Представители эмпирического направления: Бэкон, Локк, Гоббс. Представители рационалистического направления: Декарт, Спиноза, Лейбниц.

Выступление по каждому философу по плану:

1. Роль разума в познании

2. Роль чувств в познании

3. Источник научных знаний

4. Отношение к метафизике

5. Роль Бога в мироздании

6. Функции идеи Бога в познании

7. Решение проблемы субстанций

8. Критерии истины

9. Соотношение души и тела

10. Виды научных знаний, которые развивались под влиянием данного метода

 

__________________________________________________________________

 

 

Философия Нового времени (XVII в.)

Представители эмпирического направления: Бэкон, Локк, Гоббс. Представители рационалистического направления: Декарт, Спиноза, Лейбниц.

Выступление по каждому философу по плану:

1. Роль разума в познании

2. Роль чувств в познании

3. Источник научных знаний

4. Отношение к метафизике

5. Роль Бога в мироздании

6. Функции идеи Бога в познании

7. Решение проблемы субстанций

8. Критерии истины

9. Соотношение души и тела

10. Виды научных знаний, которые развивались под влиянием данного метода

 

_____________________________________________________________

 

1. Чем философия, по мнению автора текста, отличается от других форм духовной жизни (науки, религии, нравственности и.т.д.)?

2. Какие уровни философского знания автор выделяет в тексте? Как эти уровни соотносятся между собой? (нарисуйте схему)

3. О каких разделах философии идет речь в тексте (онтологии, гносеологии, метафизике и т.д.)?

4. Какое значение придает автор значению философии, ее функциям?

5. О каких познавательных способностях человека идет речь в тексте? Какое влияние на них оказывает философия?

6. Какое влияние философия оказывает на человека? Сформулируйте определение философии.

 

Этапы развития античной философии

Ранняя античная натурфилософия(укажите период)
Название школы	Основатели, (представители)	Период	Основные идеи
Милетская
Элейская
Пифагорейская
	Демокрит
	Гераклит
Классическая античная философия (укажите период)
Софисты
Школа Сократа
Академия
Ликей
Киники
Философия эллинизма (укажите период)
Стоики
Сад Эпикура
Скептики
Философия неоплатонизма (укажите период)
Школа Плотина
	Ямвлих
	Прокл
	Дамаский

Этапы развития античной философии

Ранняя античная натурфилософия(укажите период)
Название школы	Основатели, (представители)	Период	Основные идеи
Милетская
Элейская
Пифагорейская
	Демокрит
	Гераклит
Классическая античная философия (укажите период)
Софисты
Школа Сократа
Академия
Ликей
Киники
Философия эллинизма (укажите период)
Стоики
Сад Эпикура
Скептики
Философия неоплатонизма (укажите период)
Школа Плотина
	Ямвлих
	Прокл
	Дамаский

Философские школы древней Индии
Название школы	Основные представители	Основные философские идеи, содержание терминов
Брахманизм
Буддизм
Джайнизм
Философски школы древнего Китая
даосизм
конфуцианство
моизм
легизм
натурфилософия
учение «Книга перемен»

Философские школы древней Индии
Название школы	Основные представители	Основные философские идеи, содержание терминов
Брахманизм
Буддизм
Джайнизм
Философские школы древнего Китая
даосизм
конфуцианство
моизм
легизм
натурфилософия
учение «Книга перемен»

Античная философия

Коллоквиум

Раскройте темы, отвечая на вопросы:

Познание природы вещей в учениях Милетской школы

1. Какие элементы первичные элементы выделяли представители Милетской школы?

2. В чем сходство учений о первичных элементах и мифологии? Что такое натурфилософия?

3. В чем различия учений Милетской школы и мифов о происхождении мира?

4. Какое влияние оказали учения Милетской школы на античную науку?

Пифагорейский союз: синтез философии и математики

1. Какие открытия повлияли на формирование философское учения о числах?

2. Как учение Пифагора о числах связано с античными представлениями о космосе?

3. Что Пифагор понимал по «числом»? В чем проявляются различия с современными представлениями о числе?

4. Почему Пифагор считал, что учение о числах должно быть доступно немногим?

5. Чем античная математика отличается от современной?