VIII. Порядок расчета стимулирующих выплат.

8.1.Для педагогических работников:

· произвести подсчет баллов за отчетный период по каждому педагогу;

· найти сумму баллов всех педагогических работников;

· размер стимулирующей части фонда оплаты труда учителей, запланированного на период с сентября по декабрь текущего года включительно, разделить на общую сумму баллов. В результате получаем денежный вес (в рублях) каждого балла;

· этот показатель (денежный вес) умножаем на сумму баллов каждого учителя. В результате получаем размер стимулирующих выплат каждому учителю за период с сентября по декабрь текущего года. Выплата осуществляется равными долями ежемесячно;

· аналогично осуществляется расчет с января по июнь.

8.2. Для руководящих работников:

· расчет стимулирующих выплат производится путем подсчета баллов за отчетный период по каждому руководителю;

· денежный вес (в рублях) каждого балла рассчитывается путем деления размера стимулирующей части фонда оплаты труда руководителей, запланированного на период с сентября по декабрь текущего года включительно, на общую сумму баллов всех руководителей;

· размер стимулирующих выплат каждому руководителю за период с сентября по декабрь текущего года рассчитывается путем умножения денежного веса на сумму баллов каждого руководителя. Стимулирующая выплата может быть выплачена равными долями ежемесячно с сентября по декабрь. Аналогично осуществляется расчет с января по июнь;

· отпуск оплачивается, исходя из средней заработной платы руководителя, в которой учтены стимулирующие выплаты. Период после отпуска до начала учебных занятий также оплачивается, исходя из средней заработной платы руководителя учреждения, в котором учтены стимулирующие выплаты.

 

Таблица 1.

Критерии и показатели профессиональной компетентности и результативности деятельности педагогических работников общеобразовательного учреждения

Критерии

Показатели

1.

планируемый результат фактический результат

Уровень предоставляемого содержания образования Максимальный балл по критерию - 16

1) доля обучающихся (у данного педагога), занимающихся по программам углубленного изучения предмета (от обучающихся 8-11 классов) К1П1

до 30%

30-59%

60%-79%

80-100%

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX возможный балл

план факт

2) доля обучающихся (у данного педагога), занимающихся по программам профильного уровня (от уч. 10-11 классов) К1П2

до 30%

30-59%

60%-79%

80-100%

Подтверждающий документ (стр. ___)

план факт

3) доля обучающихся (у данного педагога), занимающихся по его авторской программе (исключая программы элективов), программе дистанционного обучения К1П3

до 30%

30-59%

60%-79%

80-100%

Подтверждающий документ (стр. ___)

план факт

4) доля обучающихся (у данного педагога), занимающихся по программам коррекционно-развивающего обучения (от уч-ся. к-рым требуются данные программы.) Если таких обучающихся нет, то критерий не учитывается при подсчете К1П4

Подтверждающий документ (стр. ___)

до 30%

30-59%

60%-79%

80-100%

план факт

5) доля обучающихся (у данного педагога, занимающихся) по индивидуальных учебным планам (от уч. 10-11 классов) К1П5

Подтверждающий документ (стр. ___)

до 10%

10-19%

20%-30%

более 30%

К1П5

план факт

6) доля обучающихся (у данного педагога), занимающихся по программам развивающего обучения(Занкова, Эльконина –Давыдова) К1П6

Подтверждающий документ (стр. ___)

до 40%

40-59%

60%-79%

80-100%

план факт

7)участие педагога в опытно-экспериментальной деятельности по предмету, апробации новых методик, УМК К1П7

Подтверждающий документ (стр. ___)

школьный эксперимент

муниципальный эксперимент

региональный, федеральный эксперимент

В целом по критерию вычисляется средний балл по показателям 1-7 (3,4,6,7 для учителей начальных классов) план факт

2.

Уровень профессиональной культуры педагога Максимальный балл по критерию - 15

план факт

1) доля обучающихся (у данного педагога), для которых в образовательном процессе используются здоровьесберегающие технологии, рекомендованные на федеральном или региональном уровне К2П1

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

не используются

менее 20%

20 - 39%

40-59%

60%-79%

80-100%

- 15

план факт

2)результативность использования ИКТ в образовательном процессе К2П2

Подтверждающий документ (стр. ___)

не используются

участие учителя в конференциях в режиме on-line

использование в образовательном процессе электронных учебно-методических комплектов

использование в образовательном процессе электронных учебно-методических комплектов самостоятельно разработанных

использование электронных форм контроля на уроках и учебных занятиях (от 70% занятий)

использование учителем дистанционных форм обучения в установленном порядке

наличие у учителя призовых мест на мероприятиях, проводимых в дистанционном режиме

Выставляется средний балл

- 15

план факт

3)результативность применения на уроках и во внеурочной деятельности проектных методик и технологий К2П3

Подтверждающий документ (стр. ___)

использование на уроках метода защиты проектов (не менее 1 проекта в каждом классе)

наличие призовых мест на конкурсах социально значимых проектов школьного уровня, получивших поддержку и рекомендованных к внедрению управляющим советом

наличие призовых мест на конкурсах социально значимых проектов муниципального уровня

наличие призовых мест на конкурсах социально значимых проектов регионального уровня

наличие призовых мест на конкурсах социально значимых проектов более высокого уровня

Выставляется средний балл

по 0,2 за каждый проект, но не более 15 баллов

призовое место - 4 наличие проектов, получивших материальную поддержку и рекомендованных к внедрению управляющим советом - 10

призовое место - 8 наличие проектов, получивших материальную поддержку - 15

призовое место - 12 наличие проектов, получивших материальную поддержку - выставляется 15 баллов по всему показателю 3)

наличие проектов, получивших материальную поддержку – выставляется 15 баллов по всему показателю 3)

план факт

4)результативность исследовательской деятельности учителя К2П4

Подтверждающий документ (стр. ___)

наличие докладов по итогам исследовательсой деятельности на педсоветах, конференциях любого уровня

наличие призовых мест на профессиональных конференциях, слетах учителей школьного уровня

наличие призовых мест на профессиональных конференциях, слетах учителей муниципального уровня

наличие призовых мест на профессиональных конференциях, слетах учителей регионального уровня

педагогическая деятельность, осуществляемая на основании двух и более профессиональных образований

наличие призовых мест на профессиональных конференциях, слетах учителей (уровень выше регионального)

Выставляется максимальный балл

по 0,5 балла за каждый до 15 баллов

5)Результативность деятельности учителя по социальной адаптации и профессиональной ориентации обучающихся

план факт

а) доля обучающихся, посещающих у данного педагога элективный курс (от 9 кл.. или 8-9 кл) К2П5

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX возможный балл

план факт

до 10%

10-19%

20%-30%

более 30%

б) доля обучающихся), посещающих у данного педагога элективный учебный предмет (от обучающихся 10-11 классов) К2П6

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX возможный балл

до 10%

10-19%

20%-30%

более 30%

В целом по критерию вычисляется средний балл по показателям 1-5 (1-4 для учителей начальных классов) план факт

3.

план факт

Динамика учебных достижений обучающихся Максимальный балл по критерию - 17

1 ) средний уровень достижений обучающихся по итогам ЕГЭ К3П1

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX возможный балл

ниже установленного «допустимого» порога

на уровне установленного «допустимого» порога

выше установленного «допустимого» порога и не менее 50% от максимального балла по региону

50-65% от максимального балла по региону

66-80% от максимального балла по региону

81-100% от максимального балла по региону

-17

план факт

2) доля обучающихся (выпускников 9 классов данного педагога), подтвердивших по результатам независимой аттестации годовые отметки К3П2

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX возможный балл

менее 30%

30- 49%

50-59%

60-70%

более 70%

план факт

-17

3) доля обучающихся (от выпускников 9 классов, изучавших у данного педагога элективный курс), выбравших профиль в соответствии с изучаемым элективным курсом К3П3

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX возможный балл

менее 30%

30%-49%

50-59%

60-70%

более 70%

план факт

4) динамика качества знаний в течении текущего отчетного периода (у педагогов, преподающих несколько предметов, средний показатель рассчитывается по формуле: сумма показателей динамики качества по всем предметам по всем классам-комплектам делится на количество классов-комплектов у данного педагога) К3П4

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

снижение

сохранение

1%

2-3%

4-5%

6-10%

более 10%

в соответствии с установленными % выставляется отрицательное число баллов (на 1% выставляется «– 2»)

план факт

5) доля обучающихся 4-х классов (у данного педагога начальной школы), подтвердивших годовые отметки за курс начальной школы по итогам мониторинговых исследований в начальной школе К3П5

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

менее 30%

30- 49%

50-59%

60-70%

более 70%

-17

план факт

6)доля обучающихся, подтвердивших свои результаты в ходе мониторинговых исследований качества образования регионального уровня К3П6:

Подтверждающий документ (стр. ___)

менее 30%

30- 49%

50-59%

60-70%

более 70%

план факт

-17

7) доля обучающихся (от обучающихся пропускающих занятия) у данного педагога, пропускающих занятия по данному предмету по уважительной причине К3П7

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

менее 50%

50-80%

80-90%

90-100%

100%

-17

В целом по критерию выставляется средний балл с учетом критериев, относящихся к данному учителю план факт

4.

Результативность внеучебной деятельности по преподаваемым предметам Максимальный балл по критерию - 16

план факт

1)вариативность использования доли рабочего времени, предусмотренного в учебном плане на внеучебную деятельность К4П1

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

2 вида деятельности

3 вида деятельности

4 и более видов деятельности

план факт

2) количество призовых мест обучающихся по итогам участия в предметных олимпиадах К4П2

Выставляется MAX балл

школьный

муниципальный, сетевой

региональный

более высокий уровень

Подтверждающий документ (стр. ___)

1 призовое место -3 2 и более-6

1 призовое место -6 2 и более - 12

1 призовое место -10 2 и более-16

1 призовое место - 16 2 и более – выставляется максимальный балл - 16 по всему критерию № 4

план факт

3) количество призовых мест и лауреатов конкурсных мероприятий (конкурсы, гранты, фестивали, научные конференции, интеллектуальные марафоны, смотры знаний) К4П3

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

школьный

муниципальный, сетевой

региональный

более высокий уровень

1 призовое место -3 2 и более-6

1 призовое место -6 2 и более - 12

1 призовое место -10 2 и более-16

1 призовое место - 16 2 и более – выставляется максимальный балл - 16 по всему критерию № 4

план факт

4) количество призовых мест и лауреатов на мероприятиях художественно – эстетической направленности (отчётные концерты, праздники искусства, утренники, выставки, ярмарки поделок и др.) К4П4

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

школьный

муниципальный, сетевой

региональный

более высокий уровень

1 призовое место -3 2 и более-6

1 призовое место - 5 2 и более - 10

1 призовое место -7 2 и более-14

1 призовое место -10 2 и более –16

план факт

5) количество призовых на мероприятиях военно-патриотической, экологической, туристическо-краеведческой, поисковой направленности К4П5

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

школьный

муниципальный, сетевой

региональный

более высокий уровень

1 призовое место -3 2 и более-6

1 призовое место -6 2 и более - 12

1 призовое место -10 2 и более-16

1 призовое место - 16 2 и более – выставляется максимальный балл - 16 по всему критерию № 4

план факт

6) количество призовых мест при участии в спортивных состязаниях К4П6

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

школьный

муниципальный, сетевой

региональный

более высокий уровень

1 призовое место -3 2 и более-6

1 призовое место - 5 2 и более - 10

1 призовое место -7 2 и более-14

1 призовое место -10 2 и более –16

план факт

7) сравнение количества школьников, занимающихся у данного педагога подготовкой к мероприятиям, обозначенным в пунктах 2-6, со средним количеством занимающихся по конкретному направлению у других педагогов по школе К4П7

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

количество ниже среднего показателя по данному направлению по школе, но не менее 3 чел.

в школе отсутствуют аналогичные направления подготовки

количество соответствует среднему показателю по данному направлению по школе

количество превышает средний показатель по данному направлению по школе

Например, в школе работает 3 математических кружка по подготовке школьников к олимпиадам, которые ведут различные педагоги. Общее количество обучающихся, занимающихся в данных кружках, делим на 3. Количество детей, занимающихся у данного педагога, сравниваем с полученным средним показателем.

план факт

8)Доля обучающихся (от охваченных подготовкой по данному направлению у данного педагога), получивших призовые места на мероприятиях муниципального, регионального, более высокого уровней К4П8

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

10-29%

30-39%

40-50%

Более 50%

Один обучающийся учитывается 1 раз

план факт

9)Признание высокого профессионализма педагога обучающимися и их родителями(доля обучающихся и их родителей, имеющих позитивные отзывы по итогам анкетирования администрацией) К4П9

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

30-49%

50-69%

70-100%

план факт

10) Доля конфликтных ситуаций, успешно разрешаемых на школьном уровне К4П10

Подтверждающий документ (стр. ___)

менее 30%

30- 50%

50-79%

80-100%

отсутствие конфликтных ситуаций

-16

В целом по критерию средний балл выставляется по показателям 1-10, относящимся к конкретному предмету план факт

5.

Результативность деятельности учителя в качестве классного руководителя Максимальный балл по критерию - 15

план факт

1) доля родителей, представивших положительные отзывы о деятельности классного руководителя (по итогам анкетирования администрацией) К5П1

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

менее 1%

1-29%

30-49%

50-69%

70-100%

-15

план факт

2) доля обучающихся, представивших положительные отзывы о деятельности классного руководителя (по итогам анкетирования администрацией) К5П2

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

менее 1%

1-29%

30-49%

50-69%

70-100%

-15

план факт

3) количество общешкольных мероприятий, организованных и подготовленных обучающимися данного класса К5П3

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

3 и более

план факт

4)изменение доли обучающихся в классе, совершивших правонарушения, и стоящих на внутришкольном учете К5П4

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

увеличение

сохранение (отсутствие)

снижение

-1 балл за каждый 1%, но не более 15 баллов

план факт

5) количество родителей данного класса, участвующих в работе общешкольных управляющих советов, родительских комитетов, ведущих постоянно действующие лектории для детей и родителей, кружки и секции на общественных началах К5П5

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

0-1 чел.

2-4 чел..

5-7 чел.

8-12 чел.

13 чел. и более

план факт

6) доля обучающихся данного класса, участвующих в социально ориентированных проектах, социально значимых акциях, конкурсах К5П6

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

менее 30%

30-49%

50-79%

80-100%

Призовое место в конкурсе «Лучший класс» Проект получил материальную поддержку на муниципальном или более высоком уровне

план факт

7) наличие в классе организованных классным руководителем функционирующих органов ученического самоуправления, творческих коллективов или команд по определенным направлениям К5П7

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

1 организация или коллектив

2 и более организаций, коллективов

план факт

8) доля обучающихся класса, охваченных горячим питанием К5П8

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

0 (при наличии условий)

менее 30%

30-59%

60%-89%

90% и более

-15

план факт

9) доля учащихся класса, участвующих в мероприятиях, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья (праздники здоровья, спартакиады, дни здоровья, туристические походы, военно-полевые сборы и т.п.) К5П9

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

менее 30%

30-59%

60%-89%

90% и более

-15

план факт

10) доля учащихся класса, охваченных программами, направленными на формирование здорового образа жизни, профилактику различного рода заболеваний, включая социального характера, изучаемых во внеурочной деятельности К5П10

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

менее 30%

30-59%

60%-89%

90% и более

-15

В целом по критерию средний балл выставляется по показателям 1-10 план факт

6.

Результативность участия педагога в методической и научно- исследовательской работе Максимальный балл по критерию - 16

план факт

1 ) ежегодное обобщение и распространение собственного педагогического опыта через открытые уроки, мастер - классы, выступления на семинарах, круглых столах, индивидуальные сайты, дистанционное обучение школьников и педагогов К6П1

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

школьный

муниципальный

региональный

более высокий

план факт

2) наличие опубликованных собственных методических и дидактических разработок, рекомендаций, учебных пособий К6П2

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

школьный

муниципальный

региональный

более высокий

план факт

3) участие (руководство) учителя в работе экспертных комиссий, групп, жюри олимпиад, творческих лабораторий, руководство методическими объединениями К6П3

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

школьный

муниципальный

региональный

более высокий

по 2, руководитель – по 4 за каждое участие, но не более 16 баллов

по 4, руководитель – по 8 за каждое участие, но не более 16 баллов

по 8 за каждое участие, но не более 16 баллов, руководитель - 16

по 16 баллов за каждое участие, чтобы сумма баллов по критериям 1-5, включая данный критерий, не превышала 80 баллов

план факт

4) наличие призовых мест в муниципальных, региональных, и всероссийских профессиональных конкурсах «Учитель года», «Лидер в образовании», «Учитель –учителю, «Фестиваль достижений молодых специалистов», конкурсе лучших учителей в рамках реализации ПНПО и др. К6П4

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

школьный

муниципальный

региональный

более высокий

план факт

5)наличие умений выполнять различные педагогические роли К6П5

Подтверждающий документ (стр. ___)

учителя- наставника, учителя-тьютера

учителя-организатора социальных практик

учителя-исследователя

учителя дистанционного обучения

сетевого преподавателя

Выставляется MAX балл

В целом по критерию средний балл выставляется по показателям 1-5 план факт

7.

Общественная деятельность педагогического работника Максимальный балл по критерию - 5

план факт

1) педагог является членом (руководителем) профсоюзной организации работников просвещения К7П1

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

школьной

муниципальной

региональной

2 – член 3 - руководитель

3 – член 4- руководитель

4 – член 5 - руководитель

план факт

2) педагог является членом (руководителем) регионального отделения общественной организации «Педагогическое обществоРоссии» К7П2

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

школьной

муниципальной

региональной

2 – член 3 - руководитель

3 – член 4- руководитель

4 – член 5 - руководитель

план факт

3) педагог является членом (руководителем) управляющего совета, общественной организации, представляющей интересы профессионального педагогического сообщества К7П3

Подтверждающий документ (стр. ___)

Выставляется MAX балл

школьной

муниципальной

региональной

2 – член 3 - руководитель

3 – член 4- руководитель

4 – член 5 - руководитель

В целом по критерию средний балл выставляется по показателям 1-3 план факт

Для вычисления итогового балла данные по критериям 1-7 суммируются план факт

ИТОГО:

 

 

 

Таблица 2.

Критерии и показатели оценки уровня профессиональной компетентности и результативности деятельности руководителей образовательных учреждений
	Критерии	Показатели
1.	планируемый результат фактический результат	Достижение высокого качества и доступности общего образования Максимальный балл по критерию - 20
1) доля обучающихся, занимающихся по программам углубленного изучения предмета (от обучающихся 8-11 классов) К1П1
	до 30%	30-59%	60%-79%	80-100%	Подтверждающий документ (стр. ___)	Выставляется MAX возможный балл
план факт	2) доля обучающихся, занимающихся по программам профильного уровня (от уч. 10-11 классов) К1П2
	до 30%	30-59%	60%-79%	80-100%	Подтверждающий документ (стр. ___)
план факт	3) доля обучающихся, привлекаемых из других школ, занимающихся по программам предпрофильной подготовки, профильного обучения, дистанционного обучения (от обучающихся 9-11 классов) К1П3
	1-5%	5-9%	10%-19%	20% и более	Подтверждающий документ (стр. ___)
план факт	4) доля обучающихся, занимающихся по программам коррекционно-развивающего обучения (от уч-ся. к-рым требуются данные программы.) Если таких обучающихся нет, то критерий не учитывается при подсчете К1П4	Подтверждающий документ (стр. ___)
обучение для данных категорий не организовано	менее 50%	50-59%	60%-79%	80-100%
-5 за каждого обучающегося
план факт	5) доля обучающихся по индивидуальных учебным планам (от уч. 10-11 классов) К1П5	Подтверждающий документ (стр. ___)
	до 10%	10-19%	20%-30%	более 30%
план факт	6) доля обучающихся начальной школы, занимающихся по программам развивающего обучения(Занкова, Эльконина –Давыдова) К1П6	Подтверждающий документ (стр. ___)
менее 25%	25-40%	40-59%	60%-79%	80-100%
план факт	7)участие общеобразовательного учреждения в опытно-экспериментальной деятельности К1П7	Подтверждающий документ (стр. ___)
школьный эксперимент	муниципальный эксперимент	региональный, федеральный эксперимент
	план факт	8) соответствие уровня образовательных программ и форм обучения образовательным потребностям (на основе диагностики участников образовательного процесса) К1П8	Подтверждающий документ (стр. ___)
менее 50%	50-69%	70-89%	90% и более
план факт	9) обеспечение доступности образования детям, имеющим отклонения в здоровье К1П9
Реализация индивидуальных программ психолого-медико-социального сопровождения	Создание условий для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья	Наличие классов (групп) коррекционного, компенсирующего обучения	Наличие специальных медицинских групп по физической культуре для нуждающихся детей	Отсутствие условий для обучения при наличии потребности	Подтверждающий документ (стр. ___)
				- 20
	план факт	10) доля учащихся 9-х классов, подтвердивших годовую отметку на независимой государственной (итоговой) аттестации К1П10	Подтверждающий документ (стр. ___)
менее 30 %	30 - 39%	40-59%	60%-79%	80-100%
- 20
план факт	11) средний уровень достижений обучающихся по итогам ЕГЭ (по всем предметам) К1П11
доля обучающихся, сдавших ЕГЭ ниже установленного «допустимого» порога, превышает среднестатистические показатели по области (хотя бы по одному предмету)	на уровне установленного «допустимого» порога	выше установленного «допустимого» порога и не менее 50% от максимального балла по региону	50-65% от максимального балла по региону	66-80% от максимального балла по региону	81-100% от максимального балла по региону	Подтверждающий документ (стр. ___)
-20
	план факт	12) динамика качества знаний обучающихся (в среднем по ОУ) в сравнении с предыдущим периодом К1П12	Подтверждающий документ (стр. ___)
Наличие отрицательной динамики	На уровне прошлого от ⇐ Предыдущая234567891011 Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 418. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы! Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар... Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения... Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности... Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями... Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма... Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С... ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации... Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом... Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия... Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...