ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 1. Геворкян, Р.Г. Курс физики: Учеб

 

1. Геворкян, Р.Г. Курс физики: Учеб. пособие / Р.Г. Геворкян. – М.: Высшая школа, 1979. – 656 с.

2. Иродов И.Е. Задачи по общей физике. Учеб. Пособие для вузов. 4-е изд., исправленное. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2001. – 432 с.

3. Китайгородский, А.И. Введение в физику / А.И. Китайгородский. – М.: Наука. Главная редакция физ.-мат. литературы, 1973. – 688 с.

4. Савельев, И.В. Курс общей физики: Т.1: Механика, колебания и волны, молекулярная физика / И.В. Савельев. – М.: Наука, 1973. – 511 с.

5. Суханов, А.Д. Фундаментальный курс физики. Учеб. пособие по физике. В 4-х томах. Том II. Континуальная физика / А.Д. Суханов. – М.: Изд-во «Агар», 1998. – 709 с.

6. Яворский, Б.М. Основы физики: Учебное пособие. В двух томах; Т.1, Механика. Молекулярная физика. Электродинамика. Т.2, Колебания и волны; Основы квантовой физики атомов, молекул и твёрдых тел; физика ядра и элементарных частиц. / Б.М. Яворский, А.А. Пинский. – М.: Наука. Главная редакция физ.-мат. литературы, 1981. – 480 с.; М.: Наука, 1974. – 464 с.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего образования
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ
имени К.Г. Разумовского (Первый казачий университет)»

Институт социально-гуманитарных технологий

Кафедра «Педагогика и психология»

 

УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

 

«ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ ОСНОВЫ И КУЛЬТУРА РОССИЙСКОГО КАЗАЧЕСТВА»

(Для студентов всех специальностей и всех форм обучения)

 

Москва – 2014

 

УДК: 008 (075.4)

Обсужден и одобрен на заседании кафедры

«Педагогика и психология» ФГБОУ ВО «Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского (Первый казачий университет)» (протокол № ______ от 2014г.).

 

Утвержден на заседании Совета Института социально-гуманитарных технологий Московского государственного университета технологий и управления имени К.Г. Разумовского (Первый казачий университет) (протокол № от____ 2014г.).

 

Автор:

Шафажинская, Наталья Евгеньевна – доктор культурологии, кандидат психологических наук, профессор кафедры «Педагогика и психология».

Рецензенты:

Шишов, Сергей Евгеньевич – доктор педагогических наук, профессор;

Богданов, Евгений Николаевич – доктор психологических наук, профессор;

Сапунов Борис Михайлович – доктор философских наук, профессор

 

Ф.И.О. Шафажинская, Наталья Евгеньевна

Духовно-нравственные основы и культура российского казачества: Учебно – методический комплекс дисциплины (УМКД). – М.: МГУТУ имени К.Г. Разумовского (ПКУ), 2014. – 301 с.

УМКД «Духовные основы и культура казачества» для студентов всех специальностей и форм обучения составлен в соответствии с Федеральными государственными требованиями Минобрнауки РФ.

 

© ФГБОУ ВО «Московский государственный университет технологий и управления» имени
К.Г. Разумовского (Первый казачий университет), 2014.

109004, Москва, Земляной вал, 73

 

 

©Ф.И.О. Шафажинская Н.Е.

Содержание

Пояснительная записка …………………………………………………………..4

 

1. Цели и задачи изучения дисциплины.. 5

2. Место дисциплины в структуре ООП подготовки аспирантов…………….6

3. Требования к уровню подготовки аспиранта, завершившего изучение
дисциплины.. 7

4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Духовно-нравственные основы и культура российского казачества»…………………………………………………. …………………..9

5. Структура и содержание дисциплины "Духовно-нравственные основы и культура российского казачества" ……………………………………………13

6. Образовательные технологии ………………………………………………..19

7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации освоения дисциплины ……………………………….. 20

8.Самостоятельная работа аспиранта: задания и методические рекомендации к их выполнению 25

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.. 29

9.1. Основная литература. 29

9.2. Дополнительная литература. 30

9.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы.. 36

10. Материально-техническое обеспечение. 39

11. Лист согласования. 40

ПРИЛОЖЕНИЕ:

1. Лекционный курс по дисциплине…………………………………………... 41

2. Стратегия развития государственной политики Российской Федерации в отношении российского казачества до 2020 года……………………………289

3. РЕЗОЛЮЦИЯ круглого стола «Взаимодействие Русской Православной Церкви и казачества в России и за рубежом» ……………………………….297

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Учебный курс «Духовно-нравственные основы и культура российского казачества» является специальной учебной дисциплиной, разработанной на основании положений Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 19 декабря 2013 г. N 1367 г. Москва «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры». Целесообразность и обоснованность разработки данного курса обусловлена также и тем, что ФГБОУ ВПО «Московский государственный университет технологий и управления имени
К.Г. Разумовского» является Первым в России казачьим университетом, в котором проходят обучение свыше двух тысяч казаков. Образовательная программа ВУЗа с данной направленностью объективно и логично предполагает включение в образовательную систему Университета специальной учебной дисциплины, отражающей духовно-религиозную, этнокультурную и этнопсихологическую специфику казачества в контексте преемственности традиционных межкультурных отношений в российском обществе.
Предлагаемый научно-учебный материал может способствовать расширению объема знаний студентов МГУ ТУ имени К.Г. Разумовского о духовно-нравственных основах, культуре, истории, традициях, художественно-эстетических особенностях российского казачества как самобытной народной общности и позволит сформировать более объективные представления о значении казачества в судьбе России.
В ходе изучения курса предусмотрены лекционные и практические занятия, проведение методологических семинаров, научно – практических конференций, а также осуществление самостоятельной работы студентов по разделам спецкурса.