Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Понятие о комплексных соединениях





Согласно координационной теории А.Вернера в любом комплексном соединении существует положительно заряженный ион, вокруг которого в непосредственной близости расположены (т.е. координированы) отрицательно заряженные ионы или/и молекулы (т.е. электронейтральные частицы). Этот ион, вокруг которого координируются другие частицы, называется комплексообразователем, или центральным ионом. Частицы – молекулы и анионы, – которые непосредственно присоединены к комплексообразователю, называются лигандами. Комплексообразователь вместе с координированными вокруг него лигандами образует внутреннюю сферу комплексного соединения. Остальные ионы образуют внешнюю сферу. При записи формул комплексных соединений внутренняя сфера комплекса заключается в квадратные скобки.

 
 
центральный ион (комплексообразователь)


ионы внешней сферы
ионы внешней сферы
внутренняя сфера комплекса
координационное число  
координационное число
лиганды
лиганды

 

Химическая связь между комплексообразователем и лигандами является ковалентной связью, образованной по донорно-акцепторному механизму: внутренняя сфера комплексного соединения образуется в результате взаимодействия иона-комплексообразователя, имеющего свободные орбитали, с лигандами, атомы которых обладают неподелёнными электронными парами (рисунок 3.1).

Рисунок 3.1 – Образование комплексных ионов

a) [Cu(H2O)4]2+; б) [BeF4]2-; в) [Ag(NH3)2]+

 

 

Химическая связь между ионами внешней сферы и комплексными ионами, образующими внутреннюю сферу, осуществляется за счёт электростатического притяжения, т.е. имеет ионную природу.








Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 736. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия