Студопедия — Исключения
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Исключения






 

Некоторые прилагательные образуют степени сравнения от других корней.

 

положительная степень сравнительная степень превосходная степень
good bad much, many little far better worse more less farther further (the) best (the) worst (the) most (the) least (the) farthest (the) furthest  
           

Наречие (The Adverb)

Наречие - часть речи, указывающая на признак действия или на обстоятельства, при которых происходит действие. Наречие относится к глаголу и отвечает на вопросы как? где? когда? происходит действие.

Наречие может также относиться и к прилагательному и к другому наречию.

 

She is a very good friend. Она - очень хороший друг.
He is never late. Он никогда не опаздывает.

 

По значению наречия делятся на следующие группы.

 

     
Наречия образа действия well badly quickly хорошо плохо быстро
Наречия времени yesterday today tomorrow always never lately then вчера сегодня завтра всегда никогда недавно тогда
Наречия места above below outside inside here there наверху выше внизу снаружи, внутри здесь там
Наречия меры и степени very little too nearly очень мало слишком почти

Глагол (The Verb)

Глагол - часть речи, которая обозначает действие или состояние лица или предмета. Глагол в английском языке обладает гораздо более сложной, чем в русском, системой видовременных форм.

Эта система охватывает личные формы (Finite Forms) и неличные формы (Non-finite Forms).

 

Личные формы глагола выражают следующие категории: лицо, число, время, вид, залог, наклонение. Личная форма, как и в русском языке, в предложении всегда употребляется в функции сказуемого.

We live in Russia. Мы живём в России.

 

К неличным формам глагола относятся инфинитив (Infinitive)

герундий (Gerund)

причастие (Participle).

 

Неличные формы глагола не имеют категорий лица, числа, времени и наклонения. Только некоторые из них выражают залог и вид.

Основные глагольные формы

Английский глагол имеет 4 формы.

 

I II III IV
инфинитив прошедшее неопределённое время причастие II   причастие I
Infinitive Past Indefinite Participle II Participle I (-ing форма)
to write to develop wrote developed written developed writing developing
       

Инфинитив

Инфинитив представляет собой неличную форму глагола, которая только называет действие. Он не имеет ни лица, ни числа и соответствует неопределённой форме глагола в русском языке. В словаре глагол даётся обычно в форме инфинитива. Формальным признаком инфинитива является частица to.

 

По способу образования II и III форм все глаголы английского языка делятся на правильные (стандартные) и неправильные (нестандартные).

 

I II III IV
стандартный to ask нестандартный to write   ask ed wrote ask ed written asking writing

 

Правильные глаголы образуют формы прошедшего неопределённого времени (Past Indefinite) и причастия II при помощи прибавления суффикса -ed (-d) к основе глагола. Причастие I образуется путём прибавления суффикса -ing к основе как правильных, так и неправильных глаголов.

(Список нестандартных глаголов см. в Appendix1)

Причастие I

Причастие I (Participle I) - неличная форма глагола, обладающая свойствами глагола, прилагательного и наречия. Соответствует формам причастия и деепричастия в русском языке.

 

Формы причастия

  active passive
Indefinite asking being asked
Perfect having asked having been asked

 

Participle I Indefinite обозначает действие, одновременное с действием глагола-сказуемого.

While translating difficult texts we use a dictionary. Переводя трудные тексты, мы пользуемся словарём.

Participle I Perfect обозначает действие, предшествующее действию, выраженному глаголом-сказуемым.

Having read the book I returned it to the library. Прочитав книгу, я вернул её в библиотеку.







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 312. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия