Студопедия — Модуль 1. Тема 1. Предмет, об’єкт та завдання української фольклористики
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Модуль 1. Тема 1. Предмет, об’єкт та завдання української фольклористики






Тема 1. Предмет, об’єкт та завдання української фольклористики

Блок А

(перевірка знання лекційного курсу)

Запитання:

1. Схарактеризуйте сутнісні ознаки фольклорного тексту.

2. За якими критеріями визначається фольклорний твір?

3. Зазначте полярні трактування предметного поля фольклористики посилаючись на персоналії.

4. Дайте визначення поняттю «синкретизм», проілюструйте прикладами.

Рейтингова шкала оцінювання роботи в межах блоку А - 1-5.

 

Блок Б

(завдання для засвоєння та творчого застосування навчальної інформації)

1. Підготуватися до дискусії на тему: «Фольклор – галузь літературознавства» (Ю.Соколов)

2. Доведіть або спростуйте тезу: «Фольклор – явище естетичне»

Рейтингова шкала оцінювання роботи в межах блоку Б- 1-7

 

Література

1. Грицай М.С., Бойко В.Г., Дунаєвська Л.Ф. Українська народнопоетична творчість. – К.,1983.

2. Лановик З., Лановик Ю., Українська усна народна творчість. –К., 2001.

3. Путилов Б. Фольклор и народная культура. –СПб., 2003.

4. Адоньева С. Прагматика фольклора. –СПб.,2004.

5. Богданов К. повседневность и мифология. –СПб.,2001

Тема 2. Фольклор – синкретична галузь антропологічного знання

Блок А

(перевірка знання лекційного курсу)

Запитання:

1. Дайте визначення поняття «фольклорний текст».

2. Назвіть основні наукові фольклористичні розвідки М.Максимовича.

3. Схарактеризуйте категорію «фольклорна естетика» за П.Кулішем.

4. З’ясуйте особливості вітчизняної фольклористики першої половини ХІХст.

Рейтингова шкала оцінювання роботи в межах блоку А - 1-5.

 

Блок Б

(завдання для засвоєння та творчого застосування навчальної інформації)

 

1. Підготувати інформативну довідку із зазначених тем:

· І.Франко - дослідник фольклору

· Збирацька та дослідницька робота М.Сумцова

· Збирацька та дослідницька робота П.Чубинського

· Етнопсихологічні студії М.Костомарова

Рейтингова шкала оцінювання роботи в межах блоку Б- 1-7

Література

1. Гарасим Я. Культурно-історична школа в українській фольклористиці. –Л., 1999.

2. Грушевський М. Історія української літератури: В 6 т. 9 кн. Т. 1. – К., 1993.

3. Костомаров М.І. Слов’янська міфологія. –К., 1994.

4. Куліш П. Записки о Южной Руси. – К., 1994.,

5. Сумцов Н. Символика славянских обрядов: избранные труды. – М., 1996.

6. Франко І. Вибрані статті про народну творчість. –К.,1955.

7. Франко І. Зібрання творів: У 50-т. – К., 1982. Т.26, 27, 37, 41.

8. Чубинський П.П. Мудрість віків: (Укр. народознавство у творчій спадщині Павла Чубинського): У 2 кн. –К.: Мистецтво, 1995.

Модуль 2

Тема 3. Календарна обрядовість як фольклорне явище.

Замовляння універсальний жанр фольклору

Блок А

(перевірка знання лекційного курсу)

Запитання:

1.Визначення своєрідності жанру замовляння.

2. Доведіть прагматичну функцію господарських замовлянь.

3. Використовуючи наукову та фактичну базу, вкажіть на синкретичну специфіку жанру.

4. Назвіть відомих дослідників замовлянь у вітчизняній та світовій науці про народну творчість.

Рейтингова шкала оцінювання роботи в межах блоку А - 1-5.

 

 

Блок Б

(завдання для засвоєння та творчого застосування навчальної інформації)

1. Підготуйтеся та візьміть участь у театралізованому дійстві: «Зціли, знахарю»

2. Доберіть текстологічний матеріал із любовних замовлянь.

3. Виявіть елементи замовлянь у казковому епосі, наведіть цитати, вкажіть джерела.

4. Із наявних текстів замовлянь виокреміть варіанти, у яких домінують язичницькі мотиви.

5. Підготуйте повідомлення про сучасний стан використання давньої традиції знахарської практики.

Рейтингова шкала оцінювання роботи в межах блоку Б- 1-7

 

Література

 

 

1. Вербальна магія українців // Вступ.сл. Л.Дунаєвська; авт.передм. О.Павлов; упоряд. та приміт. Т.Полковенка,

2. Ефименко П. Сборник малороссийских заклинаний. – М., 1874.

3. Москаленко М.Н., Новикова М.О. Українські замовляння. –К., 1993.

4. Сухобрус Г.С. Замовляння // Українська народна поетична творчість: У 2 кн.: -К., 1958. –Кн. 1. –С. 224-235.

5. Українські замовляння. –К., 1993.

6. Українські чари. /Таланчук О.М. –К., 1992.

7. Фісун В. –К., 1998.

8. Чубинський П. Мудрість віків: (Укр. Народознавство у творчій спадщині Павла Чубинського): У 2 кн.: -К., 1995. -Кн. 1. –С. 120-144.

 

Тема 4. Календарна обрядовість як фольклорне явище

Зимовий цикл

Блок А

(перевірка знання лекційного курсу)

Запитання:

1. Дайте загальну характеристику обрядової поезії.

2. Назвіть тематично-художні цикли, встановіть їх зв’язок зі світоглядом хлібороба, його господарською діяльністю, побутом.

3. Дослідіть біблійні образи в календарно-обрядовій поезії.

4. Поясніть причини занепаду язичницьких і християнських мотивів під впливом розважальних функцій фольклору.

 

Рейтингова шкала оцінювання роботи в межах блоку А - 1-5.

Блок Б

(завдання для засвоєння та творчого застосування навчальної інформації)

 

 

1. Вивчити напам’ять та проілюструвати зразки колядок та щедрівок.

2. Виконати письмово завдання: «Колядки та щедрівки, їхня тематика, ідейно-художня система, поетична символіка» (із використанням роздаткового матеріалу).

3. Взяти участь у рольовій грі: «Добрий вечір тобі, пане господарю!» або «Різдвяна драма».

4. Підготувати наукове повідомлення: «Головні символи та атрибути зимової святкової тріади».

 

Рейтингова шкала оцінювання роботи в межах блоку Б- 1-7

 

Література

 

1. Афанасьев А.И. Поэтические воззрения славян на природу. –М., 1869. Т.3.

2. Бобкова В.С. Календарна обрядова поезія / Українська народна поетична творчість: У 2 кн. – К., 1958. Кн. 1. –С. 236-271.

3. Виноградова И.М. Зимняя календарная поэзия западных и восточных славян. –М., 1982.

4. Воропай Олекса. Звичаї нашого народу / Етнографічний нарис: у 2 кн. –К., 1991.

5. Дей О.І. Українська народна поезія календарно-обрядового циклу/ Українські народні пісні. Календарно-обрядова лірика. –К., 1963.

6. Дей О.І. Величальні пісні українського народу / Колядки та щедрівки. –К., 1965.

7. Килимник С. Український рік у народних звичаях в історичному освітленні. –К., 1994.

 

Тема 6. Календарна обрядовість як фольклорне явище







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 1009. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия