Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Клетки эпителия кожи лягушки.





Возьмите лягушку, которая находится в банке без воды в течение 2-3 часов. Кожа лягушки за это время слегка подсохла. Перенесите лягушку в банку с водой. Через несколько минут начинается слущивание эпителия; в воде появляются сероватые прозрачные пленки эпителия. Захватите эту пленку пинцетом и отрежьте от нее ножницами маленький кусочек (не больше 2-3 мм). Положите этот кусочек на предметное стекло в капельку воды, расправьте с помощью препаровальных игл и накройте покровным стеклом. Рассмотрите при малом и большом увеличениях микроскопа.

  ________________________________   ________________________________
     

Рассмотрите комбинированную схему ультраструктурной организации животной и растительной клеток (рис. 1А-Б). Назовите клеточные структуры, указанные цифрами 1-17.

Рис. 1. Комбинированная схема животной (А) и растительной клеток (Б)

1____________________________________ 10___________________________________
2____________________________________ 11___________________________________
3____________________________________ 12___________________________________
4____________________________________ 13___________________________________
5____________________________________ 14___________________________________
6____________________________________ 15___________________________________
7____________________________________ 16___________________________________
8____________________________________ 17___________________________________
9____________________________________  

4. Заполните таблицу «Сравнительная характеристика клеток растений и животных».

Признаки Растительная клетка Животная клетка
Способ питания    
Пластиды    
Синтез АТФ    
Целлюлозная клеточная стенка    
Вакуоли    
Центриоли    
Запасной углевод    
Деление    
Гликокаликс плазмалеммы    

5. Заполните таблицу «Структурная система эукариотической клетки» и укажите строение и функции основных органоидов эукариотической клетки.

Органоиды Строение Функции
Поверхностный аппарат клетки: - надмембранный комплекс   - цитоплазматическая мембрана     - субмембранный косплекс      
Ядерный аппарат    
Эндоплазматическая сеть    
Рибосомы    
Митохондрии    
Пластиды    
Комплекс Гольджи    
Лизосомы    
Клеточный центр    
Органеллы движения    

6. Заполните таблицу «Способы транспорта веществ через плазмалемму» и укажите для каждого типа транспорта веществ: направление переноса, затраты энергии, переносимые вещества.

Способ переноса Направление переноса Затрата энергии Переносимые вещества
Диффузия: - через липидный слой   - через белковые поры      
Облегченная диффузия      
Активный транспорт      
Эндоцитоз: - фагоцитоз   - пиноцитоз      
Экзоцитоз      






Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 6708. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия