению специфики психического функционирования человека с учетом особенностей возрастных этапов, кризисов развития и факторов риска, его принадлежности к гендерной, этнической, профессиональной и другим социальным группам (ПК-4); · способность к психологической диагностике, прогнозированию изменений и динамики уровня развития познавательной и мотивационно-волевой сферы, самосознания, психомоторики, способностей, характера, темперамента, функциональных состояний, личностных черт и акцентуаций в норме и при психических отклонениях с целью гармонизации психического функционирования человека (ПК-5); · способность к постановке профессиональных задач в области научно-исследовательской и практической деятельности (ПК-6); · способность к участию в проведении психологических исследований на основе применения общепрофессиональных знаний и умений в различных научных и научно-практических областях психологии (ПК-7); · способность к проведению стандартного прикладного исследования в определенной области психологии (ПК-8); · способность к использованию дидактических приемов при реализации стандартных коррекционных, реабилитационных и обучающих программ по оптимизации психической деятельности человека (ПК-11). ВКР должна быть психологической по своему предмету и методам его анализа и может быть посвящена любой содержательной области психологической науки и/или практики. Обязательным является не использование каких-либо конкретных методов или определенного их количества, а систематический сбор данных и строго доказательный характер изложения содержания. Недопустимо подменять научную работу научно-популярными, метафизическими или публицистическими текстами. В целом, работа должна быть направлена на достижение сформулированных в ее введении целей и не должна содержать голословных положений (непроверенных или вообще непроверяемых научными методами утверждений). Выпускная квалификационная работа представляет собой законченное психологическое исследование, выполненное лично автором под руководством научного руководителя и представленное к защите в виде текста, оформленного в соответствии с требованиями к содержанию и оформлению ВКР соответствующего уровня. К ВКР предъявляются следующие требования: а) соответствие названия работы ее содержанию, четкая целевая направленность, актуальность; б) логическая последовательность изложения материала, базирующаяся на прочных теоретических знаниях по избранной теме и убедительных аргументах; в) корректное изложение материала с учетом принятой научной терминологии; г) достоверность полученных результатов и обоснованность выводов; д) научный стиль написания; е) оформление работы в соответствии с требованиями, предъявляемым к выпускным квалификационным работам бакалавра по направлению 37.03.01. «Психология». Объем ВКР должен быть достаточным для изложения путей реализации поставленных задач, не перегружен малозначащими деталями и не может влиять на оценку при защите. Оптимальный объем ВКР бакалавра 40-50 страниц машинописного текста.
|
