Студопедия — Коридорная посадка
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Коридорная посадка






Несмотря на то что сад желательно располагать поближе к дому и источнику воды, иногда, для того чтобы деревья хорошо прижились в засушливых условиях, имеет смысл несколько отойти от концепций зонного и секторного планирования в зонах II—IV и применить более гибкую стратегию коридорного размещения. Она заключается в том, чтобы придерживаться долин и русел речек или прерывистых водных потоков, чтобы извлечь максимум пользы от наличия тени и концентрации влаги и мульчи. Начиная от зоны II, мы размещаем наши деревья коридорами вдоль потоков, созданных водными системами, высаживая выносливые деревья по берегам русел рек и в тенистых болотистых долинах. Пальмы, и финиковые пальмы в частности, хорошо растут на песчаных берегах русел рек.

Наблюдая особенности того, как растения развиваются в естественных природных условиях, мы можем располагать свои собственные посадки более успешно, вместо того чтобы настойчиво пытаться доставить воду на засушливую землю и использовать ее там. Участки обнаженной скалы действуют как поверхности для стока воды, которая накапливается в прилегающей почве, и обнаружив эти естественно влажные или богатые питательными веществами участки, мы можем выращивать там миндальное дерево, маслину, цитрусовые, каштан настоящий, бамбук, шелковицу, инжир и финиковую пальму в подходящих местах. Такой способ требует гораздо меньше работы, чем закладка "леса" на ровном месте, потому что деревья растут там, где подходят условия.

Имеется несколько методов широкомасштабной посадки деревьев в засушливых регионах. Саженцы деревьев из питомника высаживаются в период дождей с минимальными подготовкой и последующим уходом (исключение составляет каменная мульча), для того чтобы определить, какие виды лучше растут в засушливых условиях. Эта стратегия будет работать наиболее эффективно в том случае, если пространство огорожено для того, чтобы не допускать проникновения копытных и других животных, питающихся веточным кормом.

Другой подход заключается в использовании дражированных семян (покрытых слоем глины), для приготовления которых можно применять старую мясорубку со снятыми лезвиями. Исходным материалом служит влажное густое глиняное тесто плюс фосфат, мочевина и семена. Эти компоненты пропускаются через мясорубку и скатываются или встряхиваются в сухой пыли, чтобы образовались гранулы, которые затем тщательно запахиваются в подходящих для деревьев местах в ожидании дождя. Глина предотвращает поедание семян птицами и муравьями.

Существует много способов того, как размещать деревья в засушливых районах так, чтобы они в дальнейшем нормально росли. Целесообразно помещать саженцы в скалистых оврагах, вблизи куполов скал, в песчаных канавах между скалами, на сухих каменистых склонах холмов, по берегам непостоянно текущих ручьев и рек, а также на участках, время от времени затопляемых водой.

При широкомасштабной планировке в условиях полузасушливого климата необходимо стремиться к достижению следующих целей:

1. Не допускать крупных животных, питающихся веточным кормом, к посевам сельскохозяйственных культур, в саванны с посевами сельскохозяйственных культур

или в плодовые сады, высаживая колючую и несъедобную живую изгородь.

2. Разнообразить живые изгороди большими полезными деревьями, используемыми в качестве лесоматериала и грубого корма, а также невысокими полезными цветущими кустами, чтобы дать убежище птицам и хищным насекомым и обеспечить место для тыквенных и других урожайных вьющихся растений, бобовых и плодовых.

3. Не допускать проникновения суховеев за счет размещения основного ветролома шириной 5-8 деревьев каждые 50 - 100 метров, промежуточных ветроломов из бобовых каждые 30 метров или около этого и промежуточных ленточных посадок каждые 2-10 метра, действующих как внутренние ветроломы (аллейные посадки - через 2 м, широкие ленточные - через 5 - 10 м).

4. Создавать такой рельеф поверхности, чтобы собирать все поверхностные стоки при выпадении дождей и затем способствовать процессу их впитывания в почву; необходимо, чтобы все такие системы были способны удерживать 10 - 30 см дождевой воды за один непрерывный дождь и впитывали бы ее в течение от 2 до 40 часов. Это может быть сделано посредством устройства валоканав*, выкопанных ям в земле, огороженных полей с каналами для пропуска паводковых вод, а также при помощи террасирования склонов с низкой густотой посадок.

 

ЛЕС

 

В последние десятилетия многие фермеры начали включать древесные посадки в систему своих хозяйств. Таким образом, наблюдается плавный переход от исключительно однолетней культуры к смешанной культуре из однолетних трав (или сельскохозяйственных культур) и деревьев.

Причины, которые стимулируют этот переход, следующие:

♦ Понимание того, что деревья обеспечивают кормами в тяжелые времена как домашний скот, так и дикие виды, а также то, что деревья играют роль буфера при повышенных и пониженных температурах.

♦ Беспокойство относительно почвенной эрозии на крутых склонах и вдоль водотоков. Деревья также снижают уровень грунтовых вод и таким образом предотвращают засоление почв.

♦ Потребность разнообразить производимые на фермах продукты, что позволяет уменьшить финансовые потери, вызванные колебанием рыночных цен на сельскохозяйственные продукты. В начале расширение ассортимента может быть осуществлено за счет производства меда и пыльцы, а затем широкого ряда животных и растительных продуктов (плоды, орехи, виноград и т.д.).

♦ Потребность иметь на ферме источник топливных и строительных материалов.

♦ Забота об элементах дикой природы, особенно о птицах, играющих важную роль в защите сельскохозяйственных культур от вредителей.

Схемы размещения лесонасаждений могут варьироваться в зависимости от имеющейся техники или рабочей силы, особенностей ландшафта и приоритетов или целей фермерского хозяйства.

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 426. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия